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四年级的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等个子，一头乌黑的头发，总是自然三七分开，浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，一张爱教育人的嘴，整天唠叨的我烦死了，这可别怪他，他可是个老师哦!
由于职业的关系所以他对我的学习非常关心，学习要求也十分严格，每天晚上都要坚持写毛笔字，一周要读三篇课外故事书，还要我把《三字经》六个部分全部输入到电脑里，我整整花了半个学期才把《三字经》存入到我的文件夹里，特别是考试如果是因为粗心做错的题他都要对我进行严厉的惩罚
爸爸还是一个做事十分专心的人，在工作上他总是精益求精让同事们无可挑剃。有一次他正在看《Photoshop CS3》的书，我和妈妈站在他身后看了他半天，他转过头来，才看见有两个大活人站在他身后，他被吓了一大跳
我的'爸爸还是个熬夜老头，每天我和妈妈睡觉的时候，我叫爸爸睡，他却总是说：我还有一点没搞懂，你们先睡吧!可他每次都熬夜到凌晨两三点。早上看见他的样子总是有两个黑眼圈，真像个老头!
正是因为他的专心好学，爸爸已经从电脑新手进步到能自己独立操作Photoshop CS3的中级电脑手了，我要把他当成我学习的好榜样，做事的好帮手，熬夜的好老爸！
四年级的作文300字 篇2
我十分地喜欢我的卧室，虽然它很普通，但却清新舒适。
走进卧室，一眼就能看见一张乳白色的书桌。书桌上面整齐地放着笔筒、台灯，还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间，我经常端坐在椅子上聚精会神地翻看它们。书桌顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具和一盆“死而复生”的何首乌。之前，那些何首乌的叶子已经接近枯萎了，可在我们的悉心照料之下，它竟奇迹般地舒展出绿叶，给我的卧室增添了几分生趣，我十分喜欢它。
我的床在西南面。颜色淡淡的，十分耐看。床单同是相似的颜色，看起来很是协调。
南面角上有一个大柜子，柜子上贴着我得过获得的奖状。在柜顶上，趴着一只毛绒大狗，雪白的身子，乌黑的眼睛，头上还戴着一个蝴蝶结，它是我的朋友。
在东南面有一个面积不大的阳台，里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等，每天清晨起来，望着这些植物，我都会觉得神清气爽。阳台前的窗帘是两层的，淡绿的`底色，上面有许多饱满的花儿。
这就是我的卧室，能给我带来无限温暖的卧室！
四年级的作文300字 篇3
记得在三年级第一学期的期末考试前一天，我们学校都沉浸在一片宁静之中，教室里的同学们都在紧张地复习。操场上一个人也没有，毕竟离大考只有一天了，谁会出来玩呢？
晚上，家作全是卷子，幸好语文老师没布置作业。晚上一回到家，我就开始做作业，可我在书包找来找去，就是找不着那叠卷子，心里不由得开始着急起来，会不会放在那个文件夹里面呢？我便怀着一线希望翻开文件夹一看，还是没有！我紧张的.心怦怦直跳。一阵恐惧感不由涌上心头，我仿佛看到了同学们惊异的目光，听到老师严厉的责备声。我心想：如果真的找不着该怎么办呢？难道忘在学校里了？或者说在同桌那儿？眼看着夜色渐渐降下，月光已依稀可见，满脑子的焦虑和不安使得我额上冒出了豆大的汗珠，妈妈感到莫名其妙，便问我出了什么事？我便把这事告诉了她，并叫她带我去拿，她只好苦笑着答应了，夜幕已经降临，我和妈妈坐在自行车上来到学校，我连忙跳下车，跑进校园，冲进教室，把卷子拿了回来。
拿到卷子以后，天色已晚，星星朝我们眨着眼睛，路上的行人已经寥寥无几，我坐在车上，回忆起刚才的事，不由得长长地舒了一口气：“刚才真是太紧张了！”
四年级的作文300字 篇4
我的妈妈今年40多岁，比较苗条，刀子嘴，特点就是爱唠叨。你不信，那你就来看看吧!
每天到了7点钟，她就开始没完没了的唠叨，刷牙时也在那催，“快点，你还上不上学了，快一点”。
上补习班时也是“路上小心点，过马路看着，看着行走的车辆，注意安全。”
星期六玩了一会电脑，她都在那说：“别玩了，不上课了，你玩疯了。”真是没有办法，上学时，放学时，回家都在唠叨……
有一次要考试了，晚上，老妈让我做了一堆习题，读几十遍重点，她还有点重要的读了几十遍，我都已经铭记在心上了，回房间的`时候还给我讲“明天，用点心别马虎，别粗心大意。”
第二天，考试当天真的生效了，一切都很顺利，没有一切阻碍，一口气把它全做完了。我谨记妈妈的唠叨，还边做边把公式念着，应用题对我来说都是很简单，最后交卷了，我满怀信心地交了上去，等待着考试成绩。
最后，当老师念着“王泽源”100分的时候，我很激动，看来，妈妈的唠叨还是有用的。妈妈来接我时还在唠叨，但是我并没有烦，而是听着很舒服。
四年级的作文300字 篇5
我的朋友有很多，比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日礼物，那是一个漂亮的水杯。
我第一次见到水杯，就喜欢得爱不释手。它不高不矮，中等，盖子是紫色的，上面绳子是棕色的，非常好看。下面灌水的地方，是银色加一些小亮片，配起来亮闪闪的'，漂亮极了。
有一次上体育课，大家在炎热太阳的照耀下，我热的那喉咙像着了火似的。很快下课铃响了，我连忙跑回教室，杯子在桌上静静的等着我，好像看见杯子在向我招手，我迫不及待地跑到它身边，跟它来了个暖暖的“拥抱”。我把杯盖打开，倒出一杯冰凉透心的水，拿在手里，喝到嘴里，顿时感到冰爽到极点，我那火热的心跑了很远很远，我朝着杯子开心的笑了。
可是今早，我手拿杯子，一不小心“砰”的一声水杯掉地上了，杯子也摔坏了，我的心犹如摔坏的杯子一样碎了，伤心极了。我连忙把它“扶”起来，我看着它那痛苦的表情，忍不住拿起一块小手绢，轻轻的把它擦了擦，看起来还是那么干净、整洁、美丽。抱着它，对它说：“宝贝，你摔疼了吗？”然后轻轻的亲吻了它，抚摸了它。
不管我冷、热、成功、失败，它都对我不离不弃，始终一心一意地陪着我，每次看到它，我心情都会好起来，我非常爱我的水杯。
四年级的作文300字 篇6
我在纳米盒里认识了许多的创客朋友，他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件，在帮助我们学习的基础上，还有许多课外爱好，其中的史莱姆就是一款Q弹泥。
下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料：一个容器，搅拌棒，液体胶，洗发露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后还有硼砂水。需要说明的是，硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的`。
材料准备好后，我们开始制作过程。首先，把液体胶倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶，搅拌均匀，最后加入少量的硼砂水，继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬，就在加入少量沐浴露继续搅拌，到合适为止。这样，我们的Q弹泥就做成功了。
通过纳米盒的课外兴趣，我认识了许多的朋友，非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥，通过制作过程，自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力，在玩的过程中也进行了学习，提高自己。
四年级的作文300字 篇7
在老家，我经常观察羊吃草。羊吃草时那副聚精会神的样子，好像世界上没有什么事能让它们分心似的。它们把草一根一根地吃到嘴里，小嘴巴一歪一歪的，吃得很香。它们还能分辨出哪种草有毒，有毒的草，它们从来不吃。
羊吃草实在有趣。更有趣的`是，晚上，它们躺在羊棚里，把胃里没有消化的草根和草茎返到口中，再细细地嚼，第一次、第二次、第三次……妈妈说：“这是羊在‘翻草’，它们把没有消化的东西重新消化。”
在羊吃草中，我得到了启示，如果每个同学都从中吸取教益那该多好呀！我们的校园不就是一片绿茵茵的草地吗？我们在生活中是否专心致志地学习，珍惜大好时光呢？我们能分得清世界的好与坏吗？我们也要有羊吃草那一丝不苟、不厌其烦的精神。
新的知识学完了，我们也要像羊吃草那样，把不懂的和没有消化的知识重新“翻草”，消化。
我不仅一次观察羊吃草、翻草，我总琢磨上面的问题，要是每个同学都像小羊吃草那样，那还有什么知识学不会呢？
四年级的作文300字 篇8
今天，我趴在阳台上，观赏着我养的两盆芦荟。
记得这两盆芦荟是今年五月份妈妈送给我的，妈妈想让我好好地照看这两盆芦荟。
那时，芦荟很小，最大的叶子，才有我的.食指那么长。而且，叶子也很小，只有三四片叶子，真是小的可怜。那时，我就想：这芦荟这么小，要是长大需要多长时间呀，到那时候，我早就等不及了。
不知不觉中，已经过了好几个月了。当我再次观注起这两盆芦荟时，惊喜地发现，芦荟完全变成了另一个样子。
从前叶子小的很，现在变大了，有的都有三个手指那么长了。从前叶子少得很，现在两盆芦荟的叶子已经很多了。而且，其中有一盆芦荟发出了一个小芽，那小芽翠绿翠绿的，真好看。突然，我发现芦荟的叶子两侧有一排小刺。我用手摸了摸，一点也不扎手，真有趣。另外，我还发现芦荟的叶子上有许多白色的小圆点，这些小圆点把芦荟装扮的更加漂亮了。听妈妈说：“芦荟的美容效果很好，我们用的化妆品里还含有它呢”！芦荟不仅能美容，还能治病。而且，有一种芦荟还能食用呢！
我真希望小芽能快点长大，没有发出小芽的那盆芦荟也发出一个小芽来！
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