【实用】小练笔三年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小练笔三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小练笔三年级作文1
习作要求：
你的学校是什么样的'？同学们在学校里做些什么？选择一个场景写下来。
结合课文内容，学习运用“具有新鲜感的词语和句子”。
教学过程：
一、回顾课文《大青树下的小学》第三自然段，说说这段主要写什么？
二、出示习作要求，明确训练内容
三、出示词语，说一说自己最喜欢校园
生活的哪一个场景，同学们在干什么？（提示：用上具有新鲜感的词语和句子）
四、学生交流，教师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
大树下，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”，“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆，躲在“老母鸡”的身后。“老鹰”一会儿冲向左边，一会儿冲向右边。“老母鸡”一会儿挡在左边，一会儿挡在右边。“小鸡们”不时发出一声声惊叫......
小练笔三年级作文2
我放学回家的路上经过一个公园，公园里开着各种各样的花朵，有红的，黄的、蓝的'、紫的，五彩缤纷。有些花的颜色并不是单一的，比如向日葵，它的颜色红黄相间，煞是好看。
这些花朵不但颜色迷人，气味也很迷人。他们的香味虽然不如玫瑰花那样浓烈，不如桂花那样十里飘香，但是它的香却有自己的特点，如果你仔细地去闻，就会沉浸在花的世界里。你从远处看，这些花就像一个一个小亮点，从近处去闻，你就能闻到花的芳香。
这就是我放学路上美丽的公园，你们喜欢吗？
小练笔三年级作文3
在马路上听听汽车行驶的声音，像一场热闹的音乐会。你听，汽车呼啸而过，嗖嗖……嗖嗖……像低沉的琴声划过耳旁；你听车胎和地面摩擦的'声音，沙沙……沙沙……像沙球摇起来的声音；你再听，汽车远远传来的鸣笛声，叭叭……叭叭……像小号在吹高声一样！
小练笔三年级作文4
雨后，岸边的石头便是他们的歌台。听，他们开始唱歌了：“呱呱，呱呱，呱呱呱……”一个在唱，另一个也跟着唱，第三个，第四个……直到由独唱变成了大合唱。他们也喜欢晚上躺在荷叶上和星星们对唱，星星们眨着眼睛唱着：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”简单的对唱里，藏着他们快乐的.心。
小练笔三年级作文5
秋天在不经意间偷偷的来了，我背着书包和妈妈一起开心地走在上学的路上，小区的树木叶子逐渐变黄了，只有松柏依然苍翠。各种颜色的.叶子飘落在地上，就像一块块彩色的地毯。
我上学的路上是一条充满了活力的小路，不仅可以看到爷爷奶奶们在摆弄着健身器材锻炼身体，还能碰到年轻的叔叔阿姨在这里晨跑。
我上学的路上还是一条欢快的小路，不仅可以碰到低年级的小弟弟、小妹妹哼着歌在这里走过，还能碰到高年级的大哥哥、大姐姐一同去学校，两旁的树上总是有几只小鸟为我们歌唱。
上学的路上真是一条充满快乐的小路啊！
小练笔三年级作文6
每天妈妈会在厨房为我们做好吃的一日三餐，特别是中午和晚上。厨房常常叮叮咚咚变成了一个音乐厅。我把这个厨房交响乐写一下吧。
主要是筷子敲碗和打鸡蛋发出的咚咚咚咚和拍呯呯呯，当然，勺子也来捧场了，它出发的铛铛铛，给我们的交响乐加了一点彩。这个交响乐的声音变得更好听了，你听，咚咚咚咚……呯呯，铛铛铛裆呯呯呯。
中午的.交响乐比早上的更好听。首先就是筷子和碗的合奏，接着面条煮好了，都倒进了碗里，哗哗啦啦，演就了一场合奏，比早上的更好听了呢。
到了晚上炒菜时，锅铲发出的沙沙沙沙……成了夜晚交响乐的一部分，然后菜倒进碗里发出了沙沙沙沙，最后放到桌子上放上筷子是晚上最精彩的部分，发出了咚……啪啪，咚……啪啪的声音。一天的厨房交响乐就结束了，真好听呀，厨房真是个充满活力的音乐厅！。
小练笔三年级作文7
厨房是一个美妙的音乐厅，那里有各种各样的“乐器”，会演奏好听的音乐，不信？你听听——
妈妈灵活地打开水龙头，水迅速地溜了出来，欢快地跳到洗菜池里，慢慢地抚摸着青菜们的身体，“哗啦啦，哗啦啦……”就像古琴演奏出来的.音乐前奏。不一会儿，菜就洗好了。
刀，是厨房的键盘手，切菜的时候，它拿出它的电子琴，“咔咔咔，哒哒哒……”一场热闹的音乐会正式开始。胡萝卜大爷第一个走上台，键盘手弹起琴，胡萝卜大爷就像被施了魔法，一下子变成了许多胡萝卜片。更多蔬菜陆续登场，“叮叮、咚咚、沙沙、啦啦……”，合奏出美妙的主旋律。
接下来轮到铁锅和菜场表演了。当油小弟在锅中开始跳舞，妈妈把菜放入锅中时，菜和铁锅马上合奏，打起了鼓，“滋滋滋，咚咚咚，当当当……”伴随着音乐会进入尾声，一桌子美味佳肴就做好了。
下一次的音乐会什么时候开始呢？我一边吃着美食，一边开心地想着。
小练笔三年级作文8
清晨，一阵清新的空气扑鼻而来。我走在上学的路上，树上的喜鹊向我问好，小草上的露珠冲我微笑，一大片牵牛花吹起了小喇叭，有紫色的、粉色的、白色的、蓝色的……
地上铺满了各种各样的落叶。你瞧，火红火红的`是枫叶，多像一个个小巴掌；金黄金黄的是银杏树叶，多像一把把小扇子；还有一些不知道名字的树叶，有的弯弯的、细细的像眉毛，有的卷起来像小螺号，还有的像爱心、三角形……这些形形色色的落叶给马路印上了美丽的图案。上学的路真美！
小练笔三年级作文9
早晨，秋高气爽，凉风习习。我吃完早餐背起书包去上学。
小区里的野菊花被秋天染上了各种颜色，有金黄的、雪白的、紫红的、……，五彩缤纷争奇斗艳；门口的枫树被秋天染成了火红色，火红的枫叶像一只只小手，挥舞着和我打招呼；道路旁的银杏树被秋天染成了浅黄色，浅黄的银杏叶像一把把小扇子，哗啦啦随风作响。
马路旁的商店里的商品琳琅满目，我东瞧瞧西看看，看到文具店里面摆满了各式各样的便利贴、盲盒、还有钢笔，让我忍不住放慢了脚步；我闻到了不远处炸鸡店里香喷喷的炸鸡，让我垂涎欲滴；路旁的奶茶店也开门了，挂出了各种口味的奶茶和冰激凌宣传单，爸爸偶尔会请我来一杯，香芋奶茶是我的最爱。
上学的路上有秋天的'美景、匆忙的人流、忙碌的商店，真是丰富多彩。
校门口树上落了几只灰色的小麻雀，叽叽喳喳像是迎接我们来上学。在门口遇到了我的同学，我们开心的聊着一起走进校园。
小练笔三年级作文10
大自然的声言非常奇妙，大自然的声音多种多样，你看那一群上百只的麻雀聚在一乱，在稻田里寻找食物，他们叽叽喳喳，叽哩呱啦的叫个不停，有的好像在窃窃私语，有的`好像在诉说家长里短，还有的好像在争夺食物而争吵不休。
稻田边的大树上有一只布谷鸟，他伸长脖子；发出“布谷、布谷”清脆而动听的叫声，他一遍又一遍不知疲劳的叫着，诗人称为“飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴。”
大自然美妙的声音，还有许许多多。可以说是千奇百怪，各种声音汇集、交织左一起象征着人与自然的和调与美好。
小练笔三年级作文11
厨房是一个音乐厅，每天都演奏出不同的乐曲。你听——
当烤箱“叮”的一声响，我知道那便是妈妈做的面包出炉啦！那声音清脆悦耳，独一无二，让人一听就觉得欢喜，因为热气腾腾的面包已经馋得我口水都要流出来了。
哇，水煮蛋好啦！你知道为什么我这么快就能猜到吗？因为它也有自己的乐曲。那“咕噜咕噜”的`声音像小鱼在吐泡泡呢！
“噼里啪啦，噼里啪啦”猜一猜这是谁发出的声音？是放鞭炮吗？哈哈，猜错啦！是炒菜的声音呀！每当奶奶炒菜时，这种声音就仿佛在告诉我们，还有十分钟就要开饭了哟！
小练笔三年级作文12
我上学的路上有美丽的景色。
春天的时候，万物复苏。迎春花、玉兰花、樱花和一些不知名的花，争先恐后的开了。
到了夏天，玫瑰花、丁香花、荷花又接着开了，树上的叶子也更加的茂密了，像一个个凉亭，给花儿遮雨遮阳。
当树上的叶子变黄，向树妈妈告别去冬眠的时候，秋天到了。这时路上的'菊花开了，桂花开了，给我一路的芳香。
白雪和盛开的梅花迎接着冬天的到来。竹子、冬青和松树保持着一生常绿的本色和坚强的精神面对寒冬！
路上的各种植物像一个个卫兵，守护着我上学的路！
小练笔三年级作文13
迎着太阳，我走在小区墙外的小路上，路边有各种形状的大树，大树脚下是五颜六色的花朵，它们看着路上形形色色的行人，真是热闹极了。
那些大树有黄杨、大叶女贞、五角枫、柿子树和山楂树……我最喜欢的'是山楂树了，又红又圆的山楂像一个个小灯笼，摇啊摇啊，摇来了秋天的喜悦。我忍不住尝了一个，酸的我牙也瑟瑟发抖了。我还对一片竹林感到好奇，我总觉得在这片茂密的竹林里，住着一只可爱的大熊猫呢！
我一边走着，一边一片一片的数着落叶，小草向我点头，小树向我招手，连飞过的小鸟也在跟我打招呼呢，要不是怕迟到，我会走得很慢很慢。
小练笔三年级作文14
鲜花迷人，争奇斗艳，芬芳朵朵，要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的'。早晨七点，牡丹花睁开了朦胧的双眼，中午十点左右，向日葵朝着太阳露出了笑脸，下午四点，蝴蝶兰尽情绽放，在微风中翩翩起舞，上午十点，半枝莲开放了，下午两点，美人蕉打开镜子欣赏着自己美丽的身姿……（曾子嵩）
小练笔三年级作文15
从学校到我家要经过一条川流不息的马路，每天放学的时候，汽车都会排成长长的队伍，等着接小朋友回家。而我则要穿过马路，爬上三层楼梯，经过一条长长的`小道才能回家。
春天的时候，路边发芽的小草像排列整齐的士兵，列队迎接我回家。
夏天的时候，我可以和小伙伴在茂盛的冬青丛中玩捉迷藏。
到了秋天，路两边开满了黄色的、紫色的、白色的菊花，每当经过它们的时候都会跟我点头微笑。穿过菊花丛后是一片银杏林，地上铺满了臭臭的银杏果，我得十分小心才能绕开满地的臭弹。
冬天下雪了，我和好朋友一起打雪仗、堆雪人，这是我最开心的时候。
这条长长的小道让我流连忘返。
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