小学五年级作文【通用6篇】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一个星期五的晚上，我和妈妈一起散步，我被美丽的景色吸引住了，实在是不愿意离去，而妈妈却一直向前走着。就这样，我和妈妈走散了。
我是第一次来到这里，根本就不认识路。而且在晚上我连东西南北都分不清，到底应该怎么回去啊！我害怕极了，但我又不知道为什么要一直向前走去。走着走着，我看到有一星亮光，我就朝那走。原来这是一座房子，我的'好奇心指引着我要进去看看。
这里是一个很老的房子，因为我不认识路所以就想要找个地方住。我在门口走来走去，犹豫不决。到底是去还是不去呢？正在我刚要决定进去的时候，里面出来了一位老奶奶。这位来奶奶看上去挺吓人的。不过，他好像挺喜欢我的，他向我讲了他自己的故事：他以前和他的小孙女生活在这里，她俩相依为命，可是，他孙女早在两年前就死了，他从此以后就孤零零的在这里生活。
说完，他便走向书架，在书架的右边有一个摁钮，他嗯了一下，书架后出现了一个密室。她带着我走进去，里面全是他孙女的东西。她又和我说只要他杀死10个小女孩，他的孙女就会醒过来。她拿出了一把刀说：“你是第十个”我吓坏了，赶紧向门外逃去，他却把门锁上了。
突然，我从梦中惊醒，我的头发被汗浸湿了，还好只是一场梦啊！
小学五年级作文 篇2
我有个游戏迷老爸（话外音：游戏迷是你自己吧），那可是货真价实，而且为之疯狂！不信？看看下面，他游戏迷的特征就知道了！
特征一：游戏技术超快成长。游戏迷指数：三颗星
去年，我和妈咪来到老爸这度过寒假（老爸在外地）。我们玩了一种游戏——连连看！老爸觉得这游戏既不会向别的网络游戏让青少年沉迷，又可以在无聊的时候放松一下。于是他不光不制止我和妈咪玩，还跟着我们一起玩。开始老爸真算得上是一窍不通，在“小星星”的行列里算是最差的！不但动作慢，平时脑子挺灵活的他看这个却这么也看不到（一样的）。这次，我们再来，他的技术真是突飞猛进，比我都厉害一倍，用他的话来说就是“如行云流水一般”怎么样，厉害吧！
特征二：再累也要玩一把。游戏迷指数：四颗星
因为职业关系，爸爸总是不能正常休息。但他不知哪来的劲，回来如果看到电脑是开的.，就要打上一把。我们要他休息，他还会找借口。（对了，老爸的癞工也是一流哦~）
特征三：废寝忘食玩游戏忘记诺言也不管。游戏迷指数：五颗星
老爸中午总是比较晚回来，我们等他回来就要吃饭，可他就要玩游戏，然后他就癞功哄功一起上我们没办法。吃完他还要玩，我和同学的聊天耽误了他也不管。因此，我们还引发了几场家庭纠纷呢。
唉，没办法。瞧，他又要催我下来，好打游戏呢！！
小学五年级作文 篇3
最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。
抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。
自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。
言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。
第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的'兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。
第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴
上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。
第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。
我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。
小学五年级作文 篇4
今年暑假，老师让我们看《昆虫记》这本书，这本书作者是著名的法布尔写的，他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫，法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景，过程，还给我们介绍了这些小昆虫的最爱，长大的历程，让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，红蚂蚁等等。
法布尔先生养过很多的小昆虫。所以，法布尔先生很了解这些小昆虫，和他们朝夕与共，一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书，书里的知识太多了。
比如说：黑胡蜂的外衣，一半为黑黄色，纤纤细腰，步态轻盈。休息时，翅膀不是平展着而是横折成两半，腹部像化学家的曲颈瓶，蒸馏翁般鼓起，靠一个长颈连到胸部。这里书上详细的.介绍了胡蜂的外形，步态，翅膀，腹部。其实有虫子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔细的观察一下，你就会觉得，这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!
我也要像这本书的作者一样，爱观察小昆虫，做他们的好朋友。
小学五年级作文 篇5
人们都说，父爱如山，母爱似水。父亲的爱像山那么伟大；母亲的爱似水那么温柔！
我身边有一位严厉而又关心我的爸爸，个子不太高，胖乎乎的，最喜欢看报纸啦！
有一次，我早晨起晚了，快要迟到了，妈妈在为我梳头。爸爸看见了，严肃的说：“让她自己梳，自己的事情自己做。”我当时心想：“好狠的爸爸！”
有一次做题的时候，一道难题卡住了我，爸爸对我说:“遇到不会的.题要认真分析，仔细思考，才能找出答案。”不一会儿，我就明白了。
还有一次中午，我放学回到家，看见饭桌上有香喷喷的饭菜，放下书包就跑过去用筷子夹菜吃，爸爸又对我说：“等一下，你洗手了吗？洗手才能吃！这样会吃坏肚子的。”在爸爸的斥责下，我极不情愿的去洗了手。
一桩桩，一件件，我们父女之间的事上千万。我越来越深刻地认识到爸爸！爸爸，您是女儿的依靠，在女儿的风风雨雨成长中，撑起一把呵护的大伞，为女儿遮风挡雨。父爱如山，母爱似水，我真想借这个机会和您说一声：“谢谢您，爸爸。我爱你！”
小学五年级作文 篇6
我们花了很久，很久，真的很久。终于，拍完了《青春》这部漫长而又真实的电影。这部电影没有剧本，没有任何要求，只要你好好“拍”下去。在这部电影中，时不时的会冒出一个路人甲、路人乙。他们都只是陪你“拍”了一部分，就像那句话一样：“人生就像一本书，出生是扉页，归去是封底，内容呢？要靠自己填。”
他告诉我：“好与不好都走了，幸与不幸都过了。真正的梦想，永远在实现之中，更在坚持之中。累了，就停一停，让手贴着手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴着心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心菲也是精彩。选择一条道路，就选择一种人生一种无悔。阴霾终会荡尽，狞笑终是无聊卑鄙终会沉寂。”
她告诉我：“当追求变成了一场漫长的马拉松，往往会得非所愿。正如仇人报仇，多年来苦苦挣扎，用尽心机，终于大仇得报，却发现舍弃了太多人生乐趣，到头来两手空空；得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握最真实的自己。”
他告诉我：“人生的道路从来不是平坦宽阔的，所以在我们作诸事业，与人交流时保持将心比心的立场，相信我们的人生道路是一片光明。“将心比心”就是理解和包容，宽容与理解是做人的`一种美德，也是为人处世的一个准则。相信人心换人心，世间有真情，相信心与心的感应，更相信播种什么就收获什么。”
她告诉我：“人生态度：不要抄近道，否则会白跑。不要绕远道，否则会迟到。不要走邪道，否则会坐牢。不要走黑道，否则会挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急着要，一定要戒躁。不要求回报，该到自然到。不要急得到，心静便无恼。不要怕人笑，看谁笑到老。不要装知道，不懂就请教。不要放大炮说话要可靠。”……我们的青春要自己做主，不要后悔。青春就这一次。
青春无悔！！！
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