[优秀]六年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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六年级作文 篇1
这儿,对于我来说,是一种依赖。也是一种自由。或许,我只有在这才能找回自己。 ——题记。
微风吹拂着,凉凉的。瞧,那一片片嫩绿的,在微风吹拂中显得那样柔和,那样自然。虽然不怎么喜欢绿色,但是每次看到这种颜色,给人一种视觉上的清新。记得小时候,我总是喜欢和莉来这玩。因为也只有莉相信我。
每当我郁闷的时候,我总会来这。好几次很幼稚的问自己,为什么脚不听使唤的来这,可就是说不出为什么。
我是一个被大家公认的坏孩子。
从小,我就有很多很多的烦心事,我不会和爸爸妈妈说,我只会和莉分享。
在学校,我受够了同学们排挤;在家里,我照样被爸爸妈妈排斥。虽然这样,但我还是很高兴,我还有莉。 我很努力的去做一个像莉那样的乖孩子,可每次都得不到大家的认同。于是,我放弃了,又做回原来那个坏孩子。莉,我从小就把她当作我最信任的朋友,可是今天,她背叛了我。我不想听她的解释,我懂,她把我当作了替罪羊。就算我再怎么辩解,也不会有结果。莉在老师和同学们的眼中是好孩子,而我,确实个名副其实的'坏孩子。更何况,我从来就不喜欢解释,不是我做的事,我为什么要承认?“于阳,今天轮到我们俩打扫办公室了,走吧。”莉拉着我去了办公室。
“莉,看,办公室里一个老师也没有哦,哇噻。”我欢呼到。然后在办公室四处溜达溜达。“快过来,于阳,我发现了一个……东西。”正在打扫的莉尖叫到。
“什么东西啊?真是的。”
“好像是张试卷哦~,”“哦!该不会是这次考试的吧!”莉再次尖叫道。
“听说这次的考试分数占毕业考的一半。”我淡淡的说道。说完,我就开始打扫了。 分数对于我来说,算不了什么。
“于阳,你不看算啦,我可得细细的看。”莉目不转睛的看着试卷,好像很拼命似的要把整张试卷都看透。
“莉,走啦。快点,等会老师要来了。”我催到。“好啦好啦。”莉一副很满意的样子。 一路上,莉好像很害怕的样子,不断的说些胡话,我也没怎么在意。估计是怕老师发现了吧。“下课!今天两位值日生出来一下。”班主任指着我和莉说道。“今天是你们两位打扫?”
“嗯。”莉讨好似的说道。 “那韩莉莉来我办公室一趟。”我以为我没什么事了,就回到了教室。
不一会,莉回来了,脸色很难看。
“于阳,那个老师让你去办公室。”莉说完,躲开了我。我有一种不详的预感。到了办公室,我一句话也没有说。我这才知道,就是今天早上那件事,我被莉背叛了。 回到教室,我没有去问莉,没想到我们之间的友情这么的脆弱。
放学了,我一个人走在飘着雪的路上,很想哭,却怎么也哭不出来。
“于阳,对不起。你会原谅我吗? ”莉跑过来挽着我的手说。
“嗯。"难道对不起就可以了吗?莉,你是好孩子,我是坏孩子!但你没发现吗,我们 的友谊在慢慢淡去……
回到家,我独自来到了这片只属于我的地方。看着风吹草动,心中不觉升腾起一丝冷意。我在这一片绿草地中寻找着,寻找那两片代表我和莉的两棵草。
“嗬~原来你们在这。害我找了好久。”我轻笑道。
我抚摸着这两棵代表我和莉的草,眼前不觉的浮现出我和莉曾经在这玩耍的情景,追逐着,嬉闹着。曾经的一切是那么的美,真好。
“啪!”清脆的泪滴在我那棵草上,慢慢的,滑下来。仿佛那棵草也在哭泣。
我抹去眼角的泪,低头发现,属于莉的那棵草正慢慢的失去色彩,就好像褪色的青春一样。
我奔跑在这片绿野间,“为什么我要是个坏孩子!坏孩子怎么了?!”我撕心裂肺的、哭哭啼啼的喊着。心里是那样的痛。
莉,属于我们的,是那曾经的友谊……
六年级作文 篇2
“妞妞,起来!快去把我的新口红拿来,一会儿我们出门去。”一大清早的,奶奶急急忙忙的在镜子前涂涂抹抹。我无奈的揉了揉惺忪的睡眼,在梳妆台翻找起来。“诺。”我把口红递给奶奶。我不解的问道:“奶奶,你这是要干什么呀?”奶奶扶着脸,故作娇羞的说:“我要去见微信网友,你一会一起去。”
“见网友?”可把我吓得不轻。“奶奶,您都几岁了啊,还见网友?”奶奶白了我一眼,没好气的说:“你这是什么话?我六十岁又怎么了?”见说不过奶奶,我无奈的走到门前,不死心的说:“奶奶,我们家的车又不在家,我们怎么出门?”奶奶没回答我的问话,只顾着拿起手机点了几下,便继续穿衣打扮了。
十几分钟后,奶奶从房间里出来,我几乎不认得了,奶奶什么时候也这么时髦了,她二话不说,拉着我向外走。“你好,是您叫的车吗?”一个年轻人问道。“是。”简单的问答让我不知所措,奶奶什么时候有专车司机啦!我正疑惑不解时,奶奶把我推进了轿车。车上,奶奶告诉我,这是她用滴滴打车软件叫的车。奶奶的话让我羞红了脸,没想到我这个新时代的年轻人竟赶不上老一辈了。
这时,车边上走过一个手提公文包的上班族,眼尖的我惊讶的问:“奶奶,那是邻居张大叔吧,他不是在炸油条吗?怎么鸟枪换大炮了。”“孩子怎么说话,时代变了,人是会变的,他现在是我公司的销售部经理,他手上提的.就是我们公司的新产品,鳄鱼皮包,怎么样?”我更是惊讶不已,眼睛瞪得比珠子还圆。奶奶什么时候成立的公司,自己成了董事长?
“快,不说了,我们应该守时,要是让网友等,真不应该。”说话间,车已经到达目的地--“艳红时尚公司”,气派的公司门口,一个与奶奶年级相仿的爷爷迎上来,“您就是艳红吧,可把您盼来了,希望我们的合作成功。”奶奶点点头,和他开心的聊起了公司的业务……
六年级作文 篇3
秋天在哪里?秋天在枫树的叶子里。枫树的叶子慢慢变得鲜红,它们像一面面小旗帜,挂在高高的树梢上!
秋天在哪里?秋天在银杏树的落叶里!银杏树的`叶子像一把把金色的小扇子,风一吹,那金黄的一小扇子又像蝴蝶一样徐徐飞了下来。
秋天在哪里?秋天在红彤彤的柿子里!柿子像一个个红灯笼挂在树梢,惹得我们口水直流。我冲到树跟前顺手摘了一个柿子,不管脏不脏一口下去,半分熟吗?不是,全生!一下全部吐了出来,我的丑相把大家惹的哈哈大笑。
秋天在哪里?秋天在翠绿的草坪里。绿色的草坪犹如毛茸茸的地毯一样铺在大地上,就像秋姑娘为大地精心织了一件毛衣穿上。
秋天在哪里?秋天在碧绿的湖水里!湖水像翡翠一样,小鸭子们也来凑热闹了,他们在水面上快乐地嬉戏,突然一个猛子扎下去,在湖底找鱼吃,水面上漾起了一圈圈的涟漪。吃完后,便和同伴一起放声歌唱。
秋天在哪里?秋天在那美丽的荷花里。一朵朵荷花竞相开放,好像在举行一场选美大赛,而且荷花也是小鸭子的家。他们玩儿了一整天,唱了一天,晚上回到荷花下安详的睡个好觉。
原来秋天有这么多美好的景物,我喜欢秋天,更喜欢秋天里那么多美好而又美丽的景物!
六年级作文 篇4
时光似箭如风,冥冥之中到了即将升上初中的暑假。我满心欢喜,一个念头从我脑中油然而生,我准备为自己的一个梦想“添上翅膀”。
我是个奇怪的女孩,从小就心藏数梦,因此我还想过成人后当一名手链设计师。但谈何容易,只不过是我的痴心妄想。但强迫症使我决定在这个暑假里用昔日收藏的珠子制作一些手链。
八月中的一天清晨,初升的太阳深情地俯视着大地,几只鸟儿清脆的鸣声与朝阳作伴,一切显得格外安详美丽。我便开始了我的手工活。我先在本子上画好设计图。数分钟后,不费吹灰之力,这项任务就完成了。现在“万事俱备,只欠东风”。我准备就绪,接下来就到了“画龙点睛”的时刻。我将一个色彩斑斓的、装着珠子的盒子放在膝上,取出数颗珠子,再用弹性特佳的银光闪闪的细绳子按照设计图把珠子穿进去。每穿一颗,我都会不知不觉地念“加油”。开始,当穿到某些小巧玲珑、洞小难引线的珠子时,我焦虑如焚,但锲而不舍而且心更细,神愈专;后来串到某些洞口宽大、外形艳丽的珠子时,我饶有兴趣、津津有味、全神贯注;数十分钟,我终于用自己的.双手创造了一个“奇迹”!心中不禁有种攀登上高峰后的舒适的快意;当我抬手抹汗之际,我又发现原来这串成功的珠子是由我不计其数颗水晶般的汗珠绘制而成。终于,不知过了多少个这样的几十分钟,不知念过了多少句“加油”之后,六串艳光四射、夺目耀眼的手链出现在我双眸之前。刹那间,我有种想奔跳腾跃的快感。我低头探手时,发觉手指上居然长了几颗小小的“汗泡”。
最后,我望望千辛万苦制成的手链,望望刚从额头顺着脸颊掉下的汗珠,由衷地笑了。
六年级作文 篇5
有这样一种学校,他为特殊学生而办,它有一个宗旨就是让聋哑学生学会生存,学会独立,学会感恩,拥有一颗爱心拥有一颗感恩之心。这个学校让聋哑学生学会生活技巧让他们也可以在社会上立足,让他们也可以在社会上生存。
学校的每一个教室都安的空调,给了聋哑学生一个良好的学习氛围,给了他们一个学习平台,聋哑学校的学生在六年级以上都可以学习刺绣据说聋哑学校开发刺绣已经有8、9年了这里的每一个学生都是那么的认真。
聋哑学生普遍有一个优点就是独立,聋哑学生其实除了不能和人正常沟通以外其他是和我们一样他们也有喜怒哀乐也有悲欢离合也有自己的梦想。
聋哑学校建校于1976年,也是一所古老的学校,就在这里他们的六年级相当于我们的三年级也许一个很简单的数学问题在他们眼里是多么复杂,一个数学问题需要一节课解决,但即使是这样,他们还是那么认真,他们一个班只有十人左右他们每个人的眼里都闪着求学的光芒。
在聋哑学生的食堂里他们吃的也就是馒头烩菜,一个星期喝一次牛奶;在他们的宿舍里,被子叠的像豆腐块一样,他们的生活用品整整齐齐的摆放着。他们也懂得感恩在别人给他们给予帮助的时候他们也会向你竖起大拇指。
他们每个人都有自己的爱好都有自己的梦想,他们和我们的`差距有多大我们有一个健全的身体,他们没有,我们可以和别人沟通而他们不能。那我们何不去努力;何不去感恩;何不去学习;何不去追求自己的梦想。他们比我们强他们有毅力,有独立,他们不放弃他们能在社会上立足。
聋哑不是一条抑制线,他们和我们一样,他们比我们强。
既然我们的父母给了我们一个健全的身体那我就要去感恩,去学习让我们也成为一个对社会有用的人。
六年级作文 篇6
生活中咱们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信。
有一句话是这样说的:咱们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。古往今来,有多少事不是有勇气才去做的`?当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信。人类是世界是最高等的动物,像海伦·凯勒,居里夫人,张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来。
咱们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了。就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量。
比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中咱们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气!
六年级作文 篇7
我是一个不错的男孩,心地善良为人厚道,就是稍微胖了些,不如那些“瘦子”机敏、灵活,这曾是我的负担,总觉得在人前有些抬不起头来,可是和我的心灵相比,我觉得一个人最优秀的不应该是外表而是品质。
我的品质是好的,可学习成绩一般,细究起原因来还是和我爱做小活动有关。就因为这个课堂上老师总是盯着我,也时常找我去谈心,每每我都感到愧疚,暗下决心改正缺点,可是没过几天“老毛病”就又犯了,连自己都“恨”自己,为什么不争气?
老师啊,老师,我多么怕自己改正得太迟,而使您对我失去信心,如果真是这样,我将还有什么脸面在同学们面前站一站啊!就因为这,连爸爸妈妈都在责备我,我渴望进步,就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉,可我又太懒惰而懦弱总是不能战胜自我,看别的同学写自己的时候都有理想和追求,而自己却是那么普通,我实在有点儿写不下去了,可我又不愿一开始就辜负了老师的关怀,只能敞开心扉说一两句心里话,希望您能够理解帮助我。
我也是有优点的男孩子,对喜欢的事物充满了好奇,总想仔细观察它,把它弄个明白。另外我对长辈和老师一直是尊重并发自内心所敬仰的,当父母把我骂的一无是处,老师对我的'批评异常严厉时,过后我总觉得有一种“幸福感”,我不怕别人批评,就怕别人拿我不当回事轻视我、忽略我甚至欺侮我,这样我会伤心至极并会奋力抗争的!
老师,我就是这样一个普通的学生,在您接触并喜爱的那些同学中,能给我保留一席之地吗?
我渴望着,我期盼着。
六年级作文 篇8
每次回家,总会不经意的看到道路边墙上的一星绿色。每次走到那里,我都停下脚步,聚精会神的看,原来是墙缝里的一株小草。
它扎根于墙缝里的一丝泥土里,大部分根须还裸露在外边,但那一小部分还是紧紧的抓紧墙缝里仅存的一丝泥土里,并艰难的墙缝里探出自己的身子来,经历着风吹雨打,每次看到这里我都会想,它只是一株小草,何必呢?
一阵冰冷的风吹了过来,我也不禁抖了抖身子,那棵小草也是抖了抖它那瘦小的叶子,显得有些倔强。我的'心灵顿时被震撼到了,这是怎样一种顽强的精神啊!虽然它长的和其他小草不一样,歪歪扭扭的,但在这种荒凉的环境里,它得经历多少苦难,受了多少风吹雨打才能向人们展示它的存在。在那数不清的见不到太阳光的日子里,它是否也会绝望,放弃过?它的一生注定是短暂的,可它心中有一股执着的信念在支撑着它,支撑它活下去,它可能在想:哪怕生命再短,再不出众,也要向世界来证明,来展示自己的存在。
一棵小小的种子,在那暗无天日的墙缝里怀着一颗执着的心,吸收着那墙缝里所补给它那一丝的营养和水分,靠的是什么?我想是一种执着的信念吧。
我入神的看着那棵小草,看着它那如细丝般的茎叶,不由得产生了敬佩之情,看着它,感觉自己所受的那些苦难根本不是什么苦难,假如把我比作一株小草,那么我一定算是在大棚里孕育的小草了,有温暖的光照着我,有肥沃的土来给我补给营养,而我还老是觉着不知足,和这棵小草比起来,真是天壤之别。
当我继续走在那条小路上时,心情总会不由得好起来,因为我时不时的会看到那棵屹立在风雨中的小草。
六年级作文 篇9
每个人的心中都有追求,都曾经渴望过。也许你曾经渴望拥有至高无上的权力,亿万的身家,或是一栋高大的别墅……是的,谁没有渴望?只要你努力过,你的渴望也许就在明天实现!
我的渴望在常人眼中也许有些离奇,但这确是一个孩童幼年时天真、美好而又有些傻气的“理想”。小时候,我就喜欢在家中踱来踱去,踱来踱去,有时会在母亲身边出奇不意地吓她一跳!结果,非但没给家人一个惊喜,还被说成是“幽灵”!怎么会呢?一个人喜爱他的家,不应该就是多观察、多欣赏几遍吗?我爱我家,我的家不大,却是我温暖的港湾;我的家不太美,却有一群相亲相爱的家人;我的.家不宽敞,却可以随我踱来踱去,踱来踱去!啊,朋友,我家多美好!
也许你会问,既然你家那么好,为什么还渴望得到一座城堡呢?哈!这你就不知道了吧!家是一个人的栖息地,城堡却可以是一群人的栖息地呀!我并不是想怎么的独占一座城堡,而是希望在我的有生之年,可以帮助那些需要家,需要港湾的贫困人民。一个人没有家是多么可怜!小时候,我一找不到父母,就会哭得“惊天地,泣鬼神”的。那时,心里只有一个念头——父母就是我的家,没有他们,再大的房子,再多的金钱又有何意义。
所以,我想建一座城堡,给需要家的人。这样,居住在这座城堡里,他们不仅有了家,也有了“亲人”。一群人和谐融洽地生活在一起,比什么世外桃源更来得珍贵。这是我幼年时的渴望,我想也是现在,甚至长大后的渴望。没有了穷人,国家乃至世界都减轻了许多负担。
不知道若干年后,这样的渴望能否实现?但我希望有朝一日,有一位伟大的工程师,不管是不是我都好,可以建一个家给穷人们,让他们无忧无虑地笑着,活着……那时,我可以亲切地称呼那个家为“爱的城堡”吗?
我的渴望,我会用心去实现!你的呢?
六年级作文 篇10
阳光灿烂的下午,你无聊地翻着手中的课本,窗外传来了老猫的“喵喵”叫声,又是个枯燥乏味的下午。
“滴嗒!滴嗒!”墙上的闹钟不紧不慢地走着,手中的笔丝毫没有受到影响,依然“开”到了200码。谁又会知道呢?如果减速逃不掉一顿臭骂。
一本又一本,桌上堆满了练习本,似乎要把那个可怜的你掩埋掉。终于写完了,背起书包,逃离似的匆匆走出了校门,沉重的书包压着你,使你喘不过气来,使你的背被迫弯曲,像一个滑稽的小丑。“蹬,蹬,蹬!”气喘吁吁的你跑上了楼梯,冲进了家门,展现在你眼前的又是一大套练习卷,你明白了父母的意思,抓起笔拼命地写了起来,一分钟,两分钟,一小时,两小时……他的骂声让你抬不起头,在严厉的目光中灰溜溜的趴在桌前。你午饭没吃,连口水都没时间喝,只有把那堆堆积如“山”写完,才能吃晚饭。
夜晚,疲惫的你,一下子酣然入睡……
你,是谁?你是孩子。
日复一日,年复一年,每天你都是这样度过的。无论假期或生日,你不敢反抗,因为你生怕他。
他是谁?他是你的父母。
他勤劳着不知疲倦,不就是 “望子成龙、望女成凤”吗?有这种观念果然是好的,可是一旦他这种观念越来越强烈,那就是坏事了。你就像一朵娇嫩的花,而他就是以为善良的园丁,为了你能茁壮成长,他不惜一切代价不分时间和场合给你浇水施肥。他不懂,这样你会因过度吸收营养而疲劳死去。你终究是小子,你只能干这些,他再加只会害了你。他是“爱心杀手”,在爱心的驱使下,他成了疯狂残忍的“杀手”。
天下的父母都一样,都希望自己的'子女好。这我能理解,人生就像一场跑步比赛,冲在前面的不一定是最后的胜利者,只有那些在前面悠着劲,会欣赏沿途风光,把赛程当成旅途享受的人,才能保持着速度,胜利冲向终点!
孩子的内心总是渴望着自由,好似一只关在笼子里的小鸟,时时刻刻。
父母们,你们理解了吗?
父母们,你们读懂孩子的心声了吗?
父母们,你们听见孩子的心灵在哭泣吗?
在这里,我谨代表天下所有的孩子,带着他们和我的心愿,祈求:“请允许我们放飞自由吧!”
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