五年级的作文汇编(9篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在乡下的时候，外公送我两只很胖的金丝雀。
它们的羽毛有青绿色的，有金黄色的，有红色的。可漂亮了！它们长着一双圆圆的眼睛，眼睛外一圈白色一圈金色。两张红色的小嘴像钩子一样又尖又细。可爱极了。
我和它们感情非常深厚。有一次，外公出去遛鸟，不小心把其中一只放飞了，我哭，我闹，我以为那一只不会再回来了，便大声哭泣。谁知那关在笼子里的金丝雀，一个劲儿的“唱歌”，出人意料的是，那只飞走的金丝雀又飞回来了。我高兴地又蹦又跳。还差点哭了呢！
它们还会“装修"房子呢！有一次，外公给家里做东西，做完后材料有多，变想为它们做一个房子，做好后，又放了两个小碗，过了几天房子已被啄的凹凸不平，又过了几天，所有的东西都坏了，外公忍无可忍，就特他们换了铁房子，这样他们就无法装修房子了。
它们还很有个性呢！有一次，我喂完食后，忘了为他们打扫，我想起来时，它们已经热火朝天的'干了起来：用嘴啄，用脚踢，收拾的干净极了。我高兴地连蹦带跳。
它们是我最好的朋友，它们那种勤劳的精神值得我去学习。
五年级的作文 篇2
“你们班上课读个单词读不成，考试有20多个人没及格……”英语老师一句句批评刺进我的耳朵。虽然我这次考了98分，但我还是很难受，为那20多位同学难受。左看右看，因考试不及格站起来的同学好似人墙，挡住了从窗户射进来的光。
有的把胳膊放在桌上，用肩膀埋住头；有的背挺得直直的'，可脸上却被烧红了；有的耷拉着头，像泄了气的皮球一样无精打采；有的一只脚踩在板凳的横梁上，两个手指绕着圈；还有的目光呆滞，好像在思索着什么……我满目都是惭愧。
可是，我看到了一个左右摇晃的身影，他虽站着，但没有一点惭愧感，还不时发出轻微的笑声，满是自满，满是傲慢。他和后面的一个男孩说笑着，老师对他的任何警告都不起作用。他长的很乖。却有点调皮。他是那个很忙的父亲的孩子。他的父亲刚刚顶着寒风给他送来棉衣。
教室里有很多各式各样的故事，像大小不一的泡泡。班级就像泡泡穿成的项链。项链的价值，由泡泡来决定。
五年级的作文 篇3
我一直在等待一个人的归来，也许永远她都不会回来了，但我一直都在痴痴的等待，等待着她的归来。
她，是一个小学生，她，也是我的好朋友。还记得三四年级的时候，我们如胶似漆，谁也分不开我俩；上课时，她回答不出问题，我暗暗提醒她，遇到难题时，我们总是一起探讨或是把头埋到胳肢窝里，说着悄悄话；每当我不开心时，她总是跟着我一起难过，最后我都会不由自主的破功，每场悲剧都能转化成一场喜剧。
我把她当做自己的亲姐姐，一样看待，但自从那件事以后，我不禁心寒了，似乎“单纯“离他越来越远了。
她明明知道，我最讨厌被冤枉和背叛的滋味，可她为什么还要这么做呢？
那天对我来说是一个特殊的日子那天是小学阶段中的最后一次竞选，但这次竞选好像变了味。
我还是一如既往地上台演讲，我把内心的想法全告诉大家，在前几个学期我尽心尽力的为班级做事，而且我的人缘也不差，这次应该能竞选上吧！但这次的竞选结果让我大跌眼睛，因为上个同学的票数已经过半了，没必要再数票了。当时看到这结果我心都碎了，我忍不住内心的悲伤就“扑哧”一下哭了出来。我尝试着安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受伤的心灵即将复合时，一个晴天霹雳又把我幼小的心灵给劈碎了。我的一个死党说他们在后面已经商量好了，她挖你的坑然后她们出来当好人我虽然嘴上说“没事”，但我的`心里已经被粉碎了。晚上我在被窝里想了很久很久，眼泪不知不觉地掉下来，我们之间的欢乐时光，那片我们一起奔跑过的操场，那支我们都舔过的冰棒……我陷入了无限的思考……
我一直都在等待着她的归来，一直痴痴的等待……
五年级的作文 篇4
我又听到了这首歌“走在乡村的小路上，暮归的老牛是我同伴”，不由自主地我又想起了乡村那迷人又独特的风景。
这天，我们一家来到乡下游玩。刚步入乡村，一大片一大片的浓荫就吸引住了我，抬起头向远处望去，只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村，山下长满了枝繁叶茂的大树，让乡村变得更加生机勃勃。近处是一块块层层叠叠的梯田，每一块梯田就像月牙儿似的，里面灌满了晶莹的水，水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长。这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的'地毯，让人赏心悦目。
我们继续向前走。一路上我呼吸着新鲜的空气，闻着扑鼻的清香心里十分舒服。走着走着我们来到了小池塘边，虽然里面的水不是很清澈，但仍然有欢快的鱼儿在水中追逐、嬉戏。还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着，别提有多快乐了。过了一会儿我们又来到菜园里，这里种了各种各样新鲜的蔬菜。有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿，有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜，有圆圆的、饱满的卷心菜，还有一个个丰润、圆滑的茄子……真是数不胜数。看着这些蔬菜我心想：种这些蔬菜不容易呀，农民伯伯可真辛苦!
终于我们来到了农家庭院，热情好客的乡村人们看见有客人来了，连忙把美味的食物搬出来，做了一桌丰盛的酒席来招待我们，还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情。
可爱的乡村，有别于城市的繁华，它独特，它平凡，但是它的美不是谁都拥有的。我爱乡村，我热爱这乡村的一切!
五年级的作文 篇5
上课，这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候，大部分时间都在上课。有各种科目，也有各种课，而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。
记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴，拿在手里不停地摆弄它，发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来，教室里才没那种奇怪的声音。音乐老师先给我们自我介绍 ，她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本，给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们，今年还要举行一次口风琴比赛，每个班要拿出两首曲目来比赛。所以，大家要好好学习 口风琴，即使以后毕业了也可以当一种才艺。
接下来，音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴，还有如何演奏。按琴键时，手不能僵在那，要弯曲。看着老师给我们示范，手指在黑白琴键上穿梭，想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········
这些都是初一的时候了，那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着，每天都开开心心的.。那时候的我们还是原来的我们。可是，早已不是那时候。
五年级的作文 篇6
在我三岁那年，妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。
在妈妈讲故事的时候，我总是目不转睛地盯着她手中的那本书，看着书上那些奇怪又巧妙的符号（汉字），我不禁挠起头来：这些符号是什么呀？为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢？老师评语：好句子，真实感受！
渐渐地，我已经长成六岁的小男子汉了，那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事，也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符号已不再只是冷冰冰的符号了，而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时，眼前就会闪着圣洁的光辉，而望见"太阳"，又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字，仿佛是一个个小精灵，活泼可爱。
现在的汉字，是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的.。如今的汉字各具特色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放、凤舞龙飞。
汉字的奥秘无穷无尽，大家快来遨游汉字王国吧，我已经深陷其中了呢！
五年级的作文 篇7
我的表弟是个活泼可爱的'小男生，他叫小虎子，他特别爱管闲事。
星期天，他带着小狗去散步，看到一个小朋友在墙上乱写乱画，走进一看，画了一张鬼脸，画完就走了，小虎子一看连忙回家拿一支粉笔在墙上写了“请不要乱画“这五个字。
忽然听见了有人说：“你这孩子，怎么在这乱画呢？“小虎子转身一看，是一位老爷爷在说他。”小虎子急忙解释说：“我不是在乱画，而是不让小朋友再乱画。”老爷爷又说：“那你在这里写上五个字不就是乱画吗？”小虎子听了惭愧地低下了头。等老爷爷走了几步。小虎子就拿着手巾去擦墙上的字。发出了“嚓，嚓”的声音。老爷爷一听心想：这孩子怎么不听别人的劝告呢？谁知转过身一看，小虎子在把小朋友的画和自己写的字擦得干干净净。他被老爷爷表扬了。小虎子笑了，老爷爷也笑了。
这就是我的表弟小虎子。
五年级的作文 篇8
礼物，是可有可无的，也是可重可轻的，但只要心里能想着朋友、想着家人，那就是给他们最好的礼物。
母亲节就要到了，我要给妈妈准备什么样的礼物呢？妈妈每天要为我做一日三餐，不管刮风下雨要接送我上学，非常辛苦。给妈妈买个什么礼物呢？放学的路上我在心里寻思着。
晚上回到家，妈妈看到我闷闷不乐的样子，立刻担心我了起来：“乖，怎么了，有什么心事吗？”我不想让妈妈担心我，便装出一副若无其事的样子，说：“没事儿，妈妈。”晚上我写完作业后，突然有了新灵感：自己亲手做礼物送给妈妈。这样既不用花钱，也能代表出自己的心意。做个什么礼物呢，先找找材料再说，我看离睡觉还有时间，便到客厅翻箱倒柜地找起来。在看电视的妈妈又是奇怪：她从下午放学后就心神不宁，是有什么事吗？太好了，终于找到啦！这就是我想要的东西——可以编东西的珠子和绳，那是一套的东西。我准备给妈妈编一个发卡和一个戒指。
第二天放学后利用妈妈做饭的时间，我把自己偷偷关在屋子里，设计了一下要编什么样的卡子和戒指：卡子做成麻花状；戒指做成蝴蝶的形状。到了晚上我赶紧把作业写完，开始编起来。虽然眼睛很累，想放弃，但为了妈妈的节日礼物，但我还是坚持了下来。
终于编好了，这一天也来到了，正好是这天还是星期天。早上起来，我装出若无其事的样子，该干嘛干嘛，根本没暗示妈妈。而妈妈呢，也没有说什么。吃过早饭，我才把礼物拿出来。我来到妈妈身边，双手捧着编好的`发卡和戒指对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈一看感动地差点儿哭出来，我问妈妈喜欢不喜欢，妈妈说：“喜欢，太喜欢了！这是我女儿亲手做的，当然喜欢了。”
后来妈妈告诉我说她收到许多礼物，但这个礼物是她收到的最好的礼物，因为我就是她最好的礼物！
五年级的作文 篇9
“三八”妇女节这天，我陪妈妈登塔山。一来到山脚下，一股诱人的香气迎风而来，令人心旷神怡。我顺着香气走去，云梯两旁的桂花如繁星般点缀在桂花树上，我不由得惊喜地奔向桂花树。
顺着云梯仰望，啊!真是“叶密千层绿，花开万点金”。桂花的叶子在阳光的照耀下，绿得发光，绿得耀眼，仿佛每一片绿叶都孕育着一个生命，十分可爱。
“八月桂花，香飘十里”，但现在是春天，还开满了桂花。在满目苍翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么优雅，那么大方，充满了勃勃的生机。我再仔细一看，那花含苞待放，金黄金黄的，像一个可爱的小宝宝，真惹人喜爱。桂花由四片花瓣组成，小小的，像住在绿房子里的小精灵，调皮地打开窗户探出头来，向人们展示着自己的美丽容貌;它们又像一个小小的铃铛，发出清脆悦耳的声音。我登到半山腰时，本来已经很累了，想要坐下来休息一会儿，可是两旁的桂花像是为我加油打气似的，使劲地散发出一阵阵清幽的香味，使我精神倍增，充满了信心继续登山。
桂花不仅味香，它的作用也很大。听妈妈说，桂花榨出的`油，经过加工以后，可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶，茶的味道又香又甜，喝了这种茶，满口清香;桂花还可以制成化妆品、月饼等，它的用途可真广啊!
我爱塔山桂花的美丽，爱它的用途广泛，但更爱它默默为人们作贡献，每天都鼓励人们勇敢向上攀登。
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