（精品）四年级作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我，一个性格开朗，能书善画的小女孩，也是一个疯狂的疯丫头！那月牙似地眉下长着一双单眼皮的大眼睛，一双樱桃小嘴，Talk well十分动人，皮肤白里透红，Beautiful，大家都叫我Apple，适中的长发乌黑发亮，这就是我。一个爱写作，爱读书的我！
我热爱写作，特别是写童话故事，因为我觉得，每当我写童话故事时，都会进入一个童话世界，常常想入非非，把自己当作是书中那楚楚可人，温文尔雅的公主！或书中那俏皮可爱欢蹦乱跳的小精灵！或天真烂熳的小姑娘！或那个穿着七彩衣的小魔仙！虽然我知道那是不可能的实现的事，但是这样可以让我十分减压，把不快乐的事都会被剖开，整一个人都被沉浸在欢乐中，那真的'好惬意。是我写作的世外桃源。
我热爱读书，古人云：书为师，多拜多得识！鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。我认为想写好作文就应该多读书，多看报，爱看书的我，常常都会拿着一只笔和一本笔记本，把看到的好词佳句给积累下来，写作文时才能下笔成文，难道不是吗？
这就是我，一个活泼可爱，性格开朗，热爱生活的小女孩。
四年级作文 篇2
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。
校园的早晨不仅是美丽的，还非常热闹。在校门口，就随意可以听见一些家长朋友们对孩子的'千叮咛万嘱咐和孩子们的告别声。瞧，站在一旁的保安叔叔也不闲着，卖帽子、卖红领巾、指挥来往的车俩……哪一样不是他们干的？操场上，参加田径队的同学们在聚精会神地跑步，一个比一个跑得快。一位男同学箭一样地冲向了终点，得了第一名，兴奋得一蹦三尺高，使整个校园里飘荡着同学们的欢声笑语。一进教室门，就可以听见同学们对老师的亲切问好。不一会儿，马上传入耳朵的是同学们朗朗的读书声……
“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是热闹的，我爱校园的早晨。
四年级作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
您知道吗？女儿我有好多心里话想对您说。只是我胆小，而且对您又敬又畏，因此不敢当面对您讲。今天我终于有了一个机会，利用书信的方式，敞开我的心扉，倾诉我想说又没机会说的心里话。
妈妈，只要一提到您，我就非常骄傲，因为我们全班同学都非常羡慕我有一个好妈妈。在日常生活中，您是那么的平易近人，我们之间就像亲姐妹那样，一起聊天，一起疯玩，甚至勾肩搭背地逛商场。我提的要求只要不过分，您总能百依百顺，尽力满足我。在我的.学习中，您就像一位辛勤的老师，每当我遇到不懂的问题，您总会耐心、细致地为我讲解，直到我弄懂为止。每次我在学校里遇到烦心事，我都会自然而然地想到您，找您谈心，因为您不但是一个可以信赖的倾诉者，更是一个智慧的解难者。听完我的倾诉，您肯定会谆谆地开导我，并与我一起分析问题，想办法解决。我的问题在您面前总会迎刃而解，我的忧愁在您面前也回烟消云散。
俗话说“人无完人”。妈妈，伟大的您在激动的时候，偶尔也有失态的表现。还记得您批评我的时候吗？不经意间的“笨蛋”或者“白痴”着实让女儿心酸。我知道您没别的意思，只是“恨铁不成钢”，希望我能懂事、能进步。可是，您知道吗？这在女儿幼小的、脆弱的心里犹如天打雷劈，深深地刺伤了我的自尊心。我多么希望这些词能与你擦肩而过，让我最亲爱的妈妈成为更优秀的妈妈，成为女儿心中一个完美的妈妈。
最后，在母亲节即将来临之际，我衷心地祝您：
青春永驻，幸福快乐，工作顺利，万事如意！
四年级作文 篇4
暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学年报名那天，妈妈本打算8点再带我去报名的，但是我直嚷嚷着要早点去，没办法，妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半，妈妈骑车搭上我奔向学校。
半小时以后，同学们都来得差不多了，我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了，听了我的话，那惊奇劲儿就甭提了，争着要向我问个究竟。正在这时，一个和蔼可亲的老师走进了我们班，我便想，她应该就是陈老师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本，还没放好，便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了，你再看，同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点，教室里一片混乱，老师也没有管，我心里顿时对老师打起了问号。
从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知，其实那天报名时的混乱状态也不怪她，因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧，她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名，她还亲自打扫了教室的卫生。
开学第一天，陈老师给我们定了很多条规矩，使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的，所以很多同学都很不喜欢她，挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象，特意告诉我们，我们看到的只是她和蔼的一面，但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律，争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话，我的心里就踏实了许多。
把纪律管好当然重要了，但更重要的'是她教书教得怎么样。第二天，她给我们上了第一课，她的课讲得实在是太好了，以至于全班同学的思路都在跟着她走，几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了，这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班，所以常常因为体力不支而休息，更没有精力去管上课的纪律了，这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。
虽然陈老师很严厉，但是我知道她是为我们好。其实，上学年我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课，甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信，在陈老师的努力下，我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了，那全班同学的成绩就一定会越来越好。
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