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八年级作文

时间:2025-07-25 07:44:25 初二 我要投稿

八年级作文(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的八年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文(荐)

八年级作文 篇1

  哲人们说,上帝是公平的,如果上帝为你关上你一面门,那么他一定会在某个需要你细心去探寻的地方为你打开一扇充满阳光与希望的窗户。但我觉得,世界对她似乎真的很不公平。

  晚饭过后,我借着还不想写作业的懒意,慵懒的盘坐在床上,拿起遥控器胡乱的调换着不同的频道。此时正处在新闻高峰期,每个频道播放的几乎都是新闻。平时的我不太爱看新闻,但今天却突然心血来潮地看起新闻趣事了。

  在按动遥控器的瞬间,一个女孩的微笑震撼了我的眼球。

  她真的很瘦小。这是我对她的第一印象。她的名字叫夏洛特,来自英国。他出生时就被诊断出患有原始侏儒症,体重只有448克。第一眼看到她时,竟以为她是一个假人,但她却是一个很坚强的人。她没有抱怨生活给她带来的不幸、与世人鄙弃的眼光。这个用强壮材料做成的“洋娃娃”,始终用微笑面对一切。

  医生曾推断,夏洛特的美丽时光超不过两年。但是现在,夏洛特已经六岁了。而她即将不入学堂,与学院的小伙伴们一起上学,一起学习知识,分享快乐。尽管此时的夏洛特身高仍只有58厘米,体重也不过六斤左右,还不如一个刚生出来的'健康的婴儿重。

  但我看到夏洛特坐在马的背脊上,亲吻马的脸庞的那一幕时,我的心灵被深深的震撼了。她的动作亲切而略显笨拙,当我却可以从中感受到他那颗对小动物深深喜爱的心。

  与他相比,我不知道我时有多么的幸福,我拥有一个健全的身体,拥有美好的前程。而夏洛特的幸福,仅仅只是觉得自己拥有爱自己的父母和兄弟姐妹,仅仅只是觉得自己来过这个世界。她已经讲病魔带给他的不幸摒弃了,有的知识珍惜眼前的生活。

  有的时候,站在另一个角度去考虑事情,可以发现事情并不是那么糟糕,就像夏洛特这样,换一个角度面对世界,用微笑面对生活!

八年级作文 篇2

  今天,我的心碎了。那是一颗冰雪凝成的心。但是,被他无情地摔碎了。

  时间定格在这一刻,他丝毫没有歉意,我瞪大了眼睛。天上飘着小雪花,心里也像下了雪,冰天雪地,我不知该怎么办。

  心的碎片变了色,七片,七色。它们起飞了,我跟着我的心飞翔。

  红色的心飞到了火山口,缓缓下降,在滚烫的岩浆里溶解,成为那红色液体中的一分子。突然,火山爆发了,岩浆顺着山脉结成岩熔,唯独我大心在火山中央亭亭玉立。顿时,感到全身的血液都沸腾起来了。也好,就让它在此地学会爆发出火山的炽热。

  黄色的心一直沐浴着强烈的阳光,慢慢靠近,在太阳上化成水汽,化成那一片光。阳光更明媚了,我的'心跟随着太阳,赐予所有的生灵以生命,以及生活的一切。顿时,骄傲感从心底油然而生。也好,就让它在这儿学会奉献,学会为世界创造无私的爱。

  绿色的心顺着溪流进入湖泊,缓缓沉淀,在湖中央立定了脚,散发出淡淡翠绿,将湖水染成了清一色的绿。湖面更清晰了,倒映着湖边的花草树木,清清爽爽,简简单单。顿时,感觉轻松得不得了。也好,就让它在这儿学会忘记烦恼,学会简单看待生活。

  青色的心降在大山上,慢慢钻入山底,在石壁中矗立,以青山绿水为伴。大山显得更为挺拔,它并不孤独,并不无能,它有伙伴,它有能力。顿时,一股强大的力量身心并发。也好,就让它在这儿学会勇敢面对,学会坚强生活。

  蓝色的心一直一直在浩瀚无边天空游荡,缓缓变形,在蔚蓝色的天空消失,与它融为一体。天空更蓝了,在白云的衬托下寻找天的尽头,却怎么也得不到答案。顿时,一切事物都变得如此美好。也好,就让它在这儿学会宽容,学会体贴,学会善解人意。

  白色的心在雪地上一再逗留,慢慢变冷,在洁白无暇的雪堆里,沾染雪的灵气。雪更白了,茫茫雪海,好似是给大地的棉被子,把大

  地上一切不纯净的事物,全抹去。顿时,好久没有出现的欢乐涌上心头。也好,就让它在这儿学会拥有一颗纯纯净的心。

  最后那片心是透明的,它没有离我而去。我紧捏着它,回到他的面前。他摔碎我的心,不是没有理由的。我曾经有些冷漠,有些自私,有些多愁善感,有些脆弱,有些小心眼,有些浑浊。但我想,现在我变了,完全变了,真的变了。我明白了,我知道该怎么办了。

  心的碎片在天南海北写下了伏笔,在天涯海角改变着我。望着那片透明的心,让我的未来给它染上颜色……

八年级作文 篇3

  在人生的学崖中,你会认识到许多人。在我的小学时代里,我就认识了许多人,但让我最感谢的人,已经在我的脑海里一一排除,最后,只剩下了一个人,我的小学老师。小学快要毕业了,心里有一种说不出的感觉。

  回忆起那一桩桩,一件件与老师共度的'往事,那情景像电影一般,展现在我的眼前。记得那是上一年级的时候,学拼音,可我怎么学也学不会。我记得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师对我们说:“同学们,你们去学二课堂吧,周金亚,你留下!”于是,我就坐在凳子上。表面上很安静,心却怦怦地跳。心想:"老师叫我干什么?"不会是骂我吧?同学们走后,老师叫我到前面去,去问:问:"周金亚,我刚才讲的你学会了吗?"我低头吱吱唔唔地说"没、没学会"老师说:"我再给你讲一遍。"直到放学,老师才让我走。我那时心里很埋怨老师,觉得她不让我去学二课堂,到时候,妈妈又该说我了。直到现在,我才明白:老师那时是不让我掉队。

  啊,老师!是您把我们从无知的幼儿培养成一个成熟的少年;是您传授给我们知识;您像辛勤的园丁栽培我们这些稚嫩的花朵;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您是灵魂的工程师。老师,您像慈母一般温暖着我们的心。老师,谢谢您!您的恩情是什么也报答不了的,而我只能用优异的成绩报答您!在这里,我想对您说一句:"老师,我感激您!"

八年级作文 篇4

  “童年”这两个字一出现,大便会立刻想到童年的事,又可以来形容,那就是“回忆”。回忆这童年的酸甜苦辣,这些有趣的往事,又让我们会出现同一种表情,就是爱。

  记得小时候,十岁的我和八岁的妹妹在老家所发生的一件事,那才叫一个糗呢!傍晚,目送着夕阳的西下,天空是那么的美,落下的太阳把天空染了个通红,而我跟妹妹在地上呆呆的望着,心里充满了奇妙的幻想,但在幻想的.同时,肚子女士在那法这怒火骂着太脑,这一系列的语言将在控制着我和妹妹,终了,妹妹忍不住了!大声说:“我快饿死了。”我无奈的说:“唉,爷爷和奶奶还没又回来呢~再等一等吧!”

  过了一会,妹妹在我面前做了一个奇怪的表情,然后就扒在我身体上说:“姐姐,你饿不饿呀?”“你说废话,不饿才怪。”

  “那我带你去一个地方,那里又好吃的,你去不去?”

  这句话一下子就勾起了我的好奇心,我继续问了下去,到最后,我明白了。原来是我们到班上的同学——汪鲁田家。我一想,着毕竟是同班同学,去到别人家的东西真不好吃!但是,肚子的吵闹,让我不得不同妹妹一起去。

  夏天的傍晚是那么的热,就像一个蒸笼子一样,把我跟妹妹惹得快透不过起来,但是肚子的饥饿一只在驱使着我们前进,走过了一条条弯曲的小路,跳过一道道梯田。终于,我们找到了,我擦亮眼睛一看:“哇,这么多的小西瓜呀!”妹妹也在一旁赞美,:“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在着西瓜地上了。

  正当我跟妹妹都搂着两个西瓜准备时,忽然,听到”嘿,那是谁,咋偷俺家的西瓜呀!听到这声吆呵,我和妹妹就立刻奔跑起来。真是欲速而不达呀!我热情的与大地母亲来了一个拥抱,两个西瓜也被摔的不像样了,最惨的是我的腿也摔伤了。

  这下哈勒,不但被她爷爷给抓着了,腿也摔伤了倒了快天黑时,我和妹妹让他爷爷遣送了回家。“唉....”爷爷不但向她爷爷道歉和责骂,我们,而且还赔了他的瓜钱,你说倒霉不倒霉呀!之后,我还被班里的人成为了“偷瓜小贼”。搞得我那时真想找个地洞钻进去,真是“偷鸡不成——反蚀担米呀!”

  不过,现在好了,现在的我已经长大了,回想起这件事,我就只能是细细的品味当时偷瓜的心理活动了,再也不会去体验那种心情。

八年级作文 篇5

  今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。

  我们去时是在高速公路所以我不会晕车,后来到了村子那里。路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿,我们到了村子,便立即去我们认识的老太太的'琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。

  枇杷园真美呀!枇杷都像赶集似的聚拢来。

  到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了,叶子和普通的叶子差不多;为什么枇杷要用报纸包起来呢?原来是为了不被蜂鸟吃掉啊!

  我先摘一个吃了起来,呀!好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。

  晚上,我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。

八年级作文 篇6

  我喜爱的这本书名字教《苏菲的世界》。它是一本文学性很强的哲学书,它主要讲:一个叫苏菲的女孩收到一个名叫“席德”的神秘人的来信,此书便以苏菲于席德通往的书信为线索,从哲学的角度向人们介绍了大自然、世界这个“潘朵拉盒”的形成与发展,告诉了我们,这个人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

  本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

  为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

  书的`开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得有些怪异,仿佛作者也有些预料不到结尾似的。苏菲在于席德的书信来往,至使苏菲终于发现自己的世界是不复存在的,只是一种大脑思维的想象,那是一种心灵空间。心灵的想象只是想象,矛盾的逻辑只是逻辑。当意识不到自己的意识时,那就像艾伯特所说,已经滑到那只白兔的皮毛深处去了。我们不仅仅是通过艾伯特的口、少校的礼物,还通过这本书自身,告诉我们哲学是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,这本书也是爸爸为了让我理解哲学而精心为我挑选的吧。哲学已经告诉我们一切的起源的解释都是可能。中国人说,“不知生,何知死”?

  《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘吗?也算我们后人做一点事吧!

八年级作文 篇7

  夏日的夜晚,我独自站在窗边,望着天空发呆。昏暗的天空,雾朦朦的月亮,和那屈指可数的几颗暗淡无光的星星。

  “在干什么呢?”爸爸走过来,拍拍我的肩膀。“在数星星呢!”我漫不经心地答道。“数星星?”爸爸半信半疑,“这天上,还能看得见几颗啊?”

  “要像我们小时候啊……”我的思绪随着爸爸的话,回到了从前。

  乡村的夏夜,满天繁星。爸爸和他的亲人们,搬来几把椅子坐着,一边用手摇着蒲扇,一边在稻香蝉鸣中,欣赏天空。

  “瞧,今天的月亮真漂亮啊!”“还有呢,那颗星星好亮啊!”“看那边的星星,好像一只小兔子啊!”大家彼此说着,夜空下荡漾着人们欢快的话语和小孩子咯咯的笑声。

  我眼前,好似看到了以前和乐的景象;我耳旁,仿佛听到了人们欢快的对话;而自己的心,也跟着回到了过去的美好时光。

  忽然间,天上下了一阵大雨,雷电交加,庄稼顷刻间被毁,树木枯折,就连人们门前的石像,也面目全非。到处散发着一股酸味的恶臭。

  “今年第十五场酸雨已到达本区,并将南移至粤东,粤南……”不知是哪的广播响了,吱吱的,断断续续原声音刺痛了我的心。

  在几天后,我突然从一位老者的口中得知,现在已经是20xx年了。而我现在的身份,是一位商场职工,过着左右不逢源的生活。

  每天早晨,我从拥挤的房间起来,便去上班。现在人口数量膨胀,你一定想不到,一个房间竟住了八个人。他们大都跟我一样,并不怎么富裕,但也不穷。你还想不到,为了挤一趟地铁,我得早起3个小时。

  到处都是乌烟瘴气的,一座座拨地而起的高楼,和政府说的覆盖率达99%绿化——其实也不过是在砖角墙缝里种几棵草。水价上涨到30元/吨,一棵小灌木也被炒到了几百美元。想想,这还是我们从前那个美好的`家园吗?

  在这种伸手不见五指,浓重雾霾笼罩下的天气,你会相信手表的日历,这是早春三月吗?

  人人戴着口罩,只顾自危。穿梭在人群拥挤的街道,也成了一种煎熬,一种在黑暗的甬道里低头穿梭的痛苦。

  后来,一位小朋友问我:“姐姐,请问你看见过星星吗?”我随手一指,说:“瞧瞧,晚上时天上就会有。”“可我试过了,除了一层灰,什么也没有啊!”我猛地想起今年是公元20xx年了,不是20xx年,也不是更早了!于是我便无言以对了。

  然而,春天,毕竟是春天。活在当下,你绝望了吗?不,这毕竟是希望的春天。事已至此,你退缩了吗?不,这毕竟是生机的春天。何去何从,你徘徊了吗?不,这毕竟是美好的春天。

  只要我们心存美好,保护好环境,相信100年后的今天,一定会还自己一个碧水蓝天的家!

  “还在看呢!”爸爸拍拍我的肩膀,将我拉回了现实。

  现在,我们的政府重视起了环境,整治污水随意排放,控制汽车尾气,大力植树造林……随着绿色化学,节水农业,可再生能源高效利用,人们离自己的梦想不远了!

  请别让城市变“灰”了;请别让小河变浑了;请别让小山光秃秃了;更请不要让我们的子孙后代问我们星星是什么样的了!

  星空下的遐想之旅结束了。我们的环境保护却才刚刚开始!请谨记:任重而道远。

八年级作文 篇8

  金秋十月的阳光和往常相比更加明媚一些,走在湖岸边,清爽的凉风吹来花香,不用细闻,你一定猜的出那是桂花的芬芳。生长在这伟大的时代21世纪,生活在这座美丽的城市庆阳,你一定感受到无比的幸福。不信你看,那边走来两个大哥哥、大姐姐,他们脸上挂着幸福的微笑;这边蹒跚学步的孩子,他的爸爸妈妈跟在一旁,脸上露出安详与恬静;那边长凳上坐着满头白发的爷爷奶奶,他们相视而笑,一定是有什么开心的'事。望着阳光下幸福生活的人们,我想起了很多很多……

  14岁的我还是喜欢在阳光下奔跑,还是喜欢在阳光下快乐的成长,静静的回忆,还是希望能将童年的那份珍贵与无虑永远留在心里。我想回到过去,可我知道,人总是要长大的,我们在失去的同时也会拥有。失去单纯,会换来深刻,失去天真,会换来稳重,失去童心,会换来对生命的彻悟,失去无忧无虑,会换来对自己的责任感……

  无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。

  那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。

  阳光下,我依然在成长,成长中,我依然在奋斗,奋斗中,我依然有泪水,泪水中,我依然有梦想,梦想中,我依然有挫折。但是我不会放弃,我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽,在雨过天晴的空中,挥笔秀出一道绚丽的彩虹。

八年级作文 篇9

  母亲,你温柔的双手牵着我的手走过我的美丽人生。

  ——题记

  母亲,长大的路上你温柔的双手让我懂得了什么是宽容,不知什么时候,贪玩而任性的我迟迟未归,等到我回到家的时候,您用温柔的双手抚摸着我的额头对我说:“宝贝,累了吧,妈妈给你倒杯水喝。”曾几何时,我那这三张不及格的成绩单站在您的面前,本以为你会你会骂我打我,可你没有,而是抚摸着我的额头说:“没关系,这次没考好,下次努力,失败乃成功之母嘛。从你的'眼中我看见了一道光彩,我知道,那是你的宽容。

  母亲,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么是操劳,我记得,你每天除了为别人工作以外,还要承担者所有的家务,可您却一点也不给我做,你有您那温暖的双手抚摸着我说:“孩子呀,这些妈妈都做习惯了,你没做过,弄不好。”您从没说过一句怨言,您只是说:“习惯了,闲着也是闲着。”你枯瘦的双手不停地忙着,我知道,那是操劳。

  母亲,长大的路上,您的温柔的双手让我懂得了什么是慈爱,记得,每次运动回来,总是见您坐在门边,手上拿着毛巾和水等待着我回来,记得,每次下雨,你总是第一个把雨伞送到我的手中,您说:“没事,我只是路过。”您挥动着手抹开我脸上的水珠,我知道,那是慈爱。

  母亲,女儿虽然没有用高山。大海。大地。山川来形容您,但女儿觉得,您给我的是真实。确切。触摸得到的关怀与爱护,不是空洞。遥远的。模糊的一个概念。

  母亲,我长大了,您对我说:“孩子,长大了,妈妈不可能永远在你身边的,你必须学会自立。”那一瞬间,我以为你不爱我了,直到某一天,我上政治课,老师说,出来学习是要学会自立的,那时候我才发现你是爱我的,母亲,您在女儿心中是那不可丢弃的生命,是那不可磨灭的烙印,母亲谢谢你给予我一切,虽然我现在没能力给你钱,但是我一定以优异的成绩报答您。

  母亲,您温柔的双手牵着我的手走过我美丽的人生。

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