(优选)六年级年的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1
乐观面对生活的人到处都有,他们用他们乐观的态度,感动着感染着身边的人,在中国达人秀的舞台上的刘老师一夜成名,他是一个残疾人,是因为在他10岁那年意外触电而失去了双臂,但他没有向命运低头。他坚强的说:我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。没有人规定不可以用脚弹钢琴!正是这样的积极、乐观使他坚强的活下来,而且很精彩!
读了在暑假订阅的书籍《绿山墙的安妮》。故事是这样的:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮他们做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个红发女孩,这个红发小精灵般的女孩叫安妮。她一岁失去了母爱,在孤儿院里长大的她没有自卑和内向。而是活泼、开朗。充满想象力,因为她那天真的想象也闹出了不少笑话。虽然她长得不好看红头发、还有满脸的雀斑,但她的善良赢得了真挚的友谊和爱。她乐观的生活着,她爱大自然,爱身边的每一个人。让原来塞闭的绿山墙农舍乡村吹来一股清新的风。他的最大特点就是幻想自己远大的.理想,幻想自己的白马王子神秘出现。他不但聪明还很勤劳,凭着自己的汗水和努力,顺利地考取了大学但是玛丽拉生病了,安妮决定辍学来照顾玛丽拉。
从这个故事里我知道了三点:一、人尽管不漂亮,但只要有一颗纯洁的心灵;二、安妮为了考取大学,付出了多少的汗水和勤劳呢?可想而知呢?三、积极、乐观面对生活。没有因为从小失去母爱而自卑、内向!总之命运之神对她十分的公平,给了她面对生活的积极、乐观的态度。对新事物的好奇心和对事物的种种幻想、想象?
六年级年的作文 篇2
大周开学来的时候,我坐在班级边接待学生边检查着假期作业,马文静同学竟然所有的组词全是懵的,如:于(于人)枫(枫落)……,李佳鸿更可气,竟然作业是姐姐带笔写的,我火冒三丈,简直疯掉了,不顾及家长孩子所有人的面子,对着全班同学的面,当然还有其他家长,我声嘶力竭的喊着,训着他们,讽刺了他们,并勒令他们必须把作业到我的办公室重做,家长陪做,否则背书包回家。
整个一个下午,他们在办公室工正的把作业补完后,继续回教室上课,家长也一直在训孩子不听话,同时也在劝慰我别再生气,其实此刻我也平静了许多,对自己刚才的“暴行”有些愧疚,孩子家长的面子统统被我抹掉了,够狠的。
上课铃响了,我带着几分愧疚与不安走进了教室,有意无意地扫了他们俩一眼,我发现第一桌的李佳鸿深埋着头坐在座位上。马文静在自己的座位上看书,我走上讲台的那个瞬间,我们四目相对,不难看出她的惶恐和羞涩。开始上课了,他们始终低着头不敢正视我。我一边讲课一边思忖该怎样缓解刚才对他俩的难堪,……该听写词语了,边读边在座位间巡回,这时我注意到每听写一个词语马文静总是把容易和它混淆的汉字写在后面,并加上括号,说实话,我早就发现她有这个习惯了,只不过她平时劣迹较多,上课总爱开小差,因此我也没有表扬过她。忽然我心一动,拿起马文静的听写本仔细看起来,然后大声对全班学生说:“老师发现马文静同学很动脑子,看,他不仅写出了老师念的生字,还写出了这个字的形近字和同音字。这种方法很好,值得所有同学学习,这就叫做——‘举一反三……’”这时马文静一脸的兴奋,低下了头不好意思地笑着。
下课了,我又来到她的跟前,微笑说:“老师相信你一定能把课堂作业和家庭作业完成的很好,”她不吭声,我继续说:“那些作业很简单的,你很聪明,也都会,好好做!”她脸上露出了淡淡的笑容。
这几天的'课堂作业中,每次做的质量都很高,当然,每次我总是特意走到她身边看看,做做有必要或没必要的指导。这几天的课堂表现也很好,回答问题积极,声音也洪亮了许多,我不但向她投去赞许的目光,而且及时给她表扬。李佳鸿也比以前多了份自信。
在自省的过程中,我更明白了这个道理,没有自暴自弃的孩子,只有放弃学生的老师,只要给每个孩子以爱心,每个孩子都会在自己的天空中飞翔起来。是啊,宽容是一种美德,是一种修养,又是一种教育方式,宽容的话会使学生感到温馨,更让学生觉得老师是智者,会促进学生对老师的理解,容易获得学生的信任,不但使教育教学变得自然流畅,而且能给学生以心灵的震撼和改过的余地,只有这样,才能使每一朵小花都绽开美丽的花瓣,每一轮朝阳都发出灿烂的光芒。
六年级年的作文 篇3
一、问题的提出
水,在我们生活中是必须有的,如果没有了水,我们大家都讲会渴死,可是现在在生活中,还是有很多的人不珍惜水,总是不停地浪费水。所以我对关于我家节约用水做出了系列的`调查。
二、调查方法
1、在家中时观察家里人,在家里是怎样有条理地利用水,还有没有合理地把水倒掉;
2、给家里的每一个人发一张调查表,了解家里的每个人的用水情况;
3、再发另一种表格,调查家里人是如何节约用水的,利用水的;
4、自己要以身作则,在家中帮妈妈打扫家里。
三、调查情况和资料整理
1、我从电脑上知道了,在这个大世界里,总是有好几个人在浪费水,如果每个人都浪费一滴水的话,全中国约14亿人每人也都浪费一滴水,那不就浪费了14亿滴水,而每个人每天还不止浪费一滴水呢!
2、我还总是听到爸爸和妈妈在说有好几个地方都是严重缺水,有些是因为那是大自然的规律,有些是因为那边的人都没有节约用水,而总是在两费水之源,所以那边很干燥、缺水;
3、有时我和网友聊天,也得知网友的家人也很浪费水,所以浪费水。
四、节约用水的方法
1、可以用洗菜的水洗拖把;
2、有些热水器要放去很多冷水才会变热,可以把那些水接起来,然后再用热水器放出来的冷水可以去冲马桶等事情。
五、结论
水是我们的生活中不可缺少的,所以我们要节约用水。
六年级年的作文 篇4
大地回春,百花盛开,正是放松心情,游山玩水的好时机。三月初,妈妈就为我们报名参加东吴户外俱乐部组织的南京连山露营活动。
这一天终于到了,我们吃了早饭,7点从家里出发。到了集合地点时,早有一辆大巴车等候我们这些“驴友”了。人到齐后,8点大巴车准时出发了。露营负责人车叔是一位50来岁的老伯伯,见多识广,善于调动气氛,说话幽默,几下子就把大家逗乐了,场面轻松起来,大家几个小时下来就像熟人一样。
车入南京地界,阳光明媚,春风拂面。近观阡陌纵横,远眺青山起伏。12点终于到达。车子停在离扎营地几公里处。大家下了车,背起行囊,步行前往连山。山风还不小,呼呼的吹着。车叔四处查看地形,寻找便于扎营的地方。在离山顶50多米有一处较为平缓的地方,车叔一声令下,我们支起了帐篷。一会儿,原先一片空荡荡的平地,十几顶帐篷撑起后,露营的'气氛一下子来了。我们欢呼着,四处奔跑,忘记了刚才上山的疲惫。站在山上,呼吸着山上的新鲜空气,群山起伏,满眼的翠绿。大家极目远眺,看看风景,透透气,真的让人神清气爽。
这时候,大家肚子也饿了。车叔拿出小煤气炉和锅子,还有咸肉、竹笋等食材分给大家。两三家一伙,分几处埋锅造饭。大人忙碌着,我们孩子也没有闲着,帮着剥笋,帮着支炉子。没有凳子,就地取材,在附近搬一些大点的石头,擦擦干净,就是一把好的椅子。大家围成一圈,坐在石头上,等着笋煮咸肉熟。时间不长,一阵阵肉香在野外飘了起来。开吃啦,大家胃口真好,说得最多的话就是怎么这么好吃,在家里吃不出这样的味道。能不好吃吗?大家吃的不是咸肉鲜笋等食物,吃的快乐啊!
晚上,快乐继续着。白天已经许多捡来的木材,在一片空旷的地上,车叔早早地燃起我们孩子们期待已久的篝火。入夜,夕阳落山了,月亮上山了,我们的篝火也烧旺了,三十多人围成一圈,或站或坐,讲故事、唱歌、玩游戏……篝火映红了每个人的脸。
九点多了,回到帐篷,我们还十分兴奋,不时把头伸出帐篷外,仰望繁星点点,看到帐篷外皎洁的月光,望着美丽的夜空,聆听帐篷外的天籁之声。今晚的露营,对我们孩子们来说真是一次难得的体验,对大人们来说又何尝不是呢?
帐篷内,在这不足四平方米的“别墅”里,不知什么时候,我们酣然入睡。我们酣睡在连山这块净土上,酣睡在大自然的怀抱中……
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