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小学四年级作文

时间:2025-07-20 09:54:33 四年级 我要投稿

【推荐】小学四年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

  我的妈妈,清秀的头发下有一双明亮的眼睛,厚厚的眉毛,鲜艳的长裙,衬托出妈妈的美貌,大家都说我妈妈漂亮极了。

  我的.妈妈很严厉。有一次,我们学校公布出大家的期中成绩,老师大声念出我的数学分数:“邓珉宇,78。5分。”我惊呆了,我可是我们班级里的数学尖子生,可是成绩面前不得不低下了头。回家后,妈妈知道我的分数,面露难色对我说:“这是你该考出来的分数吗?你考出这样的分数丢不丢人,今天我非要抽你一顿。”说完,便从衣柜里拿出一根铁衣架,二话不说冲我打来。

  一阵哭喊过后,我便跑进房间把门反锁起来。吃饭时,我用恶狠狠的眼神盯着妈妈,妈妈仿佛没看到我的眼神,只顾自己吃饭,瞧她那头发,稀稀拉拉,跟秋收的庄稼没两样。真不知道我是哪只眼睛觉得她漂亮。

  吃完饭后,我便回房间写作业。写完作业后,正准备去洗澡时,经过客厅,听到爸爸妈妈的对话。妈妈说:“你不知道,吃饭时儿子的眼神有多么凶恶,我的心都凉了,我打他是为了他好,我打他,他哭了一下,我也心疼。我也不忍心打他,可是,为了孩子的将来,我不得不这样做。”

  我听了妈妈说的话,鼻子一酸,理解了妈妈的用心良苦。看着妈妈的背影,猛然间,我觉得妈妈的确很美,她的眼睛还是那么明亮,头发还是那么秀丽,她还是我心中漂亮的妈妈。

小学四年级作文 篇2

  我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。

  夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一起凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

  夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

  夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

  夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的'雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

  在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。

  歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

小学四年级作文 篇3

  我们的校园很美丽,请你们随我一起来参观一下吧!

  走进大门向右看,几棵高大的树映入眼帘。他们像站岗的卫兵一样守卫着校园。在长廊前面,有一些小草从土里探出了脑袋,真可爱!它们好像在说:“欢迎来到美丽的校园!”

  再往前走,你就会看到一根高高的旗杆矗立在眼前,上面的`五星红旗高高地迎风飘扬着。每到星期一,全校的同学都会站在操场上,对着国际行队礼,注视着象征祖国的五星红旗冉冉升起。

  走进教学楼,来到我们的教室。这时,你可以听见同学们在大声地朗读课文,他们的声音是那么洪亮,连小鸟也飞过来听了呢!不久,下课的铃声“叮铃铃”地响了起来,同学们陆续走出教室,有的同学在操场上玩耍,有的同学在教室里静静地看书,还有的同学站在窗边眺望远处。

  我们的校园是不是很美丽呢?欢迎下次再来我的学校参观!

小学四年级作文 篇4

  今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠,小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。

  我正准备转身离开,突然老奶奶的脸上露出了笑容,好像是找到什么宝贝似的,原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣!我很想帮助她,但我能帮助她什么呢?

  最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的'钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。

小学四年级作文 篇5

  我喜欢君兰子,因为它碧玉琢成的叶子直立似剑,刚柔威武,象征富贵吉祥!

  君子兰品格坚韧无私。它的卫士似的叶片,在寒风凛冽的严冬,它孕蕾绽花,傲然怒放,使人们居冬知春,于严寒中看到了春天的色彩。君子兰鞠躬尽瘁,把鲜艳和美丽奉献给人们。

  君子兰具有幽静、素雅的.品格。它特有的静谧、幽雅的风度,代表着崇高的美德。它能陶冶人的心性,它妩媚艳姿,给人慰藉,使您依恋,引您热爱生活给您美好的生活增添幸福和喜悦。

  君子兰格调高雅,它碧绿挺秀、花容丰满,色彩艳丽,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡,精神为之一爽,象征甜蜜和幸福。

  我爱君子兰。

小学四年级作文 篇6

  今天,老师让我们做小开关,要用到这些工具:一块木板;红绿小灯泡各一个;三个图钉;一个曲别针和一张纸板。

  我先把红绿灯穿过纸板,拿两个图钉,一个钉住了红灯的其中一根导线,另一个则钉住了绿灯的其中一个导线。

  想要让灯泡亮起来,必不可少的当然是电池啦!我找个一块电池,放在电池盒里。再把红、绿灯的另两根导线跟电池连接起来。

  上面两步都做好了,接下来就差开关了。先拿一个小曲别针,再拿一个图钉,把曲别针掰开用图钉钉住,开关这就做好了。

  怎样让他们亮呢?把曲别针的另一头放在红灯或绿灯的图钉上,灯就亮了。要是把曲别针移开,灯就灭了。

  这个实验让我懂得了一个原理:电流从电池的`一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光,如果把回路切断,小灯泡就不会发光。

  我终于做了一个属于自己的小开关!

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