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八年级作文

时间:2025-07-24 10:48:28 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文

八年级作文 篇1

  一场大雪拉拉开了冬的序幕,十月份的时候,雪就开始下了。

  “大雪纷纷何所似?”

  “未若柳絮因风起。”

  我坐在窗前,望着如柳絮般飘飘然的大雪,目光深邃,仿佛透过了那雪到了另一个世界。记得上一次下雪已经是两年前了,那一次雪夜里发生的事情我这辈子也忘不了

  “小颖,你去哪?”一个看起来青涩却让人感觉很成熟的男孩拽住一个女孩的胳膊。

  “去哪?我去哪和你有关系吗,快放手,别碰我!”我说这句话的后半部分几乎是用吼的。眼里的水珠忍不住的落下来

  “当然有关系,快回家,别闹了还下着雪呢,冻感冒了怎么办?”男孩依旧没有松开手。反到抓的更紧了

  “滚,我不想见到你!”我很恨眼前的这个男生,因为他伤害了我,让我的心碎了又粘合,然后又碎,又粘合……

  “别任性了好不好,我和筱慧真的没什么,那天只是一个误会,你就那么不信任我吗?”

  整条街就我们两个人,因为当时已经是深夜,路上很少有人路过。他是我男朋友,当时我们都才13,他无数次的伤害我,而我无数次的原谅他,但是他竟然背着我和又别的女生谈,被我发现了,于是就有了上面的那一幕。

  “误会,我亲眼看到你亲那个贱女人是误会,你们两个早就在一起了是误会?”

  “我…”他低下了头,不说话。

  “你,你什么你。”

  “既然这样,我们分手吧,每必要在一起了”他终究还是说出了这句话

  “呵,好啊,分手 分手,告诉你,从现在开始,我不认识你,我和你没半毛钱关系”我哭着对他吼,他竟然那么狠心的把我甩了,脸上分不清是泪水还是雪水。只是很凉很凉。

  他走了,只留下一个背影给我……

  我望着他的背影,不敢相信这一切,他竟然走了,我把自己扔在大马路上,看来,他本来就是不爱我的。

  我无数次幻想与他漫步在雪中,一直走下去,仿佛那样便可以白头,但是,现在依然在雪中,只不过迎接我的是分手而已,分手而已,也没什么,对吧?

  我蹲在路灯旁边,双手抱住腿无声的哭着~

  雪,越下越大;夜,如漆墨般黑。我把自己抱的更紧一些,似乎这样便能暖和些,但我的身体已经没有知觉,伤心,仇恨,背叛,恐惧…吞噬着我的`身体,不知不觉中我昏睡了过去。

  梦中,一个白马王子来到我身边,轻轻的将我抱起,温柔的对我说:别怕,一切有我在…

  我笑了,笑的很甜……

  我望着窗前,泪水模糊了我的眼。雪,依旧在下,和两年前一样大,不过,雪终究会停而,那关于冬天的记忆,关于雪的记忆,关于他的记忆,我一辈子也不会忘~

八年级作文 篇2

  一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿青山,这是爱的表现。而这爱则是父母,家人之间的爱。则这些爱不为稀奇!

  在世界的任何一个地方都存在着爱,只是我们没发现罢了。其实,就算是与陌生人之间也存在着爱。

  在我学习与生活当中,最是让我难忘的是一个素不相识的人。他给我的爱就像父母给我的差不多,都是那么的可贵,那么的.真诚。他是一个具有“救死扶伤”崇尚医德的人。

  那是上小学五年级的时候,我们从小学就是住在学校里的。所以就算身体有些不舒服也只能告诉了王老师。那天晚上,我睡在床上,忽然脸上感觉不知什么东西。摸着有点像水,我猜不会是血吧!睡在我旁边的人知道了,她赶紧起床去告诉老师了。我不知是得了什么病,鼻子突然流血不止。王老师赶紧带着我赶去了医院,当时我已经昏迷不醒了。当然,一把我送到医院,老师就打了电话通知了我爸妈。第二天醒来时发现自己躺在病床上,这才知道我已经住院了。床边坐着妈妈和其他人,全部都围着我。她们见我醒来,都连忙问我感觉怎么样,还有哪里不舒服。他们左一句右一句地说,听得我耳朵都忙不过来了。

  就在这时,一位个子不高,身着白大褂的医生进来了。他示意我妈妈和其他人不要大声说话。然后走近我,来到我身边,躬下身子,用手抚摩着我的头,亲切地说:“你身体太弱了,要好好养病,以后可要注意锻炼身体!”我轻轻地点点头,小声说:“谢谢叔叔。”这时我才看清楚,他脸颊清瘦,额头深刻着皱纹,两眼布满了血丝。他又关心的说了几句,然后就走开了。突然,我惊讶地发现所有在场的人都沉默不语,并且眼里都像是含着泪花。我不知道发生了什么事,我忙问道:“妈妈,你们怎么了?”这时妈妈才说出了昨晚那感人的一幕。

  原来我被送进医院后,那位医生正准备回家吃饭。但见送来一个急救病人,便果断地说:“快送急救室!”说罢,就快步跟了进来。经检验,我还需要输血,但医院储备的血没有了。这时,在场的人都要输血,可我的血型是o型,那些人都不是啊!正在这紧急时刻,那位医生伸出左臂,毅然地说:“王老师,你上个月才抽300毫升血,再要抽,你受得住吗?”听到这里,我已经是热泪盈眶,再也抑制不住了心情的激动,便问:“后来还是他给我输的血吗?”“嗯!”妈妈不禁流出了眼泪。满屋子人的眼睛都湿润了。

  显然我与那位医生只有一面之缘,但他那种只为别人,不顾自己的崇高医德,却给我留下了难忘的印象。虽然那只是一件小小的事,但足以体现人间的真爱了。

八年级作文 篇3

  小时候在爷爷的水田旁见到过一种植物,听别人说她有一个很美的名字——蒲公英。

  我常想,这小小的蒲公英,那绒衣里的一个个白色的新生命会飘向何方?又会有怎样新的生活?也许她们会有一个崭新的开始吧。于是,童年里关于未来、关于成长的梦便随着飘向远方,充满了无穷美好的憧憬。那时,我便迷恋上了她。

  再一次与她邂逅,是一个秋日的午后,是在爷爷家后院的一个小角落。太阳没有了往日的神采,慵懒地在云朵里打着瞌睡,那儿没有阳光,只有无限的'阴暗笼罩着。几茎枯草耷拉着头,当萧瑟的冷风吹来时,才显现一丝的活气。我也不知道什么风把她吹到了这个墙角,靠着一点雨水和泥土,竟然也开出了小花,并在这个没落的秋日成了绒球……她独自在角落里沉默着,根是歪斜的,叶是耷拉的,看到她的容貌,我失望了。在阴暗的“魔障”下,她失去了以往光彩,就像公主失去了王冠,显得是那么孤独、落魄。那次以后,我对她的印象大为改观,它太普通了,一点也不好看。有时,我甚至还想将她拔起,以免碍眼。

  有一天,老师要求我们写一篇关于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活习性,我对她的了解真是少得可怜,于是我又开始观察“独居”墙角的蒲公英。周围的黯然依然磨损着她的美貌,那破旧的绒衣孤独地摇曳在阴风下,那样苍老、无力……

  冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了温和的阳光。我再去看她时,惊住了:她的周围多了几簇“白色小仙子”,她们拥抱在一起,显得生机勃勃,热闹非凡,阳光急促地为她祝贺,春风也扬起了微笑。哦,原来蒲公英的生长就是为了爱——为了爱,她努力生长;为了爱,她努力等到这一天。尽管风吹雨打,尽管被猫狗践踏,尽管会遭人嘲笑,她还是开花,并放出种子,把她的子女播撒四方。在另一春天到来的季节,那些孩子在草丛中笑着发芽、开花……

  我终于知道了,这就是蒲公英的心愿。她的美并不惊艳,并不大方,但她却从没有放弃努力,默默无闻地将母爱洒向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕装点她的白色不在,哪怕最后只剩光秃秃的枯梗,也不能否认她很美——这别样的母爱之美,才是最美的。

八年级作文 篇4

  美,无处不在,只要你有一双慧眼,就能发现!家庭温馨甜蜜的美;人与自然和谐的美。

  去年五月一日,我的爸爸带着妈妈和我去茅荆坝玩,一路上微风吹拂着脸庞,多么干净纯洁的风!到了茅荆坝,我们一起步行上山,上山的路都是由木板铺成的台阶,踩上去“咯吱咯吱”地响。路边的'小花小草为你撑起上山的路,高大的白杨为你遮凉!在这里呼吸不到一丝一氧化碳,只有呼吸不完的自然的氧气!小花小草啊!那么美丽,那么自然!那白杨啊!那么高大,那么笔挺!我们走着走着,突然,一只野鸡从草丛中窜了出来,吓了我们一大跳!木板上还有一些叫不出名字的“长腿蜘蛛”和一些小虫子等生物,看上去让人毛骨悚然!如果走累了,可以坐在路旁的凉亭里歇歇脚,喝口水再走。终于到达山顶了!夕阳笼罩着远处的山,向那里喊上一嗓子,便可听到回音!下山了,我恋恋不舍的离开了这绿色的天堂~

  自然的美就是与众不同!我爱自然的美!

八年级作文 篇5

  子曰:“不学礼,无以立。”故礼也,立也。

  ——题记

  歌德曾经说过:“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人:“君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。”“礼”,自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼,无以立。

  那么什么是礼?礼是原则,是尊重,是遵守,是适度,是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分,要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义,可以说,中国的形象,将会因为“礼”而更加亮丽,清新。如何做到礼呢?

  礼也,尊重也

  要想有礼,首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中,要尊重对方,不损害对方的利益,而且又要保持自尊。同时,尊重他人会使你得到他人的尊重,使自身的价值得以提高,这对提升自身道德素养具有重要意义,更是“礼”的彰显。一次让步,一个微笑,就是尊重,就是礼。学会尊重,便有礼。故礼也,首先便是尊重也。

  礼也,遵守也

  在这个飞速发展的时代,遵守是人们一直所追求的。遵守规则,遵守制度,遵守交通,这是每个公民的义务也是责任。如今,马路上闯红灯,翻越护栏的`现象比比皆是。这便不是遵守,也不是礼的行为。在学校,有些学生吸烟打架迟到顶撞老师,这也不是遵守校规遵守班规,更不是礼的行为。所以,要想做到礼,我们必须遵守所有的规则与制度,真诚友善。故礼也,遵守也。

  礼也,适度也

  适度,也是礼的重要组成部分。在现代社会中,我们与他人的交往一定要适度,把握好分寸。对人礼貌,谦和,落落大方,不卑不亢,适度的交往能体现出一个人的素养,会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也,适度也。

  礼也,自律也

  什么是自律?在我看来,自律就是懂得控制自己,检查自己,使自己以一个完美的姿态展现在他人面前,与他人交流交往,这便是自律。一个懂得自律的人,必定是受过良好教育的人,必定是一个有礼守礼的人。子曰:“吾日三省吾身。”这也是一种自律,能让人进步的自律,是礼的基本要求。故礼也,自律也。

  礼也,尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼,更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的:“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。”一个有礼的人,必定会成大气,让人佩服,能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。

  不学礼,无以立。同学们,让我们学会礼,用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道!

  说“礼”,说人生。

八年级作文 篇6

  雄鹰不为暴雨折翼,狼群不因长夜畏惧。连马儿也会为了生存在一望无际的草原上拼搏,连鸟也会为了翱翔于蓝天日日夜夜的奋斗。更何况我们呢?

  刚步入步入初中时,我就有了自己的上学梦,先考上理想的高中,再考理想的大学。所以,从入学的第一天开始,我就认真对待每一节课,认真做好每一道题,向老师请教,与同学交流,丝毫不敢懈怠。我每天都在努力着,奋斗者,但却在第一次月考中受挫了,开始讨厌老师,躲避同学,上课走神,课下常常一个人坐在角落里胡思乱想。索性连作业也不交了,真是到了自暴自弃的地步了。一下子感觉梦想离我越来越远了。

  淅淅沥沥的雨天,无助的我在校园的围墙边踱来踱去,任凭细雨冲刷。不经意间,瞥见有一只蜗牛正沿着墙角向上爬,我停下了脚步,痴痴地盯着,因为我想要见证这个小东西奋斗的过程,我下意识地蹲了下来,紧紧的盯着,不敢大声的呼吸,心提得高高的。只见它努力地蠕动它的身体,“几”字形的向上爬,因为是雨天,墙壁很滑,它从墙上摔了下来,但晃一晃它的`触角又开始往上爬。这一次它的身子贴着墙壁,贴得更牢,攀爬时似乎爬得更慢,但每挪动一点都那样坚定,稳健,太出乎我的意料了。我也有想要帮它的念头,哪怕是轻轻推它一把。但我没有那样做,我怕亵渎它的神勇与坚强。我仅仅用手为它挡住雨水的冲刷,它一点一点的挪动,我以手为伞,助它一臂之力,算是对生命的敬畏吧!雨不知何时已经停了,太阳公公也露出了半边脸。终于它爬到了与我个头一般高度。陡然,我心中的希望之火也被点燃了。

  晚上躺在床上,闭上眼,白天墙角的蜗牛艰难攀爬的样子,有在我眼前浮现。霎时,我有了莫名的感动与力量。又想到想到未来小伙伴们都上了理想的高中,考了理想的大学,我可能要面临更大的孤独,面临更艰难的选择。“不,我不能这样,我应该做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了决心。那天晚上也睡得格外踏实。

  从此,我课上积极发言,课下我腾出了更多的时间背书和练习,同学鼓励我,老师表扬我,爸爸妈妈也夸我。功夫不负有心人,最后的期末考试,我考了全年级第三的优异成绩。这是我感觉到梦想离我越来越近了,又找回了那个坚强、阳光的自己。

  让暴风雨来的更猛烈些吧,无论是中招还是高考,都阻挡不了我追梦的脚步。

  朋友们,你我都是追梦人。恰同学少年,书生意气。不经历风雨,怎能见彩虹,只有经过了血和泪的奋斗,才能成为人生之强者,也才能成就自己美丽的梦。

八年级作文 篇7

  伴随着大巴车的颠簸、同学们的欢笑还有老师的讲解,我们终于来到了美丽景区——宝泉。

  戴上太阳帽、背上大背包、带上帅气的耳机,就这样消失在了山水之间。远看瀑布飞流直下,近闻桃花十里飘香,好美啊!在这秀色可餐的美景之中,我和学哥学弟一起在风中奔跑起来。

  耳机里的歌曲正好切换到羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由式方向,追逐雷和闪电的力量……”在美妙的音乐声中奔跑,肩上的背包好像也没有那么沉重,周边蜜蜂的嗡嗡也好像没有那么嘈杂了。任由风“整理”着我的发型,任由水滴拍打在我的脸庞。

  几公里的路程被我分分钟搞定,终于可以看见“玻璃台”(一个用玻璃做的.观景台,约400多米高)了。“太高了,还是玻璃做的,要不然,我就不上去了。”正当我在心里打着小算盘时,耳畔又传来学哥们的声音:“张毅,你在愣什么,快点!”“我跑不动了,你们先上去吧!”机智的我只好编出一条酷酷的谎言。

  休息片刻,几位同班的同学又了上来。

  “哎,张毅,你为什么不上去呢?”

  “我累了。”

  “那现在我们上去吧!”

  “嗯……这么晚了,我们就别去了吧?”我努力掩盖着自己的胆怯与懦弱。

  “你不会是不敢吧?”

  “怎么会?”哎!为了可怜的面子也只能打肿脸充胖子了。

  我手握着栏杆,手心直冒汗,在心里不停地默念着“不要害怕。”但腿还是不停地打颤,战战兢兢往下看去,一排排的楼梯像钢琴一样地铺着,下面的人群变成了黑压压的一片,我不禁紧张地咽了口唾沫。这时,我又想起美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》。对!把长龙般的台阶分为几小部分,好主意!一步,两步,一层,两层……终于爬上了“玻璃台”。放眼望去,所有美景尽收眼底。伸开双臂,感受风的力量;闭上双眼,深嗅花的芳香,真可谓“无限风光在险峰”啊!

  坐在大巴车上,独自思考今天的经历,最后得出结论:在人生的道路上,只要你迈出了第一步,然后再一步一步坚定地走下去,就会逐渐靠近目的地。不要担心你与目的地之间的距离有多远,只要把这之间的距离分为几小部分,然后慢慢靠近每一个小目标,最终定能成为真正的强者。

八年级作文 篇8

  你孤傲清高,常叹知己难寻,可曾想过千年以后竟有懂你的人?

  ——题记

  松色如幕,一袭洁白的衣冠,在江南透明的斜照里时隐时现。你的目光越过壁立的山峰,宽大的棉袍里藏着你锋利的笔和剑。你站在庐山之巅,望那瀑布,此时你的豪情就如那九天之外的银河下落,然后一泻千丈。我欣赏你的广袖临风,一扫漫天阴霾,我懂你的豪情万丈。

  远处的一叶扁舟慢慢漂浮,而你便在那之上,手端酒壶,望着盛唐的大好河山,你洒泪,你饮酒,你作诗,我看得出你的豪迈,但更多的是人生的自信。你的自信便是在长风破浪之中也能高扬云帆行舟于沧海之中。你的自信,你的癫狂全部都达于极端。我欣赏你的大笔横扫让所有文人墨客为之一惊;我懂你的人生抱负。

  你的诗写在天上,飞翔的生命挂在悬崖,我见你手拿一柄寒气逼人的长剑,从诗歌的战场划过,一步一诗,你把内心的痛苦与你把内心的.痛苦与盖世的才气轰轰烈烈地走出一首首千苦绝唱。还记得么,你曾让力士脱靴,贵妃磨墨,御手调羹,我欣赏你的洒脱不羁,更欣赏你对权贵的不屑。

  你在杨花飘落,子规鸣啼中浅吟,我感受到你对远去夜郎友人的担忧与牵挂;我见你眼角微润,与友人挥手而别,我懂你的不舍和深情,也看到你与知己之间那比千尺潭水还深的情谊;床前洒下一束月光,吸引着你举头而望,月光中呈现出你的家乡之景,你对家乡深情的目光,拨动我的心弦,奏出一首首思乡之曲,让我为之动容。

  你是唐朝的代表,你是唐诗的灵魂。因为有你,唐朝被后人所铭记;因为唐朝,你盖世的才华得以完全舒展;回收唐朝,站在盛唐之巅的不是帝王而是你!我庆幸我懂你的潇洒脱俗,豪放不羁,浪子之情······

  酒入豪肠,七分酿成明月,三分化成才气,秀口一吐就是半个盛唐。懂你,真是我一生的骄傲!

八年级作文 篇9

  6月14日杭州中考束。20xx年杭州语文的作文题目为《被自己感动》,不少老师、考生说,这道题目初看很简单,但要写得出彩,也不容易。

  杭十五中语文备课组组长沈仁红说,这两天她一直在监考,在语文考场上,看到这个作文题,感触颇深。沈老师说,老师、家长教育孩子,从小到大一直强调的是付出与感恩,却很少提及让孩子关注自己、肯定自己,审视一下自己的内心情怀。这次作文题出得不错。

  考试结束后,沈老师也动手写了这篇作文,她说,这篇文章记录的是普通老师的内心真实感受,也算是感动自己的一种方式,其实不光是孩子,每位成年人在忙碌的工作之余,也可用这种自我感动的方式,放松自己。

  一个老师的考场情怀:被自己感动

  有人喝彩,那是感动了别人;无人喝彩,让我们走进“被自己感动”的时空。——题记

  午后的阳光毫不留情地毒辣起来,当完成试卷验收密封上交工作的我满怀心事地离开学校的时候,仍有考完语文的学生在陆陆续续地往校门外走。虽已考完一门,但看这些T恤背影并不轻松。是啊!不管结局如何,肩上的担子是结结实实地穿越过往与未来的,那分量太沉重!朝夕相处,那份沉重也会浸染老师的心灵,成为老师身上每一根毛细血管的牵挂。

  当然不仅是为了第一场语文监考而激动,早起是多年养成的职业习惯,照例凌晨四点醒来起了床。

  临考前再检查一遍考生的桌椅,对略有晃动的座椅按考生的需求再次一一加垫。抬起头,眼光触到考生那满含感激的瞳仁,那么单纯、那么清澈,蓦地又想到一个人生病在家的女儿。

  日子,旋转,旋转,没有闲暇与空间。爱、细心与责任心,成为十年如一日的一位中学年轻班主任的强劲力量。

  苦难自知,付出自知,在人前表现的是一个强健而阳光的形象。而在心底却一次次的被自己感动。

  要做好一名班主任,必须在教学上追求出色,绝不马虎于人,必须在清晨卯时踏霜出门,必须在晚饭时三放饭碗接家长来电,必须将孩子交给阿姨……

  先生常感慨:“多少男人梦寐以求娶个老师做老婆,到手后才大呼上当,发现自己受骗成了家庭主男。”“是男人莫娶世界上最小的主任做老婆”,对于他的话,我无言。

  很多朋友会说,放弃做班主任吧,何必让自己这么辛苦。

  但我不肯,我怎么能放下你们呢?是你们,充实了我的日子;是你们,填满了我的'心;是你们,挤满了我的梦;是你们,一个个姿态各异地走进我的心灵深处,让我在人生的风华之年,衷心地爱上了班主任这一职业,由衷地爱上语文教学这一事业。十年的时光一点也没有改变我多年的选择与信条:要让每一个孩子离开这美丽的校园时发自肺腑地对我说“成为您的学生是我的幸运!”

  在地球上这个最小最小的主任岗位上,我被自己感动了。

八年级作文 篇10

  秋风习习,秋风的脚步轻轻,像一把黄色的钥匙,打开了金秋的大门。

  风,是一个顽皮的孩子,在树木中跑来跑去,一吹,几片绿叶变黄了,从树妈妈的怀抱中离去,仿佛一只只黄色的蝴蝶,在空中飘来飘去。有的落在草地上,有的落在屋顶上,还有的落在流淌的小溪里,好像给小鱼儿们送行。风,吹在人们的脸上,给人一种清爽的感觉。

  顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看,一望无际的稻田,犹如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”,我被这美妙节奏的音乐带到了田间,原来,是农民们一边在忙着收割,一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的`景象,他们还不时发出欢快的笑声。

  一阵香味扑鼻而来,是哪里飘来的呢?我朝着香味走去,原来是满园的橙子。我踮起脚尖,往果园里看,一排排“少女”在果园站着,亭亭玉立、婀娜多姿,一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上,三个一群,五个一伙,挨在一起,争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一个下来,剥开皮,放进嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

  花朵盛开的春天固然可爱,群芳斗艳的夏天也令人留恋,而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天,比春天更富有灿烂的色彩,我喜欢这满载收获喜悦的秋天。

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