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我的老师五年级作文

时间:2025-09-02 07:55:19 五年级 我要投稿

[精华]我的老师五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的老师五年级作文,欢迎大家分享。

[精华]我的老师五年级作文

我的老师五年级作文1

  在我的小学生活里有许多负责任的好老师,可我印象最深的还是我们的数学的牛瑞老师。

  牛老师有一双大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,一头乌黑亮丽的长发,和微胖的身材组成了这个别具一格的老师。

  牛老师工作十分一丝不苟,没有一丝差错,她也绝对不允许我们翻一个低级错误。课上,牛老师虽然很严格,但是她课下总是和我们一起玩耍,一起欢笑。

  可牛老师并不是就这一点就让我认为她是最好的老师,我认为他是最好的老师还是因为她的教学方法很好,要是遇到了一些难懂的题,她总是把它转化成一些学过的知识点,让我们很容易就弄懂。比如这次学圆柱和圆锥,牛老师为了让我们更好地学会,就让我们自己用胡萝卜做了一个圆柱和圆锥,上课时,仔细研究圆柱和圆锥的表面积和体积,要我是老师,我一定不会想出这么棒办法。

  还有一次,我因为粗心考了十分不理想的成绩,牛老师非但没有吵我,还十分认真的'帮我分析了卷纸,教我如何改掉粗心这个坏毛病。

  这就是我心目中的好老师,我一定会记住您的,一定会记住您这最棒的学习方法。

我的老师五年级作文2

  老师就像我亲爱的妈妈,对我无微不至地关爱,让我感动。

  老师就像园丁。我们就像花朵,在园丁的辛勤培育下,我们快乐地成长,在学习上,老师给我们许多帮助,让我感到温暖。在夜深人静的时候,老师还在灯下备课,批改作业;老师每天教我们学习知识,有不理解的题,老师就耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。在考试成绩不理想时,她会鼓励我们:不要灰心,发奋学习,争取下次考出优秀的成绩。

  老师还像我们的朋友,经常给我们谈心。在烦恼忧愁的时候,她会亲切地安慰我们;当我们生病时,老师就马上带我们去看病,记得又一次,我不小心摔倒,擦伤了腿,老师立刻带我去医院,医生说没什么大碍,暂时不要做体育活动,又给我开了点药,说过几天就没事了。老师才松了一口气。这段时间,老师对我特别关注,天天查看擦伤的地方,并小心翼翼地给我抹药,我感动得热泪盈眶。

  老师,你对我们那么关心,从来不顾自己的身体,你把全部的'精力都入到工作中,从没耽误过我们一节课,记得有一段时间,你喉咙发炎,几乎发不出声音了,还坚持给我们上课,看到你对工作那么认真,对我们那么负责,我们听讲更专心了。

  老师我想对您说“谢谢您对我们的付出,我爱您!”

我的老师五年级作文3

  在人生的字典里,音乐使人欢乐,柏拉图说:“音乐能用最强的力量深入人心的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化。”所以,我最喜欢音乐了。

  我们的音乐老师也是我们的历史老师,我的印象之中,她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发,较好的身材,一身时尚的打扮,将她衬托得更加高雅。

  我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时,老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌,用熟练的节拍描绘了祖国,我们都入了迷,当老师说教同学唱的时候,同学们都欢呼起来“起来,不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下,我们顺利的唱完了这首歌,接着老师又说:“同学们,现在我教你们打节拍。”这下子,同学们的'欢呼声更加响亮了,我们跟着老师的动作,打起节拍来,“xx同学,把胳膊放开些,别紧张,放松。”“xxx同学,胳膊抬起来些。”“xx同学,动作要到位......”老师不厌其烦的指导着,“xx同学,胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话,我们向xx同学那里看去,只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

  音乐老师教我们歌唱祖国,让我们懂得了人民的尊严,给我们注入了中华民族的动力,让我们热爱音乐却更热爱祖国!

我的老师五年级作文4

  要是我要给哪位老师画一张漫画,我决不会画一位温柔美丽的老师;也不画严格无比的老师;而是一位幽默风趣的老师,他就是我们的光老师。

  光老师真的是一个光头,一抬头就看见一个油光锃亮的头。当烈日当头照,在人群中更加耀眼,加上他总是穿着一件印有小黄人的黄衣服,在远处望,仿佛就是一个移动的光点。

  每到上课时,光老师总能自带光圈,脑袋发射出无数闪亮的'光芒走进教室。悲催的就是在炎炎夏日,教室也就如同烤箱一般,加上他头上反射的太阳光照烤着我们,根本提不起劲儿学习,大家有气无力地趴在桌上。

  "同学们好!"光老师精神十足。

  我们一点力气都没有,软绵绵地附和:"老师好"。

  光老师看我们这样,也有气无力地说:"今——天——我——们——上——简——便——计——算——"我们一听老师这样讲话,顿时大家都笑了,也精神起来,纷纷开始认真上课。

  不好,前面有俩人在讲话,光老师悄无声息地走到他们身边。我顿时感觉到了莫名的杀气,我知道光老师在酝酿狠招了,只见光老师笑眯眯地问:是什么这么好笑?说来也让我听听。”“好呀!就是——”妈呀,一转头是光老师,顿时吓的脸色苍白,被请上讲台臭骂了一顿。

  这次,我对一道题百思不得其解,我怀着忐忑不安的心情去问光老师,生怕也要经历一场狂风骤雨。光老师看到我这表情,好像知道我的心事一样,二话不说陪着我,一步一步把题目讲解给我听,我终于茅塞顿开。看着光老师的汗水不停的从那油光锃亮的头上流下,一股暖流涌进心窝。原来,光老师也不只有严格的一面。

  这就是光老师,他的光头,温暖的守护我的童年。

我的老师五年级作文5

  one老师

  “全都是一群猪头!”one老师又在发脾气了。

  one老师其实姓万,大家叫她one老师,是因为她是我们年级语文教得最好的老师,也是最令学生恐惧的老师。

  我第一次见到one老师就感觉她有些可怕:那盘起的头发,端庄的神情,还有那张有点厉害的嘴。这些都体现出one老师的严格,但我不得不说one老师还是有很和蔼的时候。我有点不想写one老师,因为她的惩罚真的很恐怖,每次one老师罚抄时,我都好希望我那天请了病假不来上学。有一次,我也终于成了她怒斥的那头猪。

  “这是哪些猪头啊?给我站起来!”好吧,我就是其中之一。那道题是one老师之前讲过的,但我做错了,万老师讲解时说过,错了要罚抄50遍,我只好自认倒霉了,从此之后我便有点埋怨万老师了。

  抄写的声音盖过了教室里其他的声音,one老师的.身影离开了教室,教室也发出了一声长长地:“唉——”

  光阴似箭,转眼间,暑假就来了。不知道为什么:一上学我就想着赶快放假,一放假又想着回到学校。后来我弄清了原因,因为暑假作业好多呀!我真想赶快回学校做正常"剂量"的作业。等啊等,终于开学了,又回到充实的校园生活中啦!

  后来我不再埋怨one老师了。随着年龄的增长,渐渐明白了老师的良苦用心:作业布置得多是希望我们做题做得更多,把每一个学生都训练成考试高手,而罚抄呢,是让我们长点记性!

我的老师五年级作文6

  我有一个钢琴老师,她的个子在1米6左右,和蔼可亲,还有一双水汪汪的大眼睛。

  有一次,我在完成钢琴作业时,不太认真,没有按老师的要求来完成,有些而马虎,但得也有些不熟。老师听了,并没有指责我,而是换了一种角度,循循善诱道:“你呀!什么都好,如果在这方面在努力写,再用点心,‘世上无难事,只怕有心人’,相信你就一定能弹得更好!”听了老师的这番话,我十分愧疚,心想:我这样做真是太对不起我自己了,一定要更加努力才行!那天起,我每天聚精会神,一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时,老师又来检查我的钢琴作业,这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听,老师听了,十分欣慰地点了点头说:“只要功夫下的深,铁杵都能磨成针啊!”

  还有一次,我弹曲子总是弹不熟,有些想放弃,老师见了,轻轻地拍了拍我的背,亲切地对我说:“只要多弹几遍,相信你一定能弹熟的!”我听了老师的话,看着老师的眼睛,好似从那里得到了勇气,又重新练了起来。

  我的'钢琴老师王老师,虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我,却教会了我一项本领——弹钢琴,并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师——王老师。

我的老师五年级作文7

  经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可他是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,他的目光是和蔼的,他的目光是善意的,他的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,他就是我的班主任——杨老师。 老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!

  您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的'爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,最高洁。

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!

  啊!老师,你的精神我铭记在心!

我的老师五年级作文8

  王老师是我在双岗小学的数学老师。

  王老师是一位好老师,学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。

  王老师非常的幽默,因此,在课堂适时发出我们欢笑的声音。 王老师还非常的和蔼可亲,有一次,一位同学迟到了,那节课是王老师的课,大家都以为他会被骂,可没想到的`是,王老师竟然 没骂他,还说:“没关系,下一次来早一点就行了,快进来吧。”

  忘了跟大家介绍王老师的容貌了,王老师长着一张瓜子脸,脸上有着大大的眼睛,高高的鼻梁和丰满的嘴。那完美的脸加上乌黑的秀 发,乍一看,还真是一个美女呢!

  王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了,王老师都要哭了。

  而细心呢,是说王老师的眼睛非常敏锐,一丁点错误都逃不掉。

  过了几年,王老师已不再那么漂亮,可她仍然关心我们。我想说:“老师,您辛苦了!

我的老师五年级作文9

  我想大家都有老师,你们的老师是怎样的?我不知道你们的老师是怎样的.,不过我知道我们的老师是一个关心他人的好老师。

  有一次我的包子带到学校吃,许老师闻见了包子味就说:“谁带了包子?”大家指向我,许老师看见了我的包子就对我说“赵凌琦跟我来。”再上楼的时候我的心里一直没底,许老师从我的眼睛中看出了害怕,对我说:“害怕啥呢,我又不训你”我一声不吭,到了老师办公室老师给我接了杯水对我说:慢慢吃不要紧喝点水别噎着。“

  我们的老师是一位多好的老师呀!

我的老师五年级作文10

  吴老师,教师节就快到了,我想对您说:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

  给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的`时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

  我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

  我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

  我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

  老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

我的老师五年级作文11

  在生活中,难免会碰上一些小误会,可能会有人不小心错怪自己,这些小事在别人眼里看起来毫不起眼,但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕……

  还记得有一次英语课,我们正在模拟考试,教室里一片安静,就如我们一直说的“只能听见写字‘唰唰’的声音。”所以,不管发出什么声音,都很刺耳。偏偏在这个时候,我的同桌在那里讲话。老师听到了,很生气地问道:“谁在说话?”同桌立马闭嘴。这时,前面的人立马举报:“老师,苟语梦在讲话。”听到这句话我的心一点点地沉了下去,为什么要说我?是无意的?还是有意的?老师说了我一顿,我一句也没有听进去。我意识到了什么,突然哑了声音,那句“我没有说话”被我咽了回去。算了吧,就算说出来也不太有人会相信吧。更何况,同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着:“老师,你错怪我了。”但很快,就被更多东西所淹没。

  老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事,但我会解释,他们也会道歉。但是,老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人,我感觉自己已经没有了解释的意义。算了,可心底那处伤痕在发炎,时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧,但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。

  距离那段事已经过去了很久,如今想起来,却有了新的想法。其实当时我就应该否认,说出实情。可是,犯下的'错误再也不能弥补了。不知不觉中,我们都成长了,虽失去了曾经的天真,却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事,都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过,后悔过,委屈过……

我的老师五年级作文12

  “哈哈哈哈——”走进我们的教室,你如果听到无拘无束的笑声,肯定会好奇吧!其实吧!这正是我们的老师——傅老师。

  我们的数学老师戴着一副眼镜,瘦瘦的,高高的,给人一种“电线杆”的感觉。一双不大不小的眼睛,高高的鼻梁上架着一个外壳是棕色的.眼镜,而且还高度近视眼镜,两片薄薄的嘴唇,不时地吐出一些幽默风趣的话,惹得我们哈哈大笑,她虽然长相非常普通,但是她上课很有一套。

  “叮铃铃”一阵清脆的响声响起来了,听!外面有高跟鞋磨地的声音,不到10秒钟,傅老师便进来了。本来喧闹的教室一下子就安静下来了!朱老师走上讲台说:“把书拿出来翻到第4页,我把上周作业讲一下。”话音刚落,就听见有吵闹的翻书声,接着老师开始绘声绘气地讲着,同学们聚精会神地听着。就在有一位同学开始走神时,老师便写错一个字,把“曲线”写成了“屈线”,刚走神的同学立马回过神来,用响亮的嗓音告诉老师她写错了。课堂气氛一下子就活跃了许多。

  现在你知道数学老师上课方法了,听上课铃又响了,老师走来把正在玩耍讲话的同学给镇住了。

  这就是我们的数学老师——傅老师,我最喜欢的老师!

我的老师五年级作文13

  四年来,我遇到过许许多多的老师,他们都在我心里留下了深刻的印象。但是有一位老师是我最喜欢的,她就是我四年级的班主任丁老师。

  丁老师二十多岁,中等身材,她有一头亚麻色的中长发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总挂着甜甜的`笑容。她对我们就像对待自己的孩子一样,用心呵护我们,我们也非常尊敬她。

  丁老师对我们的爱无处不在。当我们有题目不会做时,她会不厌其烦为我们讲三四遍,直到我们真正听懂。上课时,老师会带领我们一起诵读课文,我特别喜欢听老师读课文,因为老师的声音很好听,而且老师读课文比我们有感情多了。

  丁老师还很关心我们的身体。天气转凉的时候,她会提醒我们添加一件外套。天气热了,她又会提醒我们多喝水,热了也不能乱脱衣服,会着凉。她不仅关心我们的身体,还关心我们的成绩。语文,数学,英语一视同仁,争取不让我们偏科。

  记得有一次默写,我写错了一个词语。丁老师温柔地讲解了这个词语的意思,让我一下子就记住了。我觉得老师是教育我们的人,是我们学习上的引路人。她是我们走夜路时,为我们照明的灯塔,是轻抚我们的春风,是滋润我们的甘霖。

  丁老师,你是辛勤的园丁,精心培育我们这些待放的花朵。您永远是我最喜欢的老师!

我的老师五年级作文14

  我的老师长着金黄色的长头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,亭亭玉立,她就是我们的刘老师。

  刚开学的时候,我被调到四二班,我刚进教室的时候,我感到特别的陌生。上课的.时候,老师提出一个问题,让班里的同学一个个挨着回答,当快要轮到我的时候,我特别的紧张,害怕,“刘一达”,老师叫到了我的名字,我慢慢的站起来,我回答的声音比蚊子还小,因为我生怕自己说错了,我急得快要哭了。当我说完之后,老师用温柔的目光看着我,然后轻轻地对我说:“你说的对,但是声音太小了,如果声音再响亮一些就更好了”,老师的话使我感到很温暖,并给了我自信,后来在课堂上,老师再提问题的时候,我都会积极的举手,主动的发言。

  记得有一次,我们班上的一位同学没有交作业,老师在批改作业的时候发现了,放学的时候,老师把他留在了教室里,老师不仅没有批评他,还温柔地对他说“上课要专心听讲,要按时完成作业,这样才能掌握好学的知识,知识都是一点一滴积累起来的”。事后,这位同学养成了上课认真听讲,按时完成作业的好习惯,他的成绩也得到了很大的提升。

  这就是我的老师,一位可爱可敬,又负责的好老师。

  老师,你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的未来。

我的老师五年级作文15

  我已经五年级了,教过我的老师越来越多。他们犹如春天的细雨,滋润着我的心田;他们犹如爸爸、妈妈一样关心我的成长,陪我一起长大;他们犹如蜡烛,无私地奉献。我打心眼里敬佩他们。

  今天我要给大家讲一讲我们班新来的班主任——顾老师。

  将要开学时,我意外地知道要换新班主任了,我又激动又好奇。这个老师是个什么样的人呢?报道那天,我终于见到了她。她中等身材,不胖不瘦。头发齐耳,还烫着卷。她那圆圆的脸上,有一双铜铃般的大眼睛,讲起话来,脸上的表情眉飞色舞,大眼睛瞪得更大了。

  我觉得,顾老师是我们班的“幽默之星”。她常常说自己是美丽、善良、可爱、无私的.班主任,让我们觉得她十分可爱。有一次,有一位同学,上课玩文具,顾老师看见了,不但没有责骂他,还很幽默地说:“这位同学太喜欢研究文具了!喜欢到都不听我的课了,他将来一定会成为文具专家。明天交一篇研究论文给我,让大家看看你的研究成果”。

  我还觉得顾老师是一个有激情的人。她上课时总是热情无比、绘声绘色,讲到激动处,脸都被涨红了,小跑着跑上讲台,在黑板上奋笔疾书。我们都沉浸在她那娓娓动听的讲课中,下课铃响了,都浑然不觉。

  顾老师就像一个神奇的超人,给我们每天带来不一样的感觉。明天,她的身上又会发生怎样的故事呢?

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