实用的小学五年级作文6篇(热门)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
每当我翻开相册看到这一张照片，总会忍不住笑起来，一下子回想到那件事的瞬间。
记得还是在大班时，我和姐姐到张渚茗岭的姑公公家去爬山。刚来到目的地，只见青山环抱，溪水潺潺，树木葱茏，绿树成荫，我不禁想起了中国古代名曲——《高山流水》的美丽画面。
随着姑公公的指点，我们一路往上爬。不一会儿，我被眼前的一棵棵奇怪的.树吸引住了，只见树上挂满了一个个青绿色的刺球，如桔子般大小，就像一个个圆形的小仙人掌。我便好奇地问妈妈：“咦，这毛茸茸的玩意是什么呀？”
妈妈笑了笑，回答我：“这就是板栗！”“板栗？啊？板栗不是光滑而又圆溜溜的，而且不是棕色的吗？”我满脸疑惑。“不错，你认识的板栗就躲藏在这个刺球里呢。”我满怀好奇，不由走上前去，伸出手小心翼翼地摸了摸。“啊！好刺，好痛呀！”尽管如此，我心里还是装满了喜滋滋，因为我终于亲眼目睹板栗真正的家了。
妈妈还告诉我：“板栗也很聪明，它为了抵抗外来侵略者，所以长了一身的刺啊！”爸爸看见我俩说得津津乐道，急忙拿出相机，拍下了这值得留念的精彩一瞬间。照片上的我，这裂开嘴，一脸惊喜地说着：“嘻，原来这就是板栗呀！”
这张照片记录了我认识板栗的精彩一瞬间，珍藏了我童年的美好回忆，我喜欢这张照片！
小学五年级作文 篇2
我希望我有一匹全能马：它可以上刀山、下火海、刀枪不入……还有一套探测系统，无论是地震、火山爆发、台风等等，它都可以在一个月以前测出来，并提醒人们撤离，减少人员伤亡……
假如我有这样一匹马，我要穿越时空，回到恐龙时代，和它们做朋友，教它们和平相处，互相帮助……我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了，是火山爆发？是地震？还是森林失火？
假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷去探险，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的`马，则会为我全程护航，我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。
假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到偏远地区，去帮助那些学习困难的同学们，帮助他们走向知识的大门。
假如我有这样一匹马，我一定要为祖国贡献力量，让更多人拥有幸福的生活。
小学五年级作文 篇3
昨天上午还是艳阳高照，下午，天空就像被蒙上一层黑色的幕布，燕子低飞，闷雷滚滚。
只听几声巨响“隆隆”，天上的雨兵们都排着整齐的队伍，只听雷将军喊了一声：“冲呀！”雨兵们飞快地冲下来。怪不得人人都说“六月的天儿，娃儿的脸——说变就变！”这次的雨非常有趣，就像一位神奇的魔术师，时而变成倾盆大雨，时而变成毛毛细雨。我站在窗边，放眼望去，只见白马河的水奔流不息，当小雨滴落到水面时，溅起了一个个小水花，美丽而又晶莹，那一滴滴雨珠特别大，像一个个小拳头似的。路上的行人虽然打着雨伞，穿着雨衣，但也都被淋成了落汤鸡。渐渐地，眼前变得朦朦胧胧，人、建筑物、树木等，都仿佛被笼罩在仙女的'面纱之中。
一只小麻雀在防盗窗上站着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“唉！这雨说下就下，把我美丽的羽毛都淋湿了！”边叫还边用自己红红的小嘴梳理羽毛。随后它抖了抖翅膀，飞走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打着玻璃，弯弯曲曲地向下流，像是一条永不干涸的快乐的小溪，流啊流，一点也不累。有两个小雨滴流得很快，我好像听见其中一个雨滴说：“朋友，我们马上就要投入到大地母亲的怀抱了，你开心吗？”“当然！你呢？”“我也是！”于是，他们俩抱在了一起，流得就更快了。
夜幕降临了，在“滴滴答答”的催眠曲中，我慢慢地进入了梦乡。
第二天早晨，天放晴了，蔚蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹。大雨就像一个天然的清洁工，把大地打扫得一尘不染。那些植物们都被洗刷得非常干净，精神十足。在太阳光的照射下，折射出灿烂的光芒。它们贪婪地吮吸着甘甜的雨露。我迫不及待地冲下楼去，空气真清新啊，深深地吸口气，身上的每一个毛孔似乎都伸展开了。突然，我被一朵黄色的小野花吸引住了，有两滴雨珠在花瓣上滚来滚去，好像在和花姐姐玩耍似的，花儿似乎也很喜欢这两个新朋友，她笑了，笑得是那么开心……
这就是我眼中的雨，耳中的雨，心中的雨。朋友们，你们喜欢夏天这美丽、多变、可爱的雨吗？
小学五年级作文 篇4
我的外婆住在濮院农村。那里有许多好地方，那里还养着许多鸡鸭鹅、牛羊猪。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出门去观赏那里的景色。我看到外婆家门前是一片又一片田地。那上面种满了各种各样的庄稼。我特别喜欢秋天。因为，一到秋天，你可以在这里看到田地里到处都是金黄的颜色，好象是一片金色的海洋。这时，再加上太阳的照射，那更是金光灿烂，美丽极了。
平时，田地里常常有小鸭子在来来回回地走动。它们好象在那里做客，真是自由自在。秋风吹得田地里的小草摇摆着脑袋，它们好象在欢迎小鸭子到田地里玩耍作客。春天田地里开满了许多小花，把田地打扮得好象新娘子一样漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大约有八九米高。春天，竹林里长出了许多笋芽儿。一到夏天，这一些笋芽儿便迅速长高长大长粗。到了秋天，那一些竹子已经长到三个人高了。我要到顶上还得花费一番功夫才能够爬上去。竹林后面是一条清澈见底的小河。一到夏天，孩子们做好作业就会来到这里游泳。他们有时还会和那一些鸭子们玩耍嬉戏。
屋子的.两边全部种着桑树，那是鸡们的天堂。它们在那里寻找虫子吃。它们还在那里互相追逐争夺。它们在那里晒太阳睡觉。它们还在那里比赛歌喉……外婆她们等到桑叶长大，就把桑叶采下来喂蚕。有时，我也会帮助外婆去采桑叶。我还会帮助外婆把桑叶放到蚕匾上给蚕儿们吃。
傍晚，孩子们赶着鸡鸭鹅回家去了。大人们生火烧饭炒菜。整个村子充满了生活的欢乐气息。
小学五年级作文 篇5
那是一个闷热的中午，天气没有一丝风。我独自一人走在放学回家的路上，边走边欣赏路边亮丽的风景和周围鳞次栉比的高楼大厦。“咣当！”一个清脆的'声音传到我的耳中，我回头一看，原来是两辆自行车撞到了一起，那辆崭新的天蓝色自行车连人带车一起倒在了地上，红色自行车车主也险些摔倒。
那位天蓝色自行车车主，扶起自行车。只见他浑身上下沾满了灰尘，左臂还擦破了皮，鲜血从伤口渗出。这下，路上过往的行人全聚集在这里，把这儿围得水泄不通。我一看心想：这回有好戏看了，肯定的吵起来。想到这儿，我便从人群中挤进去。
可是，结果却大大出乎了我的意料，那为红色自行车车主走过来，帮天蓝色自行车车主拍打身上的灰尘，边拍还边说：“对不起，对不起啊！我这车刚买来，车闸不太好使，刚才又骑的太快了，所以……”“没关系，没关系。”天蓝色车主说：“我有急事，情急之下逆行，我有责任。”说着还准备掏钱赔偿红色车主。红色车主说：“不用了，这是我责任不少，你有急事就赶快走吧，别耽误时间了。”“好吧，那我就告辞了。”
一场小小的事故就这么化解了，人们渐渐散去，路上又恢复了原来的秩序，然而这两位车主的形象已深深刻在我的脑海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像两位车主一样，互相体谅，互相尊重，那么，整个世界该是多么的和谐美好啊！
小学五年级作文 篇6
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的.“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。
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