实用的五年级作文集合（5篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
傍晚，鸟儿飞回了家，天边的夕阳慢慢地落下了山头。
海滨公园搭起了一个美丽的水上舞台。李老师就划着小船走进了演唱会场。主持人手拿话筒大声地讲：“观众朋友们，大家好!今年是猪年，猪年就要唱猪歌，下面有请李老师上台演唱《猪之歌》。”主持人刚说完，李老师就登上舞台，热情地向观众挥手致意，接着又冲着人群微微一笑道：“下面我为大家演唱一首耳熟能详的歌——《猪之歌》，希望大家能喜欢。”接着，它用它那沙哑的声音开始唱道：“猪，你的鼻子有两个孔;猪，你有着黑漆漆的眼;猪，你的耳朵是那么大······”
顿时台下人声鼎沸，仿佛炸开了锅似的，欢呼声与尖叫声混成了一片。贾聪明两手高举 “老师加油，老师必胜!”的横幅标语，大叫着：“老师!老师!我爱你!就像老鼠爱大米!”
马锐也不甘示弱地喊道：“老师你最棒，我们全班相信您!”
一听他们俩的叫喊声蒙B急了，她拿着一个巨大喇叭喊道：“老师，您别唱了，街头艺人唱歌要钱，您唱歌要命啊!”
蒙B刚喊完，刘禅就一把将大喇叭抢过来喊道：“就是啊!唱的.一点都不好听，简直是来自地狱的声音啊!”
面对如此乱局，李老师临危不惧，依旧唱了起来。老师并没有理会这些声音，继续唱《猪之歌》。贾聪明一听刘禅说的话，就飞奔到刘禅面前说：“不好听你就别听老师唱歌啊!”刘禅气不过说：“我听不听老师唱歌，与你无关。”贾聪明说不过刘禅，叫马锐来帮忙。与刘禅展开了一场激烈的舌战。老师并没有理会这些声音，继续唱着《猪之歌》。
突然天空闷雷响起，一场倾盆大雨说下就下，最后大家败兴而归……
五年级作文 篇2
今年暑假，我参加了广电青少年合唱团去烟台比赛。
烟台是沿海城市，景色好美。我们就住在赫赫有名的烟台大学里面。
离那儿不远处，有一片美丽的大海，海边有柔美的沙滩。沙滩上，有一些奇形怪状、形态各异的`贝壳；数量最多的，还是可爱的小螃蟹和螃蟹洞。让人惊讶的是，咆哮的大海翻腾着，竟然把海里的一些小生物都给冲上了海滩，那些小生物上了海滩居然趴在上面，像在晒太阳。那儿的礁石，立在海角，像在那儿发呆。
美丽的大海加上贝壳和柔软的沙滩、小螃蟹和大礁石，构成了一幅完美无缺的图画。
啊，海边好美呀，有机会一定叫妈妈再带我去。
五年级作文 篇3
之逸:
我最爱的之逸，我加入这个社团很久了，但我对你的爱依旧不变，是你让我认识了许许多多的朋友，是你给予我最珍贵的友谊……
参加之逸，是一个偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，参加了这个令我终身难忘的社团，我只是抱着试试看的想法，却没有想到我进入了之逸。
记得刚进之逸时，我是那么的不熟悉，是挽挽对我说"加油！是她把我带进了之逸，身为社长的她活泼开朗，让我觉得之逸很温暖。就这样，我认识了许许多多的朋友，曾经在生活中受到的伤害慢慢让我忘记了，真正放下了仇恨与对友谊的冷漠与失望……
之逸，你让我重新认识了以前的朋友，也让我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是个活泼开朗的女孩，是她的性格，想让我变好，我感谢你对我真挚的友谊，感谢你对我的帮助，是你让我明白了友谊也有光明的时候，是你让我得到了宽容，可以说，没有你，就没有今天的依依。
陌陌，其实看见你就像看见当初的我一样，那一天对你的.劝解也让我深思，友谊真的那么脆弱吗？我的答案是:当你去真正呵护它，爱护它时，就会获得最真挚的友谊。你很像当初对友谊失望的我，但你比我想得开，你比我幸运，你有苏子，所以，当我劝你时，想到了当时执迷不悟的我，一次次的劝解，终于，你想开了，我也就放心了。
还记得，我写完作业急切想回来的时候，还记得，当我想退出之逸时，朋友对我的劝解，我想开了，之逸，就像我的家，也似一杯想让我喝完的浓浓绿茶，我最终没走，我回来了，最爱的之逸，我想说声对不起，我曾想退出你温暖的怀抱，对不起，我曾想放弃，对不起……
之逸，我最爱的之逸，当你被伤害时，我的愤怒，当你被辱骂时，我的急切，是你，把我改变了，那么，我就要拼力保护你，贡献出一点微薄之力，去维护我一生最爱的之逸。
之逸，你在，我在，你毁，我便毁，你的一生便是我的一生。
一一之逸
祎依
致我最爱的之逸
五年级作文 篇4
世间万物，都有自己独特的美丽……
柳之美
"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"，这是柳之美。你给春天带来了生机和活力。春风吹过，你的长发飘起来了，轻抚着春风，让春风变得温柔，春风反过来轻抚着柳的脸，轻轻地，轻轻地。柳无私地向春天奉献着青春的活力。这，就是柳之美。
荷之美
"荷香销晚夏，菊气入新秋"，这是荷之美。你，是弱小的，可你在夏日，"顶"着烈日，与高温作斗争，调皮的夏风一吹，热流涌动。你，顽强上前。但还是太弱小，未撑到冬天，就已无力回天了。高贵淡雅，弱小顽强，这就是荷花之美。
竹之美
"千磨万击还坚劲，任你东西南北风"，这是竹之美。竹，你坚韧。任风吹，你从不动摇；任火烧，你的"灵魂"永不会死；任雨打，你当作"按摩"；任虫咬，你当作挠痒痒。你的`坚韧是强大的，而你的纯洁是弱小的。这，就是竹之美。
梅之美
"梅花香自苦寒来"，这是梅之美。你，顽强，爱挑战。冬天，几乎所有的花都避而不见，而你，却与冬风做朋友，与冰雪做伙伴，这是多么的强大啊！这，就是梅之美。
草之美
"野火烧不尽，春风吹又生"，这是草之美。你，顽强，默默无闻。你不为美丽，为它人奉献，默默无闻，只为衬托满身傲气的"花"。你，一年四季都在挣扎着！春天，小动物冬眠后，来吃你；夏天，你顶着烈日，为冬天输入营养；，秋天，你努力汲取大地的营养；冬天，你用上所有能量，对抗冬日的寒风。这，就是草之美。
五年级作文 篇5
“哈，哈，哈，哈哈......”“看这里，看这里” “哇，好高啊!”一阵阵欢笑声传遍了整个村子。
假期里，我和伙伴们结伴来到小湖边玩。湖水呈绿色，微波粼粼，湖面上飘着几片残缺的枯叶，几只鸭子一摇一摆地跳下水，漾起一圈圈涟漪，湖中一片和谐！
想想拿来几根细长的竹竿往水上一抽，鸭子们吓了足足一大跳，惊慌失措地飞上了岸。嘴里不停地“嘎嘎嘎”嘟哝着，表示不满。见状，我们几个立马也拿起竹竿在水面上拍打着，溅起一阵阵水花。最小的妹妹用那稚嫩不清的口齿高声喊道：“下雨喽，下雨喽！”淘气的水花跳到我们的脸上、手上，冰凉冰凉的，真有趣！突然，一只肥硕的鸭子走近岸边，有想跳入湖的想法。我用竹竿一挥，鸭子蹲下身子，张开翅膀挥舞着，尘土飞扬，“啪”地一声跳下了湖。后面的鸭子好比得到了领队的鼓舞，也纷纷跳入了湖中，组成一支鸭群队伍游走了。见鸭子结群了，我们玩性大发，赶呀，起呀，把鸭子全部赶入湖中，不一会儿，湖中挤满了鸭子。我们把鸭子赶的一会儿向左一会儿向右，鸭子们好比是在游泳池里表演花样游泳的国家队哩，发出有节奏的“嘎嘎，嘎嘎”声为自己伴奏呢，好不热闹！
玩累了，喊累了，我们把鸭群赶上岸，让它们去田野里活动、休息。慢慢的，湖面静了，安静下来了。没有一点儿其他声音，只有湖面飘着的几株青草在悠悠的飘动着。突然，一株青草下沉了。“嘘，湖里有鱼！”不知谁轻声说了一句。
“我们来喂鱼吧？”“OK” 于是，我们蹑手蹑脚地跑到旁边的田埂上拔草，几分钟后，每人手里都拿着一些青草回到湖边。我们把青草扔在水面上。 开始静静地等待。大约过了五分钟，一条鱼探头探脑的浮出水面，张开深如巷道的大嘴巴把湖面的.一株青草瞬间拖入水下，这就表示它成功的把食物吃到了肚子里了。似乎是刚刚那条鱼的“探险”得到了安全“情报”，随后又有鱼儿游上来捕食，接着第四条，第五条.......鱼儿们把草都吃完了。我们又去拔草，再扔，来来去去，反反复复，不亦说乎！
“吃饭咯！”听到外婆的叫喊声，我们丢掉手里的草，浑身汗津津地跑回家。回到家，外婆问我们：玩什么呢，都不记得回家吃饭？我们几个，你看看我，我看看你，哈哈大笑起来！
真是快乐的一天啊！
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