四年级作文[共5篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![四年级作文[共5篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
四年级作文 篇1
最近，我们四（3）班发生了追逐打闹事件。
事件一：王宇豪VS王宪龙
伤害指数：3（5、4、3、2、1、）
今天上午，班里的王宇豪和王宪龙打起架来了，王宇豪先是打王宪龙的头，然后便开始踢起来了。我看了非常生气，就把这件事告诉了王老师，王老师看了以后，发了火，狠狠地批评了他们。这时候，王宇豪和王宪龙开始眼泪“啪、啪”往下掉。
事件二：邵鸣鸣VS孙嘉良
伤害指数：2
下午，邵鸣鸣和孙嘉良开始追人了，邵鸣鸣先抓注了孙嘉良，然后对孙嘉良踢了他的嘴唇，一时间，孙嘉良感到一阵头晕，嘴唇里流出了鲜红的血。我发火了且大发脾气，把这件事告诉了老师。老师很生气，也对他们用棍子打了邵鸣鸣和孙嘉良……
事件三：蒋守达VS我
伤害指数：5
下课了，可蒋守达拿了一个松球，要扎我，我怕极了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蒋守达让开王逸楠了，我虽然逃跑了，可蒋守达又打人了，我打了小报告。王老师生气极了，急忙跑到教室，抽打了蒋守达，蒋守达已经哭得泪流满面了，可王老师还是不停的打，直到放学了，王老师才停止打蒋守达。这多么给我们班级丢面子呀！而且会给一到三年级的.同学带来不好影响。
你们大家来评评理，他们做得对不对？大家千万可不要向这五名同学学习，否则，会破坏班级纪律，而且会发生危险的哦！
四年级作文 篇2
沅江风光带是美丽的风光
沅江风光带是沿着沅江见的，远处有依座宝塔，三角形的，在元出的山中若隐若现；绿色的山脉，蓝色的天空，白色的雾组成一幅仙境般的画面。微风一起，波浪就撒着欢儿的笑。沅江上的辛女公主号的`鸣笛打破了早晨的明静。
进出的洋槐树对着我们微笑，柳树好像还没睡醒，在风中微摆着身体，像一个美丽的女孩，美的身姿看到游人如痴如醉。用石子铺成的小路蜿蜒的缠绕在有秩有序的草坪中。石子路旁的灌木丛中的花朵各个争奇斗艳，蝴蝶成群结队的在花中翩翩起舞。
沅江风光带也是一个热闹的地方，有许多体育器材供人们游玩，小朋友们在花丛中荡秋千；老人们在太空漫步机上闲谈；还有各种游戏，处处是欢声笑语。只要卖冰糖葫芦的小贩的吆喝；‘卖冰糖葫芦呦。卖冰糖葫芦呦。’小朋友们便各个笑开了花。
虽然现在是秋天，但沅江风光带任然不失他的风采，花朵，柳树，流水，欢声，笑语构成一幅美丽的山水花。
沅江风光带真是一个美丽的地方。
四年级作文 篇3
最近，多年在我家楼下的一条长长的臭水沟忽然变得越来越短了。是怎么回事呢？今天我准备一探究竟。
放学的路上，我飞奔回家，迫不及待地想揭开谜底。可是，回家的路好长啊！可又为何以前走的时候很短呢？算了，以后再想吧！
“呼呼……终、终于到了”，我边喘着粗气边向臭水沟的方向走去。忽然，我看到一个熟悉的背影，我眯着眼向前走了一步，又仔细一看：“啊！是郭婆婆！”我的.叫声引起了婆婆的注意，当郭婆婆向后看的时候我躲了起来。我看到了！原来，把臭水沟变短的人是郭婆婆啊！我的眼睛湿润了，心想：郭婆婆为什么能忍受这一股臭味，把臭水沟变短？
第二天，我放学又看见郭婆婆在清量水沟，我刚想上去谈话，可是，喉咙被什么东西塞住了，顿时，想说也说不出来了。
我趴在窗外往楼下看，郭婆婆在楼下清理臭水沟，那辛劳的背影印在地上，额头流下的汗珠也掉进土里滋润了泥土。可是，郭婆婆却不曾停下来休息过。渐渐地泪水模糊了我的视线，我还是往楼下看，一位老人愿自觉为小区里的人们清理水沟，而我们呢？却只是不理睬，什么也不干，想到这，我不经地羞红了脸。
夜晚，我打电话给郭婆婆，电话通了：“喂？是谁？”“郭婆婆，是我。”“哦，是小晗啊！什么事？”“我……”“怎么了？有心事？”“没有，郭婆婆，我想和你一起清理臭水沟可以吗？”“好呀！”在电话中，我终于把这句话说了出来。
第二天，我和郭婆婆拿起工具开工了，小区的人们也纷纷加入了，不久，小区的臭水沟已经踪影全无了。
同学们，保护环境人人有责，让我们来把家园变得更美好，让春天的花草树木开得更加灿烂更生机勃勃吧！
四年级作文 篇4
今天是重阳节，我和爸爸妈妈去丽岗“尖岗岭”爬山，我们来到一个庙里拜完了神，我们开始登山了。
我们走了也不是很久，我们看到了爸爸的朋友，我爸爸的朋友已经下山了，我的爸爸和妈妈去和他们打招呼。我的朋友“婷婷”也在，她来了，她跟我说：“哇！上面很高呢！走了一半还有500多层楼梯呢！我们没有上去看来，如果你上到山顶你就说给我听，好不好？”我连连回答：“好的，好的.。”可是，我们还没有说完，爸爸和妈妈就叫走了。我和我的朋友“婷婷”依依不舍地离开了。。我一路上说：“婷婷，说走到一半路还有500多层楼梯呢！”爸爸妈妈说：“知道了，知道了。你烦不烦啊？”我们一直走，觉得很无聊。不知谁说了一声“我们一起赛跑吧”我们连连说“好”。我们找好线条，从哪里起点，哪里是终点，我不知道我惹了谁，我总是在第2名，就说第1次赛跑吧！我一个劲往终点跑，刚开始我跑得很快，快到终点时，爸爸一个劲往终点跑，不用说，又是爸爸胜利了，我第2名，妈妈又是第3名，我们跑了又跑。这样一来。我们很快就到了楼梯的了。可能是我们刚刚完跑步的原因吧！我们累的上不了楼梯了。我们只能走几步，就停一下。我们废了九牛二虎之力才爬上了山顶，我们坐在石头上休息，我呢！不休息，我坐在石头上看山底，我想：哇。这是无底洞吗？凉风围拢着你轻轻地吹，它们可以给你无数的凉快。
四年级作文 篇5
大夏天，天气炎热，在空调下呆久了，我决定去游泳池里玩水。
下了水，一股清凉就让我仿佛来到了人间天堂。水拍打在身上，舒服极了。戴上泳镜，闷在水中，我的世界好像成了蓝色。看，泳池里多热闹呀！有的拿着浮板，正在劲头十足的打着游泳自由泳腿，有的在岸上小心翼翼的做划手动作，他们是做的标准又优美呢！有的在泳池里游起了自由泳，一道道水花拍起万丈高，有的在做蛙泳打腿动作，“收，翻，踢。收，翻，踢”，做得开心极了。
我似乎受到了感染，吸一口气，右脚一蹬，就又进入了蓝色的世界，“1，2，3，”我划动了三下手臂，“4，5，6”，我头紧挨水面，张开嘴巴，又吸了一口气，潜入蓝色的世界，鼻子轻轻吐着气，终于，我游到了终点。
游了一圈自由泳之后，我又开始向蛙泳进军。拿起浮板，我的`身体开始有些下沉，我夹紧双腿往后收，然后把腿分开，但仍然夹紧，脚往后勾。
最后往左右方向踢，又把腿收拢，就这么做了好几次，我又冲向了终点。
游泳除了自由泳和蛙泳，还有换气呢。深吸一口气，我再一次进入了蓝色的世界，用鼻子轻轻吐出气，整个身体都进入了蓝色的世界，我放松了许多，身体在水中渐渐浮起，用力一翻，在水中打了一个滚儿，我的手臂放松了下来，整个人都好像浸在了蓝色的世界中。
要离开时，我最后一次进入蓝色的世界，身心舒适，吐气自然。好像在为这个泳池告别。水浮在我的脖子上，让我又一次仿佛进入了人间仙境。
每一次，游泳都让我忘却疲劳，每一次都让我感觉凉爽。当那水拂过时，我笑。当水花溅起时，我惊。当身体浸入水中时，我舒适。当我打起水花时，我快乐。我想那就是游泳的乐趣吧。
我多么想永远在这蓝色的世界中愉快的玩耍啊！
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