八年级作文（精选7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。
这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。
人类的`情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。
八年级作文 篇2
清晨的雾气还未完全散去，将校园笼罩在一片朦胧。寂静中，一面醒目的红旗伴随着国歌缓缓响起，那一抹鲜艳的红也在徐徐上升。我盯着红旗陷入了那份久远的记忆中，陷入了那份浓厚的爱。
小红旗，在我的童年里或许是不可或缺的存在吧。还清晰的记得很久以前的.一个明媚的午后，我看着爸爸灵巧的将一根细绳打了一个活结，将掌心的一枚小红旗栓在细线上，细线另一端挂在门上。“以后你进步了，就把这个小旗往上挪一点儿，要是犯错了就把小旗往下降一点。”爸爸郑重地对我说。我似懂非懂地点点头，胡乱用衣袖擦了下鼻涕，跳起来就要去夺小红旗，爸爸将小红旗提得高高的，直到小小的我无法企及的高度，阳光下的红旗熠熠发光，仿佛饱含着父亲对我这个“假小子”的殷切期望。
但小小的我总是读不懂父爱，任性地玩乐。每当我犯了错误时，爸爸不再进行严厉的说教，只是站在门框边，将小红旗下降一小步，每看到小红旗下降，再看看爸爸严肃而沉默的眼神，我内心泛起阵阵难过与失望。但爸爸一转身，我又兴高采烈的和小伙伴们商量着去哪儿“捣乱”……直到一次犯的错误触及父亲的底线，我看着父亲阴沉着脸，用力地将小红旗扯至底部。我赶快低下头，果然，爸爸严厉的目光“扫射”过来。我吸吸鼻子，小声说：“爸爸，我以后再也不敢了。”抬起头，正迎上父亲稍稍柔和的眼神。“唉”，爸爸叹了口气，“你去写作业吧。”
慌忙逃入房间的我，心“怦怦”直跳，眼睛盯着作业，心里愧疚和不安却疯狂的滋长。“爸爸在外面挣钱养家已经够不易的了，还要照顾我。尤其是妈妈读研这三年，我更应懂事些，少让爸爸操心了。”心里觉悟，行动上也不甘落后。原本和小伙伴们疯玩的时间我也尽量缩短，换成了读书，以及渐渐学做家务。尤记得爸爸对着我刷的第一个碗，为他的第一次洗脚等欣慰不已，一次又一次将小红旗上升。学期末时，爸爸看着第一名的奖状，一个劲的往我碗里挑菜。我知道爸爸不善言语，但他眼里的鼓励、自豪、欣慰已让我领会。我明记得爸爸那天没喝酒，眼里却有丝丝醉意，他一下将小红旗升到顶端，一改往日的小心翼翼，然后告诫我莫骄傲，要谦虚学习。
小红旗升升降降，疯丫头般的我也早已长大，盯着操场中央飘扬的红旗，虽已久远，但怎能不想起那段“蜕变”的记忆，怎能不想起父亲的良苦用心、父亲深深的爱？小红旗留给人的记忆是久远的。
八年级作文 篇3
十年，究竟是个什么概念呢？
是垂眸的沧桑，还是回首的留恋？是你发丝落霜的惘然，还是我细数蹉跎的感慨？
尚且年少轻狂的我，无从得知。我只知道，小时候看的长篇动画片，十年之后终于迎来了大结局；回忆里面庞稚嫩的孩子，如今是远方沉稳的清瘦青年；不知疲倦播放磁带的录音机，十年后忽然有一天就发不出声了；在地上赤脚嬉戏的我，如今，身在地上，却总爱仰望云端。
我只知道，十年是一个过程。我暂且只拥有一个十年，并且还是最无知、最单纯的十年。可为何，会坠入“十年”这个墨迹浓厚的词？随口轻轻一念，都是沧海桑田，都是心神缱绻。也许是因为，那首百听不厌的《十年》，也许是因为，总爱幻想十年之后我人生的风景。
何其浪漫，十年。何其酸涩，十年。
人生有几段十年呢？不过指尖翻转就飞驰而去的光阴，轻浅如舟，巍峨如山。人生的每段十年会带来什么呢？不过春夏秋冬风景更迭，斑斓似梦，平静似水。十年不过是太阳升了又落、积灰的沙漏静默，可因为是人生的十年，就不一样了。
因为是人生的十年，所以会有喜怒哀乐；
因为是人生的十年，所以会有顺风逆水；
因为是人生的'十年，所以会有记忆不朽；
因为是人生的十年，所以会有蓦然回首。
待尘埃落定，灯火阑珊处，有那么多的光影依稀在沉浮。那时，我想我会拂开眼前青红蓝绿、唏嘘长短吧！十年前的我，如何如何。
可这些都不重要。
重要的是，我要如何编织这个十年。我要在十年之初如何做准备，我要珍藏怎样的风景，我要与谁闲闲碎语，我要遇到怎样的挫折，我要以何其骄傲的姿态从地上站起……只因，不允许十年之后的我，会怨念当时遗憾。
我不要什么“当时明月在”，我不要什么“只是当时已惘然”。我要当时风雨险恶，我要当时路漫漫其修远兮，我要让十年后的尘埃，落定在深情安宁的土壤上，滋生大片大片的花朵。感慨，风雨总会过去。
那时，我会在怎样庆祝十年狂澜、流年似梦呢？
也许，是一杯被呛到也要饮得一干二净的酒；
也许，是给自己写一封言语幽默的信；
也许，是在街头与友人轻轻打个招呼：好久不见啊；
也许，是干脆在床上蒙头大睡一整天，梦里傻乎乎地笑。
总之，十年真好。
十年之前，你好。
十年之后，你还好吗？
十年之中，我一定会过得很好。
八年级作文 篇4
其实，我对于一切都是那么的自私，那么舍不得！而现在，进入了初中时代，告别了最好的同学们，而我还剩下了什么呢？只留下对于同学们的思念之情，但这些也是我所拥有的，谁也夺不走的.，也是我最舍不得的。
现在，我变得不同了，我在尽一切的可能来证明自己的价值，也为了一直关心我的老师及家长，直到我获得英语第一名的时候，我心里涌出暖潮，激动不以。我以经拥有了许多许多，我会永远珍惜这一切的，为了我的明天，为了所有爱我的人们，让他们知道我已经长大了，不会在让他们担心了！
人是自私的，会永远舍不得世间的一切。记忆是晶莹露珠，不久将会消逝，但它给我们这个世界留下了美好的记忆。
一切都舍不得，也会消失的。所以，我们应该大方的去面对生活，生活是美好的，没有什么东西让我们舍不得，让我们高高兴兴地去生活吧！
八年级作文 篇5
“你的眼神，象一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不漏痕迹，虽然不言不语，叫人难忘记......”每次耳边响起这首歌，我都会想到你，亲爱的老师。
上小学第一天，怕生的我站在学校门口嚎啕大哭，无论妈妈怎样劝说，哄我，都无济于事。陌生的校园，陌生的同学，让我不愿意走进校园。这时看到了你，你走过来，蹲下身子，轻轻摸着我的头，问我怎么不愿意上学。我通过渐渐清晰的泪眼看到你，你清澈的眼睛，温柔的眼神，似乎告诉我：学校是很有趣的，你会慢慢喜欢上它。我擦干了眼睛拉起你的`手，走进了这个未知的校园。
还是不适应这个学校，记得那次，我又哭着不愿上学，结果被值周岗记了名字在全校上点名，当同学们向我投来惊异的眼神，眼泪快要掉下来时，我看到你的眼神，温柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次错误没关系，老师相信你一定能改正，对吗？我收起即将掉落的泪水，对你点了点头，你的眼神变得欣慰而又高兴。
习惯了这个学校，于是，我开始变得调皮，上课不是折纸飞机扔同学，就是开小差不认真听讲。上次拿粉笔扔同学，您刚好转身看见。我吓得冷汗直出，心想，完了，老师会狠狠骂我一顿的。你的眼神代表了一切，你没有当面说我，严厉的眼神告诉我：上课认真听，不许做小动作，听到了吗？我羞愧地低下头，脸烧得厉害，以后再也不敢上课不专心，做小动作了。
你极少批评我，从来不用语言训斥我，您那干净明亮的眼神，像细雨洒进我心底，我会永远记住您的眼神，伴我成长，伴我走过一个个难过的坎坷，感谢您的眼神！老师的眼神我爱你！
八年级作文 篇6
天气渐渐凉爽起来了，秋天即将来到。进入秋天，绿叶黄了，落了，满地都是。有人经过树下，总会抱怨落叶上有虫子，掉到身上——脏，甚至厌恶落叶。
可是，是否有人想过它们曾经为我们撑起一把遮阳伞？是否有人想过它们失去生命后依然为人类服务？
落叶常常被人贬得一文不值，难道落叶真的一无用处吗？不，它只是默默地服务大自然中的一切。其实如落叶般地人们也有很多，也许那些默默服务人民的人们比那些伟人还要伟大。
当绿树成林时，绿叶是功不可没的。它们为人类的家园遮风挡雨；在夏天，太阳暴晒时，它们为我们撑起一片绿荫。秋天，落叶落入土壤上，腐烂在泥土之中，化为肥料被树根吸收，为人类造就了一片茂盛的树林。
落叶，虽然已经没有生命，但是它的奉献却是不可忽视。像落叶这样无私奉献的人，我们经常在生活中遇见，例如在烈日炎炎、狂风暴雨下依旧站在自己的岗位的警察、交警、马路清洁工；还有随时失去生命的工作岗位上的人民在默默奉献……但是他们并没有炫耀自己的伟大，只是默默的`、无私的……
落叶的精神，随处可见，但却也是少有的，是我们需要学习的一种伟大精神……
八年级作文 篇7
有人说老师是天上的使者用一颗炽热的心来教育我们的。每个人的老师其实都一样，都是为了让我们成为一个有用的人。上学的日子太艰苦，老师对我们的教诲我们根本不明白。其实每个人都一样，都不是完美的。老师就是我们弥朴缺点的钥匙。
我的老师和其他的老师差不多都是为了孩子们费心费神费力我们对老师像仇人一样见了他就怕。其实所有老师的心是很好的，只是我们不理解而已。初中的三年已经过去了，老师对我们的教诲还是很大。老师在这三年中我不只换过一次但他们的`想法是相同的就是为了把我们教育好。
我其中有一个老师对我教诲非常的大，他的老妈妈有病了，可是他为了我们不落下课程毅然的教了我们一天，老师多么伟大啊。其实老师并不可怕，只要我们为他们或是他们的职业想想就会知道老师的压力其实有多大。
我上学的时候是很厌学的老师不只一次找过我可我就是不听，一晃一年过去了我已从一个学生换成了默不知名的小人物。如果我对老师的话稍微听进去那么一点点也不会搓学也不会为之后悔。大人们的话很对不要在失去之后才知道珍贵。老师是善良的我们要用一颗感恩的心去体会他们，不要失去了才知道。
在安静的夜晚我想起了我的老师，我要谢谢他，是他把知识带给我，虽然我们相聚的机会很少，但“一日为师，终身为父”他永远是我们敬爱的老师！
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