(集合)五年级的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
伴随着重阳节的阵阵思乡之意，我想起了我的家乡——湖南。
那是一个有着潺潺溪水、座座山峰和片片树丛的好地方。我亲爱的外公外婆就住在那里。说到外公，我就会一下子想到外公家旁边那一座山。
虽然那座山的外观并不出众：又矮又宽，像一个挺着大屁股的胖子，但山上那一棵棵外公多年来辛勤栽培的橙子树，却使我分外欢喜。
橙子树上那一只只桔黄桔黄的冰糖橙，我每次回家乡都会注意。它们千变万化：时而变成青色的“小宝宝”；时而变成黄绿色的“调皮娃娃”，跟我们玩捉迷藏；时而换化为“成年”冰糖橙，一眼望去，碧绿的树丛中，点缀着一颗颗大宝石。
重要的是，外公种的冰糖橙跟别人的不一样。有些商人为了挣到钱，不则手段的在橙子里加上甜精，为了让他们长得快，甚至摄入激素或在橙子表面打上蜡。但我的外公可不一样，他朴实劳动，绝不使用那种危害人类健康的东西。
正因为外公的诚实，他手下的橙子绝对是一级棒。还记得去年冬天回家过年，外公一见我们一家子来，就赶紧拿存放完好的冰糖橙招待我们。我迫不及待地拿起一个，小心翼翼地剥开它。啊！它简直就像一只迷你的南瓜。橙子一瓣瓣完好无损，绝没有虫于或被小鸟啄一口。我把一半塞进嘴里，咬了一口，水分全都是释放出来，仿佛喝了一口橙汁，入口即化。果粒一小条一小条的，别看它那么小，聚在一起的它们体内全都是汁水！
橙子的好处很多，常吃还可以防癌呢！它的维生素C含量很高，容易增强身体抵抗力。我感冒时去药店买药，医生还建议我多吃橙子，妈妈还给我买了防止感冒的`橙子泡腾片呢！这就是湖南那些长寿老人的长寿秘诀啦！
今年的深秋快到了，那就是橙子丰收的季节，如果你们想吃橙子怕打了农药的话，别愁别愁，快来尝尝我外公种的橙子吧！
五年级的作文 篇2
记得上学期一个星期五上午，我跟好友朱啸舸狠狠地吵了一架。为什么？还不是为了那个修正带嘛！
上午第三节讲下课后，我要上厕所，刚走到教室门口，看到地上有一个修正带的零件，这是谁丢的，应该是朱啸舸的吧，我回去时再还给他。这个零件就像个轮子，于是我就边走边玩。回到教室，我一下子被眼前的一幕惊诧到了，只见朱啸舸正用脚踩我的修正带。我像猛虎下山般地扑过去怒吼道：“神经病呀，放下我的修正带。”朱啸舸却轻描淡写地说道：“借我看看不行啊！”“不行，我又没让你看过，再说你难道用脚看的吗？”我理直气壮地回答。这时朱啸舸看到了我手中的零件，声音一下子大了起来：“你偷我修正带零件。”“谁说的，我是帮你捡回来的，你自己掉在地上了好不。”这时我气得忍不住跑出教室要去报告毛老师。朱啸舸见状跟上来威胁我说：“如果你敢去告毛老师，我就把你的修正带整个踩碎。”听他这么一说，我更是毫不迟疑地走进了办公室。
当我回到教室时，我的.修正带还真的被“粉身碎骨”了，我伤心的眼泪夺眶而出。因为这个修正带是外婆给我买的，要知道外婆勤俭节约了一辈子，一分钱也不舍得乱花的人，确舍得给我买这么贵的修正带。所以我把这个修正带当宝贝一样的，可如今它却无声无息地躺在地上。
第四节课时，我再也没能专心听讲，我好后悔自己当时那么冲动。同学之间本身就不应该计较那么多，推己及人。这次一个小小的修正带，让我明白这么一个做人的道理。
五年级的作文 篇3
狐狸的自辩：
大家好，我是狐狸。在众多人心目中，我是狡猾，阴险的象征。可现实生活中的我和许多童话中的我绝不能同等起来。
如果动物界有智力大赛的话，那我就能荣幸的成为榜首第一了。这可不是吹牛，因贪望我们美丽毛皮而大量捕杀我们的猎人的手段层出不穷：毒药，捕兽夹，各种陷阱绳锁曾经把我们的祖先骗的死去活来。可我们是谁？我们是站在野生动物智力链顶端的狐狸！于是，在经过时间的洗礼，在经过血的教训后，我们终于慢慢懂得了避开猎人各种手段的方法！在其他动物还在一次次踩进猎人设计的.陷阱的时，我们我们们已经能够在残酷的大自然中活的轻松自在了。你说，我有没有吹牛？可是，魔高一尺方高一丈，就算我们在动物界的智商再高，也还是不能和人类相提并论。就像小巫见大巫，不足挂齿。所以，贪婪的猎人为了买卖我们的毛皮，不惜每年杀死五千万只狐狸。唉，说起这些，我不禁“老泪纵横”啊。
还有，我们狡猾是没错，可这也是为了生存啊！你们想想你们人类，不但为了金钱杀害了无数动物，还大肆破坏生态环境。而我们狐狸一族想在这种“乱世”上生存下来，自然要狡猾再狡猾，谨慎再谨慎，才能活下来。还有，我们想对人类说：保护动物的口号不做只喊是空谈！
五年级的作文 篇4
我最敬佩的人，有着很多知识，平常也和蔼可亲，但是，要是我们惹恼了他的话，那可就死定了。
这个人是一个老师，现在他正上课，走进他的课堂，只见他正在教同学们倍数和因数，大家专心地听着，这时，这位老师瞄到了一位同学，正看着自己的桌下，丝毫没注意到老师看到了他，以大家的猜测，这位老师一定会火冒三丈，把那位同学叫起来，打他一顿，可老师并没有直接把他叫起来，而是做出十分着急的样子，把那位同学的名字叫出来，结果，大家一看他，都哈哈大笑起来，那位同学羞的无地自容，只好不再往桌子底下看了，而是专心的看着黑板，看，这位老师的心理战强吧？ 下课后，一位同学小心翼翼的来问他一些问题，但提问的时候，很害怕，因为这是老师在课堂上讲的'，老师一听，没有生气，拿着书，耐心的给那位同学讲了起来，同学见他没有生气，心里那块“石头”终于放了下来，胆子也大了，在老师讲完了后，那位同学终于不担心了。
不要以为这位老师发起火来不令人害怕，记得有一次，我们班的张翔在班上发“宝”，被老师只用一只手拖出了教室，可把我们吓死了．．．．．．看来以后不要惹老师生气啊!
这位老师就是我们的数学老师——郑老师
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