(推荐)实用的小学四年级作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我的同桌长着一头乌黑的秀发，两道长长的眉毛下面，有一双圆圆的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架着一副粉红色的眼镜，小嘴巴红彤彤的，看着精致极了！你们猜猜她是谁？
告诉你们吧，她就是我的同桌裳裳！
我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文，我总结了一个诀窍，就是先看一共有几句，然后一句一句的背诵，我把这个想法告诉了裳裳，结果我们几分钟就能把课文背诵下来了；遇到我有不会的.难题，她也会尽力的帮助我，两个人一起解决。
课间时间，林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏，没想到林林和裳裳一组，我却和娜娜一组，看到我有点失落的样子，裳裳过来安慰说：“虽然我们在这一局是敌人，但是实际上我们还是最好的朋友！”我就开心地说：“好的！”
于是我们高高兴兴的开始游戏了，一开始我就被敌方林林干倒了，脚被她不小心踢了一下，感觉好疼，就停下来站在旁边看她们玩，裳裳看到以后，就赶快跑过来问：“没事吧？”我很感动，摇摇头说：“没事的，你真好，竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我！”
这就是我的同桌，可爱的裳裳，你们喜欢她吗？
小学四年级作文 篇2
有人喜欢茉莉花的美丽，有人喜欢栀子花的清香，有人喜欢玫瑰花的高雅神态，也有人喜欢月季花儿的可爱，而我却喜欢那坚强不屈的菊花。
公园里，开放着许多花儿，洁白的百合，金黄的向日葵，火红的太阳花……然而，在这群绚丽多彩的花中，最吸引我目光的，却是那一朵朵可爱的菊花。菊花的颜色有很多种，数不胜数。绿得如翡翠，白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如焰火……你瞧，那朵金丝菊，还特意将自己的“金色头发”烫得一卷一卷的；还有那朵稀有的绿色菊花，它的花瓣长长的，细细的.，犹如一只只细长的手在拥抱幻想的未来；那深沉秀丽的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！这些花儿开得花团锦簇的，就像正在召开一次“比美大赛”呢！
问我为什么喜欢菊花，就因为在万物凋零的秋季，只有菊花开得灿烂一片，绚丽似锦；就因为菊花不怕西风吹，不怕寒霜打；就因为菊花它拥有顽强的生命力和不屈的品质！
眼前，一阵秋风吹过，菊花在风中自由自在的舞动。啊！风儿的旋律，花儿的舞曲！多美啊！菊花，你象征着勇敢坚强！我，为你骄傲，为你自豪！
我爱菊花，有了它，世界更加美丽；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美丽的菊花，我爱你！
小学四年级作文 篇3
周日下午，我舅舅邀请我爷爷和我一起去登大南山。
到了大南山脚下，我们就开始沿着台阶向上爬。到1300台阶之后，我们看见了一个休息亭。我们在那休息了一会儿就继续出发了。
没过多久，我们来到了一个长廊。长廊的天花板上刻着许多有趣的图案：如龙，如凤，如马，如象，如蛙等等。
过了一会儿，我们看见了一个观景台。我们站在观景台上，看着远处的美景，真是轻松惬意啊！忽然间，我看见了在我家附近的跨海大桥和许许多多的房屋，这说明深圳的经济很发达。
离山顶还有400个台阶的.时候，我们来到了大南山GBS基准站。舅舅告诉我，这个基准站会发出信号给我们的GPS导航系统，我们的导航仪就会在上面表明“大南山”。
终于到山顶了，我感觉到累，知道大南山难登，但是只要你有决心，一定会站在峰顶。山顶的空气就是好，都是新鲜的。我感觉到很渴，于是就喝了一些随身携带的水。我们还拍了个照片，留作纪念。
我们开始下山了，一路上心情很愉快，还拍了许多不知道名字的野花、野果。野花各式各样有黄的、红的。我中途还看见两个告示牌，一个是禁止带烟火上山，是因为烟火会把树木烧毁，还会产生大量的废气。而另一个是要保持森林，因为森林有很多树，而树可以制造氧气，美化环境。如果世界上没有树木就没有氧气，人就会毁灭，地球上就没有生物了。
到了山脚下，准备坐车回家。最后，我呼吁大家一起来保护树林，爱护森林，维护我们赖以生存环境吧！
小学四年级作文 篇4
我有一个好朋友，比我小一岁，叫好好。
好好笑眯眯的眼睛，小小的鼻子，乌黑的头发。长得人见人爱。
好好平常总是乐呵呵的，还不时地讲一点笑话。跟她在一起，能让你忘记所有的烦恼。
记得有一次，我和好好玩儿办案游戏，她当犯人和原告，我扮县官。我坐在床上，好好像犯人一样跪在我面前。这时，我感觉自己真的像县官一样，一会儿拍惊堂木，一会儿命令手下打被告，好好呢？一会儿跪在床的左边当原告，刚说一句话，又得跪在床的右边扮被告，那忙活劲儿，别提多好笑了。
当一个案子水落石出时，犯人得挨板子。只见好好趴在床上，我拿出她爷爷的拐棍，假装棍子，往她屁股上打。好好表演的'真像一个犯人似的，一个劲的求饶，说：“县官大人，饶了我吧，下次不敢了。”她那样，真让人啼笑皆非。我听了她的话，便仁慈了一回，说；“好吧，下次再犯，绝不轻饶！”她听后忙说：“谢谢县官大人，下次绝不再犯。”
这就是好好，我的开心果，她使我忘掉了所有的烦恼。
小学四年级作文 篇5
走在乡村田野的小路上，欣赏着周围的美景。晚霞辉映的田野里，一群美丽的鸽子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有两个小男孩，站在田野上，说了些什么。好奇的`我走近了他们，原来他们发现一张捕鸟网上缠住了一只可爱的鸽子。鸽子一身五彩斑斓，羽毛在阳光下闪着金光，小巧玲珑的脑袋，黑宝石似的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴。它在捕鸟网上拼命地挣扎，想飞出去。可是脆弱的鸽子哪能逃脱这危险呀！它只好无可奈何呆在那里，听天由命，可怜巴巴地望着那两个小男孩。
这时，一个穿着黑色衣服的男孩兴奋地说：“哥，这可是难得的好机会呀！我们拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”说着，那个男孩取下鸽子，准备抱回家去。
“不！”另外一个男孩叫住他，“小鸟也是生命，更何况，没有了这些鸟儿，地球上的环境该是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的脸刷地红了，惭愧地低下了头。他们俩人倒数三、二、一，手松开了，鸽子又飞起来了。
我望着飞远的鸽子，却呆呆地站在那儿，因为那两个小男孩在保护环境，爱护动物，不伤害生命的美好品质在我的脑海里留下了深深的痕迹。
小学四年级作文 篇6
俗话说：唱不离口，打不离手。可是偏偏有这样一个人，没练一天的刀、枪、剑，却成为一名武功超群的人。你相信吗？从前，有一位年轻人非常喜欢武术，想拜一位高人为师，经多方打听他终于找到了这位高人，高人说：“要想我收你为徒弟，除非你能够把我门前的石狮子抱起来。” 年轻人走到石狮子跟前，使出九牛二虎之力去抱石狮子，可石狮子还是纹丝不动地蹲在那里。 高人叫他的两个徒弟来抱，一个轻而易举地就把石狮子抱来了，另一个更厉害，把石狮子举过头顶。 年轻人目瞪口呆，心想：这两个徒弟都这么厉害，师傅不更厉害吗？于是，他暗下决心一定要拜他为师。由于他的努力，高人拿他没办法，高人说：“想我收你为徒很简单，你得先去帮我喂猪，要求每天把那头小猪抱到二十米外的食槽里去喂饲，猪吃完饲后再抱回猪圈，一日三餐，一餐也不能少。” 年轻人纳闷，不练拳，不练剑，怎么能学到真功夫？
然而，为了拜师，从此，年轻人按照高人的'要求，每天三次抱猪吃饲，再抱回猪圈，从不抱怨。日复一日，小猪娃慢慢地长成了一头大肥猪，年轻人的力气也不知不觉地大了起来。 一年后的一天，高人把年轻人叫到门前，并说：“你可以出师了”。年轻人更是疑惑不解，心想：我没学武术，怎么就出师了呢？“你去抱那个石狮子，试一试”高人说，年轻人犹豫不决地来到狮子旁边，用力一抱，真的如梦里一般把狮子抱了起来。年轻人感慨万分，不得不佩服高人的高明之处.流畅的故事，持之以恒地练习，即使不动刀枪，也能成为一位身怀绝技这个故事对我们教育很深，使我们明白了这样的一个道理：无论做任何一件事只要你持之以恒，就一定能成功。
小学四年级作文 篇7
我家的水盆里养着四只螃蟹，是我春游时，从山沟里捉来的，瞧！它那一身乌红的盔甲，更显示出它的威武。
早上，我去看它们，发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到奇怪，经过观察，我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食物，大螃蟹起了害人之心，残忍地把小螃蟹的脚剪了下来，然后吃了。真相大白，我怒骂道该死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，连同伴也吃。爸爸听见了，对我说大螃蟹吃小螃蟹是因为饿了，是为了生存。而你捉螃蟹，是为了好玩，相比之下，你说谁更狠毒。我愣了一下，对爸爸说那我们把螃蟹放了吧！爸爸答应了。
我拿了两个塑料袋，往里面倒了点清水，把大螃蟹单独放进了塑料袋，（为了不再让它们自相残）然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前，我把那只可怜的断脚的`死螃蟹安葬在了花盆里，简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太阳晒着，这可把我们热坏了。来到小沟边上，路很陡，爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟，我没有这么做，我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋，一手扶着山路边的石头，缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方，把螃蟹放了进去。螃蟹，随着水流越爬越远，我目送它们，心里默默祝福：愿它们一路平安。
再见！螃蟹！
小学四年级作文 篇8
春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。
我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇！外面的景色真美啊！
柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草，就像春天的眉毛。
还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀！这朵花上有好多蜜。”其它的`小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：“这次采的一定比上次采的多！”
我爱漂亮的春天。
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