六年级的作文集合(5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
夜幕降临的回家小路上，静悄悄的。我搂着滑板，自言自语道：“哎，今天学了自行车又学了滑板，却一样也没学会。”
一阵风吹来，树叶哗啦哗啦地响，好像在看我的笑话，嘲笑我的无能……
忽然，一片树叶缓缓落下，那么巧，一只蚂蚁在下面觅食；又那么巧，树叶死死地盖在了蚂蚁的身上。我看着，叹息这只蚂蚁也同我一样倒霉，我刚想伸手为蚂蚁拨开这嘲笑我的、恼人的叶子，竟看见这片硕大的叶子微微地颤动了一下。我收回了伸出去的手：为何不看看这嘲笑我的家伙能如何？这蚂蚁又是如何对待这如同魔爪、大网似的`束缚呢？
我看不到叶子里的动静，实在太厚了，八成这蚂蚁会放弃吧，一刹那，这叶子好像向前移动了，一点、一点、再一点，蚂蚁那细细的触角竟然露出来了！树叶不停地发生着细微的变化，可以想象，此时的小蚂蚁正在“千斤巨石”般的树叶下用尽全力挣扎着！啊，它露出了黑芝麻似的头！我仿佛看见它的脚正快速地在地上蹭着，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前进一毫米，它也不会停止脚步不！它顽强地不停停地往前冲，终于，他冲出了束缚，阳光穿过树木，斑斑驳驳地照在蚂蚁脸上，照出了满足，照出了喜悦！我又惊又喜。
这是多么顽强的生命啊，无论多么困难，也不放弃，也不颓丧，最终克服了“大网”。刹那间，我恍然大悟：明对啊！我学自行车时遇到一点困难就想放弃、退缩，改去学滑板，在困难面前再次放弃！又去学自行车，反复恶性循环……这样的话，要何时才能学好？想着，我的头脑里又浮现了刚才的画面：蚂蚁在树叶底挣扎、挣扎、再挣扎，前进、前进、再前进……阳光射在它脸上，黑黑的身子，被阳光映出了金光！
我懂了！无论做什么事一定要有决心，做到坚持不懈，勇敢面对困难，这样才有机会成功。如果放弃了，那是永远不会成功的！
六年级的作文 篇2
我很喜爱花草树木，但是我最喜爱的是放在我家窗台上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生时栽种下来的。到现在，它已经历了十三个春秋，他和我一起成长。文竹生长的那样潇洒，每根叶脉上长的不是一片片叶子，而是许许多多的小绒毛。那些小绒毛特别纤细，但仓翠碧绿。远看，那些小绒毛和平展展的叶子就向像一块块碧绿的小绒毯。近看，那些叶子又像是夏天特别惹人喜爱的扇子。文竹从茎到叶子都是绿色的，显得十分清新雅致。文竹的样子很像松树，就好像时把松树变小了栽到花盆里。夏天的清晨，你会看到文竹的.叶子上有几颗小小的露水珠，可是过了一会，晶莹透明似的珍珠很快就变成水蒸气到空中旅去了。 我喜欢文竹，因为它 四季长青，无论春风，炎夏，无论秋雨，寒冬，他始终青翠挺拔。文竹的习性根松树相似，从不屈服，从不畏惧，奋发向上，催人自强不息。 文竹，你知道吗，我多么爱你！
六年级的作文 篇3
水是人类必不可少的东西，没有了水，人类将无法生存。在人体中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可见，水对我们的生活有着非常亲密的关系。
在炎热的夏天，当你拧开水龙头冲热水澡时，你们又何尝知道，自己用的洗澡水可以供灾区的朋友们吃几个多月；在你冲马桶、浇花时，你们又何曾想过循环使用；在你一不经意忘关水龙头时，你有想过没有，如果让他一直哭下去，最后一滴水也只不过是一个畅想而已。
在那阳光明媚的春天，独自步行到田园小溪间去，你会发现绿油油的草地惹人喜爱，青蓝蓝的水让你流连往返。可是如今，满江边的垃圾会让你恨得牙根痒痒。
你们到底知不知道，我们离不开水，它就像母亲的乳汁一样抚养了我们。由于我们的'不经意，一次次的伤害她，数百年来千疮百孔，遍体鳞伤。
同学们，黄金有价水无价，让我们从现在开始，从什么边的小事做起，让我们共同努力，用欣赏的目光去寻找时的家园吧！
六年级的作文 篇4
每个人，都会认为偷东西很坏，一本书，别人也会偷，那个人就是我和贝丽！
那天星期六，我正想看看那本《窗边的小豆豆》这本书，我在卧室找了好久，嘟没有找到，难道灰了吗？我想了想，应该不是在卧室，我又走到客厅，但是，还没有找到，我回想一下，上学期我一直带这本书去学校，会不会我借给别人了呢？我越找越急，我心爱滴书不会就此告别了吧？
我快步跑到学校，翻了翻我滴箱子，可是，还是没有，我灰心了！
星期一滴时候，我问了很多滴人，她们嘟说不知道，然后，我问贝丽："贝丽，你有没有借我那本《窗边的小豆豆》这本书？"贝丽结结巴巴地回答我："我…我…我上学期…是…是借了，但是…但是我…我还给你…你了！"我觉得有点奇怪，就离开了！
下午放学滴时候，我偷偷跟着贝丽，看见贝丽拿着我的那本书，冲动滴我想一把夺过我滴那本书，但是她低估滴话我听见了："唉，那本书，真的.对颖稚(指滴是我)重要吗？那我要不要还给她，向她道歉呢？
"道歉，道歉我才不接受！"我说。"谁？"贝丽道。
我赶紧跑，半路，我想，我为什么要跑呢？那本书对于我来说确实很重要，但是我滴书……算了算了，我不想破坏我们之间的友情，我想了一个办法：把那本书偷回来，我为什么要怎么这么做，这时，我特别想哭！
第二天，我早早来到学校，中午，人比较少，我翻开贝丽滴书包，拿起了《窗边的小豆豆》这本书，我手抖了一下，书掉了，我再次拿起这本书，放到了我滴书包里！
这份勇气，不知哪来的！但我不知道，这样做，是对滴吗？
六年级的作文 篇5
六月一日,窗外的空气如被烤箱中刚烤出来的面包似的,又好像金灿灿的火球把大地烤炸似的,热得他都快要把草烤焦了,还快要把石头晒化了。这时候的我中午放学了,我一路小跑回到家里,叫了一声"妈",结果没有人回答,到了厨房里才想起来她去上班了下午才回来,妈妈还把蒸好的米和做好的菜都放在电饭煲里保温。我一打开电饭煲菜香扑面而来,我似乎也闻到了妈妈的味道。真香啊!
于是,我就把饭端到餐桌,然后我又把电视打开，边吃边看电视。当时演得是西游记，演的内容是孙悟空被他的师傅唐僧从五指山下救了出来,收做徒弟并和他一块去西天取经。从西安开始走，走了一会儿，唐僧、孙悟空他俩都累了。于是就开始休息。休息过后,唐僧便让悟空去探路，这时，电视屏幕上出现了“完”字。
然后我就把电视换到了第十频道，当时正在演的是猴子的片段，我正在了解猴子的习性时。突然，门外响起了一阵急促的敲门声，紧接着外面有人说“俺老孙来也”，我一听是孙悟空，我想如果是坏人我才不开门呢！我走到门前一看，还真是孙悟空！我大吃一惊，心想：我真是太走运了。居然，可以碰到孙悟空！于是我就热情高涨的打开了门，他一进来,就东瞅瞅西望望，好像对这里的.每一件东西都很好奇。然后，我马上请它和我一起接着了解猴子的习性。我们看着看着，他就指桌子上的手机问：“这是什么东西啊？”“这是手机”我说，“首鸡？是干什么的？”孙猴子说。我回答说：“手机可以打电话、听歌、发微信，好多呢，这会儿就可以听见你师傅的声音”。孙悟空又指着电脑问：“这是好吃的吗？”“不是，这不可以吃，这和手机一样。如果你饿了话，那我们一起去超市吧，那里有更多好吃的、好玩的，你去不？”孙悟空一听赶忙说：“去去去”“那我问一问你为什么要来这呢？”“因为师傅让我过来探一下路，所以我才过来探探路。”孙悟空说到。
我走着走着，突然，想问孙悟空一个问题，“你既然是孙悟空，那你一定会七十二变吧？”“会，我当然会。”“那你给我变一个小……”我扭头一看，孙悟空却不见了，我焦急的往四周环顾，结果还是没有它的影子，突然，耳边响起了一声，“我在这呢！”原来它变成了一只小蜜蜂，我们一边走一边聊天，我们一会儿来到了超市，孙悟空又问我，“这又是什么？好吃吗？”“好吃，这是饼干，有很多味道，有香蕉味、有草莓味、有柠檬味等等”“我想吃”“好的，我给你买几袋吧”。在超市，孙悟空不住的说，“商品琳琅满目，弄的我眼花缭乱，咱们出去吧。”出了门，孙悟空又好奇的问“这个像小山的东西是什么呢？”“是车，它可以开，想去哪就去哪”“噢……我知道了，如果下一次去西天取经，就开着这车去取经，比马快多了我要告诉师傅去，再见！小朋友”“再见，再见，孙悟空，希望你下次还来”。
我想；还是现代社会主义好呀！
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