实用的六年级的作文精选【5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
在我们的身边也许会有之友的一些人，虽然自己的实力不强。但是在某一方面面总喜欢争第一。如果向学习方面发展，那今后一定会大有作为。如果把这种心理放在物质方面，我可就不喜欢了，因为这就是争强好胜的攀比心理。
我虽然不喜欢我的表情包中有这种好强心理，但是我以及我身边的人和事却暴露了这种好胜心的危害。那天晚上本来很平静，我们同宿舍的八个人都疲惫不堪，这一天的学习任务终于结束了，我也迅速地洗漱完毕，大家都进入梦乡。谁料想我刚爬上我的床，只听“咚”地一声有重物落地，吓得我们都大吃一惊，目光也都不约而同地专项一门之隔的阳台，怎么地上还躺着一个人呢？是怎么回事呢？几个好心的同学刚要去询问，他却大声喧哗起来：“谁把水泼这儿了？”这一喊，我们寝室里的人不禁都面面相觑起来。均表示“不是我，不是我。”那会有谁？这时，我回想，这还不是我刚刚洗毛巾拧下的水吗？“难道他因为这水滑到了？
我刚要回复他，而他似乎见没人回答，就声音更大地喊叫：”这时谁倒的？”“我拧毛巾的水。“我答道。他于是爬起来走到我床边，气呼呼地说：”快给我道歉。听他这说话的语气，我顿时觉得气不打一处来。心想，这不对呀，这虽是我不小心洒在地板上的水，可我也不是故意的呀。( )
”你听我说，这是我不小心洒下的水，可我也没想到会是这样，让你摔倒，我为什么要道歉？“我回应他道。说完，我心想这下你可无话可说了吧，可令我没有想到的是这竟激起了他的愤怒，他伸出手就开始就打我。
幸亏这时，寝管老师破门而入，化解了这场差点燃起的战争。经过老师的`调节和同学们的劝和，我们后来又很快和好如初。虽然这是一场小而常有的争议，却引起了我的反思。若那时我肯放下面子，不那么好强，深深地向那个同学鞠上一躬，也就不会发生后来的矛盾了。
生活中的我们就是在不断的反思中进步的，我发现在不好的方向争强好胜，未必是一个正确扥选择，所以我要改正，在我的表情包中不再有好强。
六年级的作文 篇2
列夫托尔斯泰说过；‘‘理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向。’’理想像一颗星星，在天空中闪闪发光；理想像一颗宝石，光彩夺目；理想像烟花一样，给黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我们人生的导航，指引我们走向成功的殿堂。每个人都有自己美好的理想，让人充满自信！
我的理想是当一位历史学家。为人民解开几百年，甚至几千年的历史之谜，让真相大白于天下。探索一些不为人知的事情，一些没有被历史记载的人和事，让大家对这一时期的事，更加清楚。每当我拿起一本本历史书来看时，对未解之谜就很感兴趣。我可以背出从三皇五帝到清的年代顺序，并且我还可以背出清代皇帝的.顺序呢！
因为我现在是一名小学生，所以目前不能实现我的理想。但是我会为了这个理想博览群书，专攻这方面的知识，用知识来补我的漏洞，开拓我的视野。我会多多关心这方面的知识。周末有时间的话，我会上网把所有皇帝的资料查一查。把他们当政发生的事情记录下来，统一归纳，并且根据当时的社会背景进行推理。我认为这是一个不错的方法。
我的理想，是我走向成功殿堂的引导，是一颗宝石闪闪发光。不是有一句话这么说；黑暗笼罩整个世界，但是理想却光芒四射，无比灿烂。是啊！理想是我们的梦，没有理想的人是可怜的人。让我们一起为理想奋斗吧！
六年级的作文 篇3
时光如梭，小学生活的六年一眨眼就过去了。这六年有笑有泪，有喜有忧，有那考100分的欢喜，也有作业得A-的悲伤。
鸡飞狗跳
有一段时间，我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴，一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼，无论是开导还是罚都收效甚微。
一次下课，老师问我们为什么老是淘气，这时一位同学小声答道：“巧了，我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时，又一同学说：“哦！我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳，鸡犬不宁……”
大家哈哈大笑，连老师也忍俊不禁。
强迫教球
还有一次公开课上体育。
快下课了我们都很累，终于集合了，蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问：“你们想不想教父母足球？”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台：“不想！”蒋老师的脸色铁青，我们露出狡猾的笑容，心想：哼！让你这么啰嗦，我们就拆你台！咯咯咯。
可姜啊，还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑，压低声音说：“不想教的.去跑十圈。”我们只好作罢，一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。
实习老师
六年级上学期刚开学，我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活，鬼故事和笑话。
有一次我们正听他讲鬼故事：“这时，一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了，刚好门“咔擦”一下打开了，我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了，于是哈哈大笑，笑不可遏。
但时间很快过去了，圣诞节快来时，王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星，我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨，因为不想分离……”
“王老师，不是过了圣诞节才走吗？”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他，看着他，直到他消失在校门口……在哭声中，我明白分别的含义。
回顾这有喜有忧的难忘的六年，我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆！
六年级的作文 篇4
暑假的一天早晨，我像往常一样，自己起床、洗漱、吃早饭，早餐是一罐红豆粥——这是妈妈前几天从超市里买来的，我一直盼望着吃它呢。
大家都喝过罐装可乐吧，它是需要将盖子上的手柄扳开才可以喝，这罐红豆粥也是这样的。我抓住手柄，想用力将盖子打开，结果花了九牛二虎之力，手指都被勒疼了，还是打不开它。于是我开始找工具来辅助，我拿来剪刀，左手扶着罐子，右手拿着剪刀准备将它撬开，“1、2、3，嘿……”“咔嚓”一声，盖子被我打开了，不过正当我想着我的美味时，可能由于太兴奋了，剪刀不小心勾到了盖子上，罐子从桌子上掉了下来，红豆粥洒了一地，我不知所措，眼前仿佛看到妈妈生气的表情，我匆忙拿纸将地上的红豆粥舀起来扔到垃圾桶里，并在地上胡乱地擦了又擦。
此时，我心里害怕极了，怎么办呢？我怕妈妈下班回来后看到地上这么脏，肯定会批评我、骂我。我忐忑不安地拿起手机缓慢地拨着妈妈的手机号。
我将这件事的经过告诉了妈妈，正当我准备迎接严厉的训斥时，手机里传来妈妈温柔的问候：“你的手没有被划伤吧？你没事吧？”我愣了一下，赶忙回答：“啊，没有，没事。”“你没事就好，地上脏了没关系，拿拖把拖干净就可以了。”
妈妈下班回来后，她向我详细地了解了一下情况，又告诉我一些安全注意事项。我有点纳闷地问妈妈：“我以为你会批评我呢。”妈妈微笑着说：“怎么会批评你呢，你想一下，是你的安全重要？还是一罐红豆粥重要呢？”我明白了妈妈的意思，心里顿时感觉暖暖的。
我深深地感觉到了妈妈对我的'爱，平时只是我没有留心去感受，原来妈妈的爱渗透在每一件细小、平凡的事情中。
六年级的作文 篇5
7月4日上午，紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。
毕业典礼开始，全体唱国歌，国歌声在会场里显得更加雄壮。首先，学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪，高亢的语调，饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活，感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出，祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后，会场里响起动人的旋律，学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书，并亲口对每一位毕业生说：祝贺你，毕业了!每一个孩子都向领导行队礼，郑重接过毕业证书。
毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目，向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导，有的用心里话的'形式道出了此刻的万般感慨，有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。
最后，全体起立，共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景，毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼，孩子们将终身难忘。
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