五年级上册优秀作文漫画老师
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级上册优秀作文漫画老师，希望对大家有所帮助。
五年级上册优秀作文漫画老师1
每一位老师都有各自特色，就像树叶一样，各有各的与众不同。而我觉得我的班主任刘老师独具特色。
刘老师长得胖胖的，眼睛犹如火眼金睛，任何事物都逃不出她的视线。她身高大概一米六一，经常穿一件深蓝色的外套，一双黑色的皮鞋。
刘老师一年级时教我们拼音，那叫一个辛苦呀！
“你音调不准！”“唉，你拼错了！”“啊！你的拼音又写错了！”一堂课下来，老师常常被我们搞得“焦头烂额”。
刘老师的`眼睛也十分神奇。比如有人在课堂一搞小动作或说悄悄话时，她便会停止讲课，用她的眼睛死死地盯着那个“罪犯”。这时那个同学突然就会感到气氛有点不太对，同时脊背发凉，一抬头便会看到刘老师愤怒的眼睛，便再也不敢在课堂上做与学习无关的事情了。
刘老师的眼睛有时也会充满鼓励。比如有一节课老师突然叫我回答问题，我紧张得把刚想的答案给忘了！冒出了汗，脑袋感觉空空如也。当时我急得快哭了，但是一看到刘老师那充满鼓励的眼神后，我很快想起了答案：大禹三过家门而不入是因为他如果回家而不去治水的话，那洪水将会夺走很多百姓们的性命……刘老师开心地看着我，好像在说：“回答得不错，不次可别这样了。”
五年级上册优秀作文漫画老师2
很幸运，我今年被分到了这个班，早有耳闻她的优秀，今天，就让我把老师“画”出来。
她，有一双炯炯有神的眼睛，随时可以传递她心中的喜怒哀乐，对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的明明白白。还有一张灵巧的小嘴，时而传递天南海北的新鲜事儿，时而让古今中外展现在我们的眼前，这张嘴真是让我佩服！
她不仅外貌漂亮，而且很温柔，记得有一次，有两个同学打架，我们的语文老师得知后，就马上来，还没见老师怎么说两位同学就哭的.稀里哗啦，互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。
平日里，上课铃响了，教室里总是人声鼎沸。这次，老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来，大家便安静下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下文具，老师就会用尖锐的眼神看你一眼，你肯定会放下手中的东西，跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎，如果书写不认真的话你绝对会享受到一对一的教学。
漂亮、慈爱、严厉，老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止，让我们在她的引导下茁壮成长，这样的老师我真的很喜欢。
五年级上册优秀作文漫画老师3
有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，有人说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量，在每一位学生的背后，都有老师在默默付出。我也有位这样的老师，她就是我们敬爱的丁老师。
她看起来非常漂亮，又瘦又高，一张樱桃小嘴总是上扬着，笑起来就像春天鲜花绽放开来。一头乌黑的长发，微微卷曲在肩上，散发着淡淡的清香。眼睛明亮而有神，闪烁着智慧的光芒。
丁老师很温柔。有我有一道题不会，看着老师在讲台前忙碌的样子，心里忐忑不安地抱着书本走到老师面前。只见老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑容，“怎么了？佳琪？”我站在一旁，低下了头。老师移开身旁的作业本，拿出数学书，认真地为我一遍遍讲解，还不停地用红笔在书上圈画重点，把易错的地方和难点，给标了出来，直到我完全理解，一股暖流滋润了我不安的心田。
我跟一言同学的课外作业是手抄报，但是为了急于完成作业，书写得不是很好，自己都看不下去。我猜丁老师的`心里也一定很难过，她把我叫过去，仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说：“你再用心一点，会有更多老师的认可”。我感觉脸热热的，对不起老师对我们的辛苦付出。丁老师仿佛读懂了我的心思，语重心长说：相信你的实力，一定会有更加精彩的手抄报”。我从心里充满了激情与力量。
丁老师不但温柔，而且还很有自己的一套“法宝”，每次班级里同学因为各种小问题出现矛盾时，只要经过老师的“法宝”洗礼，便会和好如初。丁老师从不就这样，我们的班级就像一个温暖的家，丁老师就是我们大家的“妈妈”。
这就是我们的丁老师，她温柔又尽职，她是蜡烛燃烧自己，照亮我们；她是钥匙为我们打开知识大门。我们都已经离不开这个可爱的“妈妈”。
五年级上册优秀作文漫画老师4
老师的性格可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画，无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。
杨老师是我们的体育老师，他全身都是发达的肌肉，树干般粗的手臂，有力的双腿。加上高高的鼻梁，弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的外表迷惑了哦，“帅气杨大哥”其实是……
那次上体育课时，杨老师面对着我们大声地讲练习要领：“手要伸直！”那声音中气十足，刺得我耳膜生疼，偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味，他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作，比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。
有两个同学在队伍里互相眨了眨眼，对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海，但这可逃不过杨老师的`“鹰眼”。
杨老师就把他们叫了上去，让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了，可是杨老师却没有心软：“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的，希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得：任何时候都要守纪律，遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪，乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声，久久地回荡在我的耳边。
严厉、无情的他就像一盏明灯，即使在黑暗的地方，也能光明澄澈，照亮我前进的道路。
五年级上册优秀作文漫画老师5
刘老师是我们班的数学老师，她不仅教的生动有趣，还经常用一些幽默的话语让我们投入到学习中，时不时还会说两句英语逗我们开心。
刘老师虽然身材娇小，但精力充沛。她总是把自己蒙的严严实实的，只露出一双眼睛，但是，即使隔着人山人海，我还是能一眼认出她。
对了，刘老师，还有一把软尺，被大家称为“打手神器”，只要有人上课不听讲，刘老师就会用她的“打手神器”拍一下那名同学的手心，被拍的同学马上就会专心致志的听讲。
刘老师让我们喜欢的是她的'幽默，每次她看到大家都无精打采的，他都会讲个笑话或者和大家玩个游戏，让大家开怀大笑。并且，听刘老师的课很好听懂。因为刘老师会把一些难的词语，换成一些通俗易懂的词语，像什么“娶媳妇”、“领结婚证”……通通都有。
刘老师的幽默不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习，还拉近了师生之间的距离。我们都喜欢刘老师，
五年级上册优秀作文漫画老师6
一张秀气的瓜子脸，一双如同珍珠般明亮的大眼睛，一张小巧的嘴巴伴着两个讨喜的小酒窝，还有那一头乌黑又秀丽的头发，这就是我的.英语老师——柳老师，一位严厉又十分幽默风趣的好老师。
柳老师十分严厉。还记得那天，我们正在安安静静的上英语课，不知哪位同学在课桌下小声说话，还偷偷的做小动作发出了窸窸窣窣的杂音，只见柳老师一个急转身，表情严肃地拿起讲台上的“木尺”，走到了那位同学面前将“木尺”高高举起。那一瞬间，整个教室的空气都凝滞了，我们都在想，这下完了，柳老师要发火了！我们的心里仿佛揣了一只四处乱撞的小兔子，吓得气都不敢出。但是，“木尺”在半空中停留了几秒钟后又轻轻地落下了。柳老师严厉地对这位同学说：“上课认真听讲！不允许在课堂上说话！”教室里又安静下来，老师继续讲着课……我不禁想，柳老师真是神通广大，是背后长着眼睛还是有顺风耳呀。
当然，柳老师也是一位幽默小女王，比如课本中有些较难的语法知识她就以讲笑话的形式帮助我们理解，我们在捧腹大笑中学会了知识，并且能将知识牢记于心，这种感觉真是妙不可言。
这就是我可敬可爱的柳老师！
五年级上册优秀作文漫画老师7
“一朝沐杏雨，一生念恩情”，老师是我们求学路上重要的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有许多位，让我印象深刻的是我现在的英语老师——夏老师。
夏老师是我上四年级时转来的新老师。看看她，身高一米六左右，一袭小西装，那文质彬彬的气质，要不是说着一口流利的英语，还以为她是一位满腹经纶的语文老师呢！
夏老师大概四十岁，可以看出她是一位母亲，因为每次她都是像妈妈教育孩子一般的口吻对我们说好话，笑起来也是慈母般的笑容，让我们觉着她十分的和蔼可亲。
夏老师也是一位平易近人的老师。当有同学犯错的时候，她并不会劈头盖脸地训斥，而是会语重心长地跟他谈心。因此，当那位同学从办公室出来的时候，并没有像我们想象的.那样垂头丧气，闷闷不乐，在他的脸上看不出一丝的波澜，甚至还带着笑意。每当夏老师觉着教育方法不尽人意的时候，总是会和同学们认真探讨，并采取同学们的建议。她真是位教育有方的老师啊！
夏老师有时候也很严厉，当有同学上课乱说话，不好好听讲时，那肯定得是抄课文两遍起步。偶尔布置作业也是“大手大脚”，让同学们“怨声载道”。
夏老师是我求学路上可靠的引路人，如同大海上亮的灯塔，照亮我前进的方向，是我永远无法忘怀的好老师！
五年级上册优秀作文漫画老师8
我们学校有一位长发飘飘风度翩翩的“绅士”，他常常以艺术家自称，这位“绅士”就是我们班的音乐老师——袁老师。
袁老师有点帅。或许是为了让自己更显卓而不凡，他特地留了一袭及腰的长发。他的着装一定是绅士的标配——西装加皮鞋，什么红的、蓝的、黑的……几乎各色的西装他都有。不过他常穿是紫色条纹衬衫打底，外搭黑色经典西服，领带领结什么的.必少不了，脚上则是一双锃亮的接尖皮鞋！
如果你要问我喜欢上谁的课，我一定会毫不犹豫地告诉你：“袁老师！”
袁老师是从三年级开始教我们的，我还记得他是这样自我介绍的：“大家好，我叫袁xx，不是圆周率的圆……很高兴认识你们！”他诙谐的言语逗得大家哈哈大笑。他的教学方式很有趣！第一节课时，他问我们想怎样学语文，我想了想这不是音乐课吗？见我们回答不上来，老师就说：“音乐也是语文，但又不像语文课那样死板，我们是把语言文字大声唱出来，今天我们一起嗨！”这节课我们真的不一样的嗨！
这就是我们的音乐老师，我们喜欢他，喜欢跟他一起“嗨”！
五年级上册优秀作文漫画老师9
拥有“技能”的林老师
我们学校有一位拥有“技能”的老师，他就是我们的数学老师——林老师。
他有些年老，浓密的黑头发中还穿插着许多雪白的头发，他眼睛偏小，眉毛较浓，总是眉头紧锁，一副严肃的样儿，他比较高，最喜欢穿皮革外衣，牛仔裤和皮鞋。
他有许多“技能”，而且一个比一个厉害，下面我就给大家介绍一下吧。
技能一：眼神剑
林老师的眼睛看似普通，却有着不一般的杀伤力。每次在他讲课的时候，隔一段时间就会用眼神来一次“巡逻”，看一看有没有那些“刺头”在说小话。若有，林老师马上就会发现，并且用“眼神剑”锁定同学，那眼神威力甚大，眼珠溜圆，一动不动，眉头紧锁，双唇紧闭，一股“杀气”扑面而来。隔着一面墙都感受得到啊！而这些“刺头”们，都不得不闭上嘴巴，否则下一秒就会……
技能二：占课
要问林老师最珍惜什么？当然是课！李老师把他所有的课视为宝贝，有时候要讲东西太多，讲不完怎么办？很简单，“我再讲三分钟！”林老师在阳台上大喊，“啊——”全班发出了哀嚎。可林老师对这四十八声哀嚎和九十六只可怜巴巴的眼睛，一句话也没说，甚至连表情也没有发生一点变化。就这样，一分钟，两分钟……十分钟过去了。“叮零零……”上课了，就这样同学们的一节课间时间消失了，“不——”全班再次发出哀嚎。
林老师不仅珍惜自己的课，甚至连其他老师的`课也不放过。如果有些老师有事没来学校，那么这节课有百分之九十的概率会是数学课。果然如此——这个音乐课成了数学课，果然如此——这节美术课成了数学课，又果然如此——信息技术成了数学课，所以林老师人送外号“占课大师”。
技能三：粉笔狙击
林老师的狙击技术是很厉害的，别说是枪了，连粉笔他都扔得准，堪称“王牌狙击手”。如果有一名“刺头”讲话甚至严重的话，林老师就会拿出自己的看家本领——粉笔狙击。虽然林老师使用很少这个技能，但是用起来还是很厉害的，只见林老师右手拿起一只短粉笔，眯眼瞄准，随后果断扔出粉笔。粉笔的弹道很直，指向“刺头”飞去，“刺头”正在讲话，哪能知道危险靠近。只听“啪”的一声脆响和“啊”的一声尖叫，“刺头”的脑门已被命中。当他转过身来的时候，又被“眼神剑”锁定了。
这就是我们林老师的三大技能，虽然这三个技能令人后怕，却体现了林老师对我们深深的爱，我们要感谢林老师，他让课上的那些“刺头”越来越少，我们要感谢林老师，他让我们学习平均分不断提高。
五年级上册优秀作文漫画老师10
上课铃响了，今天的第一节课是体育课，可奇怪的是，今天推门进来的不再是那位笑眯眯的女老师，而是一位一脸严肃的男教练。他见大家都在争分夺秒地做作业，很不满意，声音低沉而有力地来了一句：“是我上课还是你们做作业？”虽然他只说了几个字，却十分有震慑力，大家很统一地抬起了头。
首先这位教练先介绍自己姓邱，是我们的新体育老师，接下去讲了一些平时课堂上的纪律问题。这也让我有足够的时间来打量一下邱老师，我根据他的神情和长相，脑海里不由得浮现出漫画书里“魔鬼教练”的四个字。只见他的皮肤微微黝黑，身材高大而挺拔。他戴着一副金镶边的框架小眼镜，和他那瘦长的大方脸比起来显得十分不匀称。两只眼睛炯炯有神，目光犀利，眉毛格外粗黑，就像被蜡笔描过似的。
果然不出我所料，邱教练刚开始便给我们当头一棒，命令大家到操场上去跑五圈。好不容易跑完了，大家个个都气喘吁吁，直不起腰来。可是邱教练却丝毫不体谅我们，说道：“同志们，事实证明，你们的耐力还有待练习。要知道我对于五年级的标准至少十圈！”听到这样一个惊人的数字，大家都意识到我们的世界末日才刚刚拉开序幕。
过了一段时间，学校举行抛瓶子接力竞赛，考验大家的.同心协力。在同学们的推荐下，像我这种运动小白居然被邱老师选中加入了楚鹰队，简直让我难以置信！接下来的几天里，同学们都进入了紧张的训练中。一开始大家都没有什么默契，不懂得什么叫团结一致，只顾自地随意玩弄瓶子。渐渐地大多数同学在不断摸索下，都已经掌握了诀窍，只有我还处在蒙圈状态。我笨拙得像一尊雕像，每当大家口号喊到开始时，我总是漏洞百出，要么就是瓶子抛太高或太远了，要么就是瓶子划出一条优美的弧线，刚好与我“擦肩而过”，反正没有一次不是失败的。
大家都对我略有一些不满了，这时我背后传来了一个声音：“云朵，你先过来休息一下！”原来是邱老师，他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下，没办法，我只好战战兢兢地坐下来，努力使自己的注意力集中到同学们的身上。只见他们的动作很娴熟，一个个传递得来去自如。我真的很为他们感到开心，可是一想到我老是给大家拖后腿便很不是滋味，我默默地低下头来掩饰自己的沮丧。终究还是被老师留意到了，他用温和的语气说：“你先收拾一下自己的情绪，不要在乎别人对你的看法。你要记住，不完全是你技术的问题，主要是因为你太高了，手掌也太小。但是你的努力，同学和我都有目共睹的，要坚信失败是成功之母！”
这句话给予了我莫大的信心和鼓励，我又加入到了集体当中。经过教练这一番指点，我找到了自己先天性的不足，于是我身体微微往下蹲，右手轻轻往前一抛，再以最快的速度敏捷地接住旁边小伙伴的瓶子。哈居然成功了！我转向背后的邱老师露出了一个灿烂的笑容，他也朝我竖起了大拇指。
我们的新体育老师怎么样？也没有像我前面描述的“魔鬼教练”那样恐怖吧？说实话写到这儿连我自己也不敢相信，短短一个月的时间同学们和邱老师就已经打成一片了，原来在老师严厉的外表下也有着一颗善解人意的心。
五年级上册优秀作文漫画老师11
新学期我很荣幸分到了这个老师，教我们的是一位年轻漂亮的女老师。因为她姓刘，我们大家都亲切的叫她刘老师。早就听说她是一位特别好的的老师，没想到和?
她有着高高的个子，和瘦瘦的身材，一头金黄金黄的头发总是披在肩上。一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，白里透红的脸上总是泛着微笑，还有就是她每天穿的衣服都不一样，比如：今天穿一件粉色的上衣，蓝色的裤子，我总是想让?
在她来之前，我的成绩一直不大好，几乎所有的.老师都为我头疼，我也一度对自己失去了信心，是她改变了我的命运，我清楚的记得她第上课说的话语：“同学们，无论你以前成绩是好是坏，也不管你之前的行为是优还是差，只要你坐在这个班级里，在我眼里都是好学生。”短短的几句话一下子拉近了我和她之间的距离。
如果让我用一句话，那就是：能做你的学生，真好。
五年级上册优秀作文漫画老师12
古有华佗医术高明，现有“华佗”本领高超，令我们闻风丧胆。他就是我们的“华佗”老师——王老师。
王老师身怀绝技，拥有三大绝招让我们胆怯不已。
第一招：“华佗”神眼
此眼非同一般，可看出“病人”的“不良反应”。上课时，不管是同学们在下面窃窃私语，还是走神开小差，王老师准会发现他们的'小把戏，然后用“华佗”神眼瞪着他们，开启狙击模式。一些同学顿时见好就收，立刻专心听讲。
第二招：“华佗”神银针
当同学们屡教不改继续讲话时，王老师就会使出她的第二绝括，从盒子里掏出“神针”——粉笔，不等同学反应过来，“嗖，嗖，嗖”，只见三道“针影”以迅雷不及掩耳之势飞向三位同学们，准确命中目标。被击中的同学猛得一激灵，连忙端坐认真听讲。
第三招：“华佗”戒尺
同学们作业完成不好时，王老师就会立即拿出她的戒尺。只要不听话，就会对着我们的“病灶”来一顿“治疗”，让我们不再犯错。
冬去夏来，又是一个春秋，与王老师相识五年了。是她让我爱上了数学，在数学的世界里乘风破浪。
五年级上册优秀作文漫画老师13
一双炯炯有神的小眼睛，一张幽默风趣，能说会道的嘴巴，微胖而慈祥的脸总是笑眯眯的，这就是我的数学老师——李老师。
同学们常常在教室见到他手持表格穿梭于桌椅间的身影，或在数学课前的课间，或在汤足饭饱的中午或在托管的时候，如果你凑上前去看李老师的表格，你准会大吃一惊，那不是一张表格，而是一摞表格，上面有数不清的项目，每三个或两个一组，用一个花括号括了起来，每个花括号上面都标注着当天的日期，使整个表格井井有条，一目了然。同时，每当我们看到这本表格，都会想起一句话："今日事，今日毕。"而老师也时刻不忘督促我们完成任务，他每次来教室，除了上课就是来提醒我们。
李老师非常敬业，时不时给予我们善意的批评，常常是简短的.一句话语，却让我们认清自己。
那是一次突击考试，我沉浸在自己前几次的美好成绩之中，不知不觉放松了警惕，做卷子也不是以往那般心细，甚至连检查都没有做，就交上卷子独自发呆，直到我看见同桌还没交的卷子，才如梦初醒：完了完了，满分要保不住了。于是我等了一节大课间，又等了一节课，就怀着焦急而又好奇的心情直奔办公室，招呼也不打，就熟练的翻起了办公桌上整整齐齐的卷子。
这一幕恰好被刚从六班回来的李老师看见了，他很自然地接过我的卷子，坐在办公椅上批阅了起来。批完后，李老师对我说了一句话，简短、有力："宇珊，你挺"飘"的昂，连计算题也错。″这句批评看似漫不经心，实则在悄悄暗示着我，让我不要太骄傲，不要在赞扬声中迷失了自己。
李老师，您时刻不忘督促学生进取，时刻不忘观察学生状态，时刻不忘给予学生指导，是一名真正的良师，也是我永远的人生导师。
五年级上册优秀作文漫画老师14
在我的学习生涯中，有一位老师让我印象深刻，她就是我们的数学老师——王老师。
王老师长得很漂亮，她有一头卷曲的短发，看起来时尚又干练。她的眼睛小小的，但却闪烁着智慧的光芒。她的脸上总是挂着微笑，让人感觉很亲切。
王老师是一位非常有耐心的老师。在课堂上，她总是不厌其烦地为我们讲解每一道数学题，直到我们都听懂为止。如果有同学还是不明白，她会单独给他辅导，直到他完全掌握为止。王老师也是一位非常严格的老师。她对我们的作业要求很高，要求我们书写工整、格式规范。如果有同学的作业不符合要求，她会让他重新做。
王老师的.教学方法也很新颖。她总是能想出一些有趣的教学方法，让我们在玩中学、学中玩。例如，在学习图形的时候，她会让我们用七巧板拼出各种图形，让我们更好地认识图形的特点。在学习乘法口诀的时候，她会让我们玩乘法口诀接龙游戏，让我们在游戏中记住乘法口诀。
这就是我的“漫画”老师——王老师。她有耐心、严格，教学方法新颖，让我爱上了数学。
五年级上册优秀作文漫画老师15
我有一个“京剧”老师，就是我的数学老师——邱老师。她变脸变得可快了，就想京剧变脸一样，时常刮风骤雨，时常又春暖花开，所以我们都叫她“京剧”老师。
“京剧”老师是一位老教师了，脸上早已爬满沟沟坎坎，但她人老心不老是个时常幽默，时常严厉，时常温柔的多变老师。
她呀，上课总喜欢戴一顶平平的帽子，冷天就穿毛呢大衣，热天就穿一身平常的短袖短裤，说起她穿毛呢大衣是那可真像一位文雅的画家，要是手里在拿着水粉笔和一个调色盘，绝对可以和美术老师媲美。
记得上次考试全班都考砸了，上课铃一响大家都很紧张地坐在座位上等着被老师批评。果不其然老师抱着一摞卷子走了进来，脚上的帆布鞋被踏的“咚咚”的响，眉毛因为生气已经拧成了一个坨，眼睛里快要爆出火来，他阴沉着脸把卷子发了下去，坐在讲台上的板凳上无奈地叹了口气。
卷子发完，她终于忍不住了，说：“这次考试，大家考得很不好!隔壁五班每次考试都有10个一百分，为什么我们班一个一百分也没有，我希望大家回去好好反思，卷子很简单，我不讲了，大家自己订正，错一题订10遍。”
你瞧，生气时的“京剧”老师就像一头愤怒的母老虎，正朝着犯错误的小老虎吼叫呢，但温柔起来的她可就大不同了。
有次她讲方程，因为很多同学都是初次接触，于是她就讲的.很细很细，生怕同学们听不懂，她认真起来的样子，可真可爱。
她让同学们做课堂作业检测同学们学会了没有，结果出乎她的意料了，因为她的细心大家都做得很好，她很高兴，微微笑起来，就去给同学们拿奖品，同学们都很开心，有人还一蹭三尺高，这时她立马严肃起来，吼了一声：“安静!”同学们被老师的变脸吓倒了，一下子安静了下来，瞧!她变脸变得真快啊。
上次她讲“牛吃草”问题时，问我们：“草速是和天数有关，还是和牛有关?”说完，她“带头”举起了手，说：“我认为是和牛有关。”结果全班同学都认为是和牛有关，结果她哈哈一笑说：“是和天数有关啦，你们可不要被误导哦!”我们也笑了，知道了有问题不能盲目跟随要有自己的判断。
这就是我们的“京剧”老师，她幽默，快乐、严厉的这三个变脸使我们终身受益。
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