四年级的作文范例[10篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![四年级的作文范例[10篇]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
四年级的作文 篇1
五月的雨,初夏的雨,滴落德如此绵绵密密,如影随形,如同信手沾来一朵微笑的花。
斟上一杯清茶,恬静地喝着那清冽的馨香,心里便会生出一种细碎的欣然,细细地读着窗外的卷卷清凉。
这五月的雨,极温顺,矝持地抚弄翠柳满身摇曳的绿云;这五月的雨,极调皮跳跃在蔷薇枝头,打湿了甜香的窃窃私语;这五月的雨,它柔柔地抚过手背,濡湿脸庞,让浓浓的新绿悄然漫过山城的背影。窗外苍松白杨葱茏欲滴,远处的楼群景致渐渐淡去繁华,雨丝细密如织,轻轻滋润着心田。
一串又一串晶莹剔透的雨珠在空中纠缠,喃喃低谈,凑成一帘水晶幽梦,落地那一瞬间,一场又一场不复的往事,却又悄然无息。摊开掌心,接一缕飘坠的丝雨,任千千阙歌,情怀叠叠,淡然迂回辗转,在耳边轻轻淡淡地吟唱。
这五月的雨,素净曼妙,我能听到夏雨荷初绽的清越,滑过脸颊,仿佛有一丝薄荷般清凉的'雀跃,一股清新,清香,清爽沁入心间,润泽了久在红尘中已枯旱的心。这五月的雨啊,此时此刻,读你千遍也不厌倦。
雨依旧纤尘不染,来来回回拨动轻灵的弦音,像一折美丽的童话在不停地盘旋,终究是红了樱桃,绿了香蕉……
四年级的作文 篇2
春风吹拂中的河堤透着一片新绿。一颗颗杨柳在空中甩着自己的绿辫子,草儿们也戴上了一个个美丽的花环;河水好像被绿色染过似的,春天的河堤充满春的气息。
老师告诉我们说:明天要带一个大一点的袋子,让我们给美丽的河堤加一道“春风”。
我们整理好衣服,排好队走到了我们的红领巾路,我们就像一朵朵盛开的鲜花开满了河堤。我们一个个用出自己的火眼金睛,弯着腰瞄着地,好像一个个老爷爷在找自己掉在地上的老花镜,又像一只只饥饿的`老虎在搜寻自己的猎物。那些枯枝败叶、果皮纸屑就都成了我们的囊中之物了。不一会儿我们的小袋子就鼓鼓的。只见一个人就发现草丛围栏里有一个大垃圾,于是他就立即蹲下来伸出手拿,可是垃圾离他远了一点所以他拿不到,试了好几次都拿不到,于是他拿出一根比较粗的树枝对准那个垃圾一点一点地往他手上拨,垃圾就束手就擒了,他又开始了一转新的地毯式搜索了……我是近视眼,又没戴眼镜就只好近一点在草丛旁“扫雷”,又一次我刚刚拿起一片叶子,一只不知名的虫子腾空而起就从我手上那片叶子上爬过,我就松开叶子跑到了旁边大叫:“妈呀!有虫子!”还好有惊无喜。还有一次一个同学就偷偷跑到我的前面,等我抓起一个大垃圾竟被他抢到了自己的袋子里。草地上只留下了我们的欢声笑语,那些垃圾都被我们送回了老家。
春风吹拂着干净的河堤,我们都感到非常的欢乐,天更蓝了,水更清了,空气更清新了。我相信我们红领巾刮起的“春风”,一定会温暖更多人的心田。
四年级的作文 篇3
我不太喜欢看到女生难过,更不喜欢看到女生哭,所以我不会轻易的去招惹女生。
那天早上老师正要去开会,老师要我们自习,正当老师走出教室全班的气氛变的完全不一样,闹哄哄的,整排教室就我们班最吵,却没有任何老师来训话。
就看到男生满天乱丢橡皮擦,有个女生正准备从后们走进来,突然,我一个手滑不小心丢到一个那一个女生,她是全班最娇小的女生,我心想: “完蛋了,等一下我一定会变成全班焦点!”
果然在一瞬间全班鸦雀无声,她抱着双脚倒坐在旁边的`角落,并且发出哭声。我站在她前面,将近有二十双的眼睛正在看着我,我完全不知道要怎么办,还有同学们就坐在我的后面,他们不段的给我压力,这一个不小心竟然会变成这样,但我却不知道要做什么要说些什么,我完全不知道要怎么样的安慰她,我很慌张不知如何是好。
“对…对不起!”她却什么都没说,因为这样他什么都没说让我变得更紧张了,该好我身上有一颗糖果,心想希望有效。
我再度弯腰道歉:“对不起,我不是故意的,我这里有一糖果给你吃,很好吃,原谅好吗?”
没想到哭声慢慢地消失了,原来只需要一颗糖果一颗糖果就可以得到原谅?
现在想想,还好我身上有那一糖果,太神奇了!
四年级的作文 篇4
幸福是什么?幸福就是一家人团聚,开开心心地在一起吃饭;幸福是什么?幸福就是经过努力,获得了亲朋好友对自己的赞赏;幸福是什么?幸福就是和好朋友一起做自己感兴趣的事。下面就让我告诉你我的幸福。
在四年级二日营活动前一天的晚上,我准备好了所有的物品,早早地就上了床,兴奋地想:明晚就可以和同学们一起睡了!第二天早上,我们一路欢声笑语,来到昆山。首先,我们去了千灯古镇,了解了那里的风土人情;接着,我们学做风筝,放飞自己的梦想;大唐生态园的各种植物让我们大开眼界;在田野里,我收获了山芋,挖出喜悦,乐无边……。但我最开心的.就是做陶艺。
首先,我拿来一块泥,将它拍平,放在湿布上,再用小刀切下一长条泥巴,把其中的一部分搓成长条状后卷起来,作为天鹅的脖子。接着,我又切了两小块泥巴,将它们揉圆后压扁,在翅膀上捏出羽毛的形状。然后,我小心翼翼的带着它们到老师那儿,在粘贴处抹上泥浆,把它们分别粘在天鹅的左右两边。最后,我用小刀给天鹅雕出眼睛,一只栩栩如生的天鹅便呈现在我的眼前。
我仔细端详,爱不释手。可是,由于翅膀太重了,天鹅总是站不稳。我灵机一动,嘴边微微露出一抹笑容,我把天鹅的翅膀摘了下来,蘸了一些水,重新和泥土,然后两只大拇指抓住边缘,食指用力向中间一捅,不一会儿,一个精美的小篮子做成了,我开心极了。我又帮天鹅加上了两个小小的翅膀,自豪地对同学们说:“现在我有两个作品了!同学们也啧啧称赞。
通过这次两日营,我不仅学会了生活上的自理,而且还懂得了“放弃也许可以得到更多”这个简单的道理。当然我获得更多的就是由快乐得来的幸福,告诉你,这,就是幸福。
四年级的作文 篇5
柔美,优雅,轻盈,像小天鹅翩翩起舞,像丹顶鹤迎风飞扬,这就是我喜欢的舞蹈。
它让人优雅,跳起来柔美、轻盈,给人一种说不出的灵妙感觉,跳出来,给人们展示生活的美好、愉乐。
轻轻一跳,跳出优美的弧度,轻轻一转,转出迷人的浪花,轻轻一立,立出高雅的形象,轻轻一走,走进生活的美好。
它也给我带来了不少乐趣,跳舞的时候我会忘记一切烦恼,什么作业、考试,我一律不管,全心投入到舞蹈中去。
它也改变了我,我以前性格孤独,不愿与人交往,可自从我认识了他,我开始变得自信,开朗,因为我知道作为一名舞者,要自信的站在舞台上,自信的给大家展现自己,展示舞蹈。
这一切,都源于美好的生活,像那些在山区的'孩子,别说跳舞,就连吃饱也成问题,我们要珍惜现在的生活,好好学习,争做先锋好少年。
当然我爱舞蹈,也非常感激它,因为,它给了我乐趣,也帮助我走出了那个孤独的世界,我更爱美好生活,因为它给了我这一切。
四年级的作文 篇6
父母的爱很简单,很平凡,每一件小事都包含着他们对我的爱,这种感觉是那样地深切。
印象最深的一次是在火车上。寒假里,爸爸和妈妈带我去北京玩,我们玩得很开心,可在买返程票时,只有两张坐票了,还有一张是站票,所以一人必须站着。上了火车,妈妈怕我累,就把两个座位让给了我和爸爸,她独自站着。刚坐了不久,我就感觉自己太自私了,看着妈妈站在过道上,我实在……哎!我急忙跑到妈妈身边,悄悄对她说:“妈,那个,你坐吧。”妈妈很奇怪:“啥?我又不累。”“没事,我在火车上溜达溜达,有点儿闷。”我满不在乎地答道。我不由分说把妈妈推到座位上后,就转头走了。顿时,我的心里感到一阵轻松。
车行到后半段,我有点儿闷了,因为毕竟是慢车,何况还是在深夜。我走到爸妈身边,疲惫地望着他们,爸妈异口同声地说:“是不是想睡啊?我们给你让开。”说罢他们连忙起身,眼神里流露出一种焦急。我低声应道:“那咱们挤一挤,我坐到最里边去。”我慢慢悠悠地坐到椅子上,爸爸和妈妈也坐了下来。火车咣当咣当地行驶着,我很想睡,可心里很烦,怎么也睡不着,脑子昏昏沉沉。妈妈担心地问:“怎么了?累着了?那你躺下吧,我们让开。“说着他俩站了起来,我躺在两个座位上,看着他们,只见他们的.脸是那样憔悴,我的心疼得厉害,泪水不禁流淌下来。我想控制住,可又实在没办法。火车还在开动着,我的心一直没有平静下来。
这件事情已经过去很久了,每当回想起那里的情景,我总想流泪,那个场景我永远也忘不了,因为它是我心灵一次巨大的触动。
四年级的作文 篇7
我的妹妹叫虞沐芷,她有一双水汪汪的大眼睛,嫩白的皮肤,圆嘟嘟的笑脸,还嵌着一个樱桃般的小嘴。她的性格多变,有时乖巧可爱,有时任性淘气,有时只要一不和她的意,她就非常生气,不过和她在一起,我还是非常开心。下面就让我感受一下我这个多面的妹妹吧。
生气时的妹妹
有一天下午放学,奶奶骑着电动车过来接我和妹妹,一开始妹妹又为坐位子的事情我生气,最后奶奶让我让着妹妹。回到家,因为今天是星期三,学校的无作业日,我和妹妹拿着铲子、水瓶到楼下玩泥巴。一开始玩得很顺利、很开心,可是一不小心,我把泥巴溅到妹妹身上了,赶紧对她说:“对不起,我是不小心溅到你身上的。”但是她依然很生气,她嘟着嘴说:“我走呀,不和你玩了。”说完把铲子往地上一摔,气鼓鼓地上楼了,一晚上都没有和我说话。
开心时的`妹妹
今年春节过后,叔叔、阿姨带着妹妹从老家探亲回来了,爸爸妈妈做了一桌丰盛的晚餐招待妹妹一家。吃完饭后,妹妹就迫不及待地想下楼玩雪,我们征得妈妈、阿姨的同意后,就戴好手套,拿着胡萝卜下楼了,我们想堆一个大雪人,可是一开始怎么也堆不成,好像一个大大的布丁,我们还调侃说:“干脆我们开一个布丁店,这个就当做我们的镇店之宝。”虽然天很冷,我们的手冻得没有了知觉,脸冻得红扑扑的,但是妹妹一直非常高兴地在玩,没有叫一声苦,我们的笑声不时响起在小区里。
这就是我的妹妹,是不是很可爱啊!
四年级的作文 篇8
每个人的心底,都有那么一段熟悉的旋律,闲来无事,一个人小声的哼唱。忽然的,一个问号出现在脑海中:青春的旋律又是怎样的呢?
青春,这两个字,熟悉而又陌生。说它熟悉,我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们,真的是一个小大人了。在家长和老师的眼里,我们还是一个经常犯错误的孩子;而对于我们自己和身边的朋友来说,我们已经长大了。我们总是认为,自己足以一个人去面对所有事情,去解决所有问题。用大人们常说的话说就是:翅膀硬了。我想,“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。
这个时候的我们,越发的讨厌家长老师们的'唠叨,有时,即使表面上很认真的在听,可能只有我们自己知道,这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素,不听任何人的建议,只是由着自己的性子来,因为我们总以为自己是对的。直到有一天,事实证明,我们的做法是错误的。这时,我们下定决心,以后要多听家长的话,但是,过了这会儿,这决心,也过去了。
青春的我们,情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴,也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布,有时还会莫名其妙的想要发脾气。
呵呵,这就是青春的旋律吧,起伏激荡,却不失那一抹美丽的色彩。
四年级的作文 篇9
老妈中了彩票,中了9999万,老爸赚了大钱,赚了10000万。哇哈哈,发大财!我成富二代了!我妈说,送一栋别墅给我,哇哈哈,太好了!
我就介绍我的卧室吧。
我的卧室朝东。东墙上安了一个窗户,长2米,宽1。5米,窗帘用的是粉色为底,草莓花纹。窗前就是我的床。淡粉色床架,深粉色床单,上面放着两个玫瑰色枕头,玫瑰色的`底,红色的草莓花纹。床头还有个草莓玩偶。床的左边就是床头柜,上面有淡粉色的台灯,还有一株假的宫人草。
床右边就是我的书桌,淡粉色的桌子加椅子,书、电脑……摆得很整齐。
其他我就不说了,拜拜!
四年级的作文 篇10
喜事成双,今年我不光寒假作业分名列前茅,还获得了一次给最佳作业本投票的机会。
可是当我听到老师说只有一票可以投给我们自己班的赵淸仪或者韩佳怡,另外两票必须投给别的班的同学时,我轻松愉悦的心情变得异常沉重。“投给谁呢?”一路上我都在盘算,赵淸仪我欣赏她,而韩佳怡是我的好朋友,这一路真的好漫长啊,我的心真的好纠结啊!终于到了,我看着同样完美的两份作业本,不知所措,选谁呢?
这时,我发现我班两位参赛的'同学的作业中,都有几幅画。我拿起画,仔细欣赏起来。过了一会,我觉得韩佳怡画工虽然不错,但还有些粗糙,而赵清仪基本功扎实,画工精湛。
我觉得既然她们在作文本上不相上下,那我就由美术方面来投吧!我正要给赵淸仪投上一票时,刘婷说道:“一票投给韩佳怡吧,赵淸仪都贴满了。”我有些犹豫了,眼神满是不知所措。这是我想起一句话“命运掌握在自己手里”,我坚定了,不再犹豫,把那唯一的选票贴在了赵淸仪的上面。
命运掌握在自己手里,我不想让别人来替我选择。
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