五年级的作文[必备]
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![五年级的作文[必备]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
五年级的作文 篇1
从小到大，令我印象深刻的事物不少，玩具、动物、朋友······数不胜数。但它们无论如何也不及我心目中最神圣的东西——书。再好的玩具也会有玩腻的那一天，再亲密的朋友也会分离，而书不一样。书或许也总会消失，但它带给你的启示将陪伴你走过这漫长的一生，使你终身受益。
我从很小的时候就开始读书了。起初，我对它们的兴趣并不大，可在父母的循循善诱下，我开始对它们有了接触。也许是养成了习惯，在那段时间里，我看的书实在说不上多，而且我只看带了很多趣图的书，从不沾文字较多的书。
情况有了转变，我心中那抹文字的黑云，终究还是消散了。七岁那年，爸爸为我买了一本书，那是杨红樱阿姨的《一只会笑的猫》。这本书刚买来时，我只随手翻了翻，结果令我大失所望，一片密密麻麻的文字简直让我起鸡皮疙瘩。爸爸显然知道我并不喜欢这类书，但他依然不厌其烦，总会抽时间见缝针线地为我读书。渐渐地，我发现文字并不是那么可怕，它与图画有不一样的美，我对文字开始有了新的认识，新的接触。
《儿童文学》令我的读书史发生了巨变。自妈妈第一次为我买了其中的两本，我就爱上了它。幽默风趣的小笑话，风韵绵长的诗歌，意味深长的哲理故事及各种各样的另类故事，加上我读它们的时候正好又是我热衷于杨红樱的时期，两者的配合默契而融洽实在令我受益匪浅。
接着，我又喜欢上了魔幻类长篇小说。这些小说基本上都是几本几本的，故事曲折迷离，基本上都是青春、热血，虽然我才年仅十岁，但通过这些书，我仿佛看到了将来的那个我，朝气蓬勃，斗志昂扬。 他们的书名也取得十分有新意：《疾使天使》、《神秘的快递家族》、《蓝色翠鸟倒计时》、《夜色玛奇莲》等，都令我深深着迷其中。
对于我这样的“书痴”，光是这些当然不够，我还很喜欢关于科普知识类的书，尤其是关于天文学和物理学一类的书，不管是由什么样的形式、方法将它们表露在书中，都能令我忘记自己的处境，全身心地投入到书里。我从不会忘记书里的.知识，因为书就是我的朋友，我绝不会背叛他；而更重要的是，他让我对我生处的这个社会有了新的看法，把曾经那灰蒙蒙的眼睛擦的闪亮。
我也许是一个人际还不错的人，但我一直没找到一个比得上书一样坦诚、真挚的朋友。每本书也有它自己最朴实的想法，他自己最独特的思考能力。至今，我依然在寻找那些同样在寻找我的书，同学们，你们找到他了吗
五年级的作文 篇2
校园生活中的喜怒哀乐，如点点繁星闪耀夜空，让校园生活变得丰富多彩。
学校每次举办的社会实践活动都非常有趣。有春秋游，包饺子，包汤圆等等。记得有一次包汤圆，老师刚分配好面团，同学们就跃跃欲试起来。不一会，奇形怪状的汤圆就包好了，再看看大家的脸上，面粉变成了面霜，一个个都变成了萌萌的大花猫，好笑极了。汤圆煮好了，虽然卖相不太好看，但是特别的美味，因为是我们亲手做的`。
还有一次，老师对我们说：“山区里的孩子太可怜了，吃也吃不饱穿也穿不暖，所以明天我们全校要举行义卖活动，希望大家积极参与！”放学后，我一回到家就开始准备义卖的东西，到文具店买了些学习用品，还买一些标签贴用来贴价钱。我最后整理了一下我要带去义卖的东西，有书，有玩具，有本子……一定能卖出很多钱吧我想。第二天我们早早的来到了学校，把要义卖的东西交给了老师。一个上午，我都觉得时间过得非常慢，我盼啊盼啊终于盼到了下午，我们拿着自己班级里的物品，到大操场上摆摊，大家卖的物品真多呀！不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊，同学们就开始叫卖起来：“快来买啊，消费20元以上可以获得一支铅笔！“买二送一！买二送一！”……为了卖出更多的商品，同学们绞尽脑汁，想了很多招揽“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥无几，有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市，老师实在看不下去了，班主任亲自上阵，使出浑身解数卖商品。没办法，最后的叫卖口号是：“所有东西一律两元！”果然不出所料，好多人都来到了我们的班级买东西，最终商品被洗劫一空，我们卖出了400多元，还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果，大家相视一笑，那是发自内心的笑容，最纯真灿烂的笑容。
五年的校园生活即将过去，酸甜苦辣，喜怒哀乐，百般滋味。许多的事情都在时间的流逝中被抹去，但是有些事情，永远不会被抹去。每次回想起这些事，一张张可爱的笑脸，一幅幅熟悉的画面，暖暖的。
五年级的作文 篇3
我的双休日，最有意思的.莫过于“无线电接收比赛”了。
第一回合：三足鼎立
每次比赛，都是小学、初中、职高的混战，小学、初中人数最多，虽然初中的年级比我们小学高，但是小学部里总能杀出一两匹“黑马”让初中部“阴沟翻船”。如此说来，小学部是“蜀”，初中部为“魏”，职高则乃“吴”也。
第二回合：中原逐鹿
谁不喜欢冠军？谁不想得到冠军？每次比赛，人人都恨不得自己三头六臂，火眼金睛，眼观四路，耳听八方，明察秋毫，把“躲”在草丛里的无线电接收器给“揪”出来。有一次，我正专心致志地收着台，“嘀嘀嘀嘀嗒”这不正是九号台的声音吗？我循声找去，终于在草丛里找到了九号台，夺得了冠军。
第三回合：明争暗斗
虽说大家都属于“蜀国”，但勾心斗角的事还真不少。有一次，我正循着声源找台，咦？声音怎么没了，莫非……我抬头一看，看见一个人影从草丛里钻出，想悄悄溜走，我连忙冲上去，一把将他逮了个正着。经过我的“质问”他终于又回到草丛，打开了发射机。
怎么样，我的双休日有趣吧？
五年级的作文 篇4
“哎呀！又要迟到啦！妈妈你怎么不叫醒我呀！”我一边快速地穿衣服，一边埋怨妈妈，作文 尴尬的时刻。这时，妈妈一脸无辜地看着我，说：“我是想把你叫醒来着，可是看你睡得那么香，我想一会儿再叫你，谁知，晚了。”“算了！我不跟你说了，浪费时间！”我随手拿起个面包，把门一关，走了！
我快速地向学校跑去，看见那些奶奶们都高高兴兴地提着手里的菜回家来了，我心想：完了！我怎么这么倒霉啊！我已经是第几次迟到了啊！我的纪律分啊！呜呜……。我终于累得停了下来，想起上次迟到的情景：我站在教室中央，班主任围着我来回转，气得满脸通红，接着当着全班的面狠狠地批评了我，唾沫星子溅得老高——虽然她平时还是很喜欢我的……
今天是怎么了？我觉得路好长啊！怎么还没到？我又跑了起来。“老天爷啊！帮帮我吧！我‘杯具’了啊！发发慈悲吧！”路上一个学生都没有，这让我更加着急了！我跑得更快了！直到跑到连身边有什么东西都不知道了！看不清了！
终于跑进了校门，跑到了教室门口，我累得把手靠在后门框上喘着粗气。可我也不敢多耽误，赶紧抬头看看教室里的动向：教室里安静得很，同学们都在认真地做题，还好，班主任还没来，我悄悄地，做贼似的摸到了座位旁，这才发现：老师就在我的座位上！她打量了我一眼，先是异乎寻常地笑了起来，接着马上严肃起来，对着全班说：“同学们，转过头来，先放下手中的笔，看看我们这位后来的.同学。”同学们纷纷转过头来，接着是哄堂大笑！有的女生捂着小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；还有的笑得从椅子上摔下来！连老师也忍不住笑了！我心想：怎么了？他们怎么笑成这样！再看看我，“呀！”我猛地叫了一声，原来，我.....我还穿着拖鞋！完了，完了，真是丢脸丢到家了！这下我死定了！
总的说来，今天可真是“祸不单行”啊！
五年级的作文 篇5
阳春三月，不仅是学习雷锋月，更是缅怀先烈，放飞希望的季节。因此，学校开展了不少娱乐活动，来丰富我们的校园生活。例如读书节、科技节和风筝节，但其中令我记忆尤深的就是——风筝节了。
节日前两天，我们的科学老师在各班同学中精选风筝节的比赛选手，经过四十多分钟的激烈预赛，最终我班有三名同学入围，因此我们一起为他们喝彩，并给予鼓励。
比赛当天，风和日丽，天高云淡。小学部全体学生怀揣着喜悦心情，在老师的组织下来到了初中部操场，放眼望去，操场上的横幅格外醒目，其中“童心飞翔”四个大字最为显眼。同学们肃立于操场上，静静地听着小学部的主任为风筝节的开幕式致辞。随后，我们坐在观望台上，认真地观看比赛。
首先，参加比赛的是四年级小朋友，随着裁判员的一声令下，他们迅速地奔跑在操场上。开始，没有一个人将风筝放起来，总是发生意外，慢慢地他们找到了放风筝的技巧，几乎都放飞了起来。其中有一个绿色的.叮噹猫飞得最高。
轮到五年级参赛的时候，他们认真观察风向，将风筝逆风放飞。人大点效果就是不一样，个个都放得老高。但我们班的选手似乎都出了点小问题，先总是放不起来，后经调整，终于掌控了风筝。通过半个多钟头的激烈比试，放得最高的那个风筝竟然是一个在中途掉了好几次的花风筝。
时间飞逝，转眼间天色已经暗了下来，欢快的风筝节也就此告一段落了。同学们在老师的组织下，怀着恋恋不舍的心情，又回到了教室，为实现自己的梦想而潜心学习。
【五年级的作文】相关文章：
（精选）五年级的作文08-14
五年级作文08-16
[经典]五年级的作文08-17
五年级作文06-27
五年级作文06-27
五年级的作文06-27
五年级作文06-28
五年级作文06-28
五年级作文06-29
五年级作文06-30