八年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
我喜欢纯净美好的天空蓝，我喜欢神秘高贵的罗兰紫，可我最喜欢的，还是浪漫天真的樱花粉。
我走在回家的路上，看着路边怒放的樱花，眼前浮现出一个美丽的妙龄少女……一阵风吹过，樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来，它们好似一个个顽皮可爱的小精灵，在风中舞蹈。一个十五六岁的姑娘，穿着和服，踏着木屐，打着一把油纸伞，娉娉婷婷地走来。明亮清澈的大眼睛，精致玲玲的鼻子，小巧红润的樱桃小嘴，白皙透亮的皮肤，构成了一张谁见了都心生欢喜的脸。黑亮黑亮的头发编成麻花，盘在头上，既高贵又典雅。淡粉色的和服，点缀着一朵朵樱花，一条条蕾丝花边;宽大的衣袖像翅膀，要把少女带到空中，无忧无虑地飞翔。纤纤素手举着粉红的油纸伞，木屐敲打着地面，发出清脆的声响。她伸出玉手，接住一片花瓣，细细地端详着，随后又轻轻吹落……
和服少女渐渐消失在我的眼前，只剩下一朵朵樱花，摇曳着。我耸耸肩，走着，回到了家。推开房门，首先映入眼帘的就是我的樱花粉的`抱枕。那是一个可爱的兔子抱枕，雪白的皮毛，明亮的眼睛，可爱的三瓣嘴，栩栩如生。它挎着一个花篮，里面的樱花娇艳美丽。两只耳朵支棱着，头上还戴着一朵樱花。它身着樱花粉的纱裙，穿着一双淡粉色的小皮鞋，还披着一件白底粉点儿的针织披肩，笑眯眯地看着我。它做工精细，缝线整齐美观，乖巧可爱、柔软有型，浑身上下散发着阳光的味道。看着、想着，我的思绪飘向了远方……小时候，我很害怕黑暗，必须和妈妈爸爸在一起才能睡着。在我五岁生日的那一天，妈妈说：“宸宸，你已经是大孩子了，要学会自己睡觉。”“可是我怕黑。”我愁眉苦脸地说。“妈妈送你一只小兔子，有它在，你就不会害怕了。”妈妈笑眯眯地说，把它放进我的手中。那是我第一次看见樱花兔：充满求知欲的大眼睛，毛茸茸的耳朵，粉粉的纱裙，连站姿都透露出乖巧。看着樱花粉，我感受到了前所未有的平静、温柔、祥和。晚上，我抱着樱花兔，不一会儿就进入了梦乡……
我不爱璀璨耀眼的柠檬黄，我不爱沉稳典雅的磨砂黑，我只爱浪漫天真的樱花粉。
八年级作文 篇2
坐在坡头笑看落叶飞花，慢慢地，看着含泪的伤痕染红了天涯，飘飞散落的羽翼，为你残断，漫无目的地勉强，只为找到一片爱的醉梦枝桠，静静停歇，理清我交错散乱的黑发。 ——题记
淡紫面纱，缭乱花嫁，流云飞转的莹蓝天空，阳光泻下，我是一只淡灰候鸟，追随起伏飘漓的队列，驮着梦幻灿烂的炫彩希望，飘羽烂漫的残翼，灌醉朝阳，望断了天涯。
暮然回首，才发现只不过是绕着地球纷纷扰扰地打转，看那深深浅浅的绿嵌满了透明的澈蓝眼眸，一场浩浩荡荡的迁徙，一个，孕育完美与破碎的旅行。坠落，悲鸣，无人在意落后的残将，徒留淡灰色的羽绒，打转，飘零。残酷飘零的抉择，容不得淡黑眼眸一刻的停歇，春去冬来，声声呼啸，次次彷徨，我在飘雨的天空踱步，记下候鸟的方向。
虚脱无力的身躯，微掩的娇小双目，我是在迁徙中被孕育的，出生的那一刻被交错的枝桠打破了坚硬的外壳，猛然发现，父母飘然离去，燃烧着满心的不舍与苦痛，我在出生的那一刻，扑棱着翅膀，学会了飞翔，我的羽翼，在迁徙的决斗中，残断飘羽，撑着摇摇欲坠的毛羽，在滂沱的雨中，打着转飞翔。淡灰中掩着粉嫩的肉球，无意向下眺望，隐约，绿影闪动。
流动的寒气中雨雾飘扬，凝露的晚霞，沉沉地坠落在羽翼间，将一片片尚未丰满的羽翼扯下，缭乱朦胧的烟雨楼城，幽幽闪过的绿树红花，飘渺的笑声在耳畔荡漾，暗灰色的天空，我散乱的情愫，在狂坠的撕扯中，飘扬。
狠狠咬着自己粉嫩的肌肤，旋转，让疼痛纠结，苦涩的追寻在飞翔的浓香中飘飘洒洒，眼睁睁地看着自己与绿影慢慢接近，又拼命地扑棱着飘着细小羽绒的翅膀，快了，快了，眼前，淡淡的澄澈，多少次，那是令我兴奋激动地色彩啊！近了，近了。我淡淡地发着不成调的鸟鸣，“啾……啾……”
穿越过这片烟波浩渺的湖水，就到南方了。
莹蓝澄澈的湖水盈满了欢笑，水天相接，莹白绵软的云朵飘入水中，幽幽地闪着光，单调枯燥的`蓝在眼前划过，又涌来，伴着一次次坠落，一声声悲鸣撕破了云朵，染红了天涯。天际，暗灰色的飞羽飘渺着曾经熟悉的芳香旋转，飘落。
岁月在飘逸的月牙中与酣醉的红日中交替，迷迷乱乱的光芒，穿梭，蹉跎。
温暖的气息扑过面颊，温暖的晚霞，透着些许悲鸣的密码，脆嫩的绿叶将春意融化，指尖的星光洒下一路的静谧，春雨沙沙下，浑身的疲惫在这乳汁一般的流水中变得酥麻。风儿幽幽飘洒，柳枝儿抽着嫩芽，轻轻抚慰我心中带着泪痕的伤，粉嫩的肌肤飘满了淡灰色的毛羽，残断的羽翼，飘扬在淡红色的云霞中，缓缓地，微笑着诉说两个烫金闪光的字。
长大……
八年级作文 篇3
在家喜欢看二月里的油菜花，在学校喜欢夏天里的柳絮纷飞。
以前在家只看到过柳树，却从没有见过柳絮，所以当我来到铁岭看到那白色柳絮在校园的小道上空幽雅的飞舞时，就喜欢上了它，它轻盈的身姿在不断舞动着，那妙曼的身姿让我想到了家乡的'冬天：每次一到冬天，我就盼望着下雪，云南一年四季如春，很少会下雪，一旦下雪，我很是欢喜，喜欢那白色的世界，喜欢在雪地里奔跑的感觉。柳絮飘舞是的情景就如那家乡冬天飘舞的片片雪花：纯洁、轻盈、美丽。坚韧，以每当柳絮飘起来的时候，我心中就充满了乡愁，此时我的内心是喜悦的是温馨的，因为我感觉到了家乡的气息在这遥远的地方，没有亲人，一切都是那样的陌生环境里孤身一人，能感到家乡的气息，内心能不喜悦能不温馨吗？
看着柳絮纷飞，我就有了家的感觉，我的乡愁浓又浓；着柳絮纷飞，我似看到了佳人在温暖的阳光里想我走来，给我带来了温暖可关爱。
片片飘零的不全都是悲凉的，柳絮的纷飞是喜悦的，它的飞舞让我在异乡找到了家的温暖，在这、异乡有柳絮陪伴着我，我不再感到孤寂，在学校喜欢夏天里的柳絮纷飞，我的心在随着柳絮的飞舞而飞舞，我对家乡的思念也在飞舞着一直飞舞到我的家，一直在飞舞，一直一直。
八年级作文 篇4
俗话说：红花需要绿叶的配称，才能显示它的美与生命力。可是人们往往忽视了绿叶，因为它是那么不起眼。
那一点绿，总是在默默地伴随着花开花谢。假如，没有绿叶的点缀，就无法展示出它的`美丽，也未能体现出它生命的价值。那毫不起眼的一点绿，它把阳光、水分慢慢地传输给花朵，却要承受着烈日的暴晒和风吹雨打……
当花蕾饱胀、花儿盛开时，那片片叶子显得更绿，更有活力，也许它是在为它的劳动成果而欣喜；当花儿快要凋零时，它却毫不放弃地寻求生命，积蓄水分，努力生长，准备把更多的养分输送给下一代的花儿。它是那样的无怨无悔，那样的坚毅。您说，还有什么比这更珍贵的呢？
我就是那绿叶扶衬下的红花。在校园里，我感受到了慈母般的温暖。在阳光下，我学会了做人的道理，一步步走向知识的殿堂；又学会了生活，学会了劳动。我就像蓝天下的小鸟，自由地飞翔……
我感谢绿叶带给我的滋润，我爱万花丛中的那一点绿。我也要做绿叶，我要像绿叶一样，把一切无私地奉献给下一代，把他们培养成苍天大树……
八年级作文 篇5
春天到来，万物复苏。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鸟儿开始歌唱，唱出春的旋律；花朵开始绽放，绽出春的缤纷；鱼儿开始游动，舞出春的奔放。在这么一个冰雪消融，暖风轻抚的季节里，发生了一件令我难忘的事情。
阳光明媚，我原本有些郁闷的心情一扫而光。此时，我刚上完课，正从补课教室出来。因补课的地方离家较远，所以要乘车回家。
车来了，一掏口袋，却惊讶地发现一向“老实”的交通卡居然“擅离职守”了。我一愣，这才想起交通卡已和昨天换下的衣服一起去“洗澡”了。怎么办？我很是懊恼。身上没有带钱，交通卡又不在，我该怎么回家呀？走回去？可我不认路啊！正在我胡思乱想的时候，车来了。
我像一个小偷那样，有些心虚，低着头，缩着身子，蹑手蹑脚地挤在人群中想要混过去。不料司机眼尖，看向我说道：“嗨，小姑娘，你没付钱！”我窘迫地挠了挠头，一下子涨红了脸，尴尬地说不出话来。没想到我旁边的一位老奶奶却突然发话了：“没事，我帮她付好了。”于是掏出两块钱投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和蔼地笑了笑，眼神中透着宽容和理解。
霎那间，在我心底有一道暖流悄悄地趟过，我感到全身都暖融融的。看向窗外，啊！是春天！明媚的阳光普照大地，生机勃勃的小草“精神抖擞”地迎风招展，五彩斑斓的花朵儿悄悄地“穿上”艳丽的礼服，只为赶上这春天的聚会，人们双眼炯炯有神，面带微笑。多么美好而温暖的季节！在这春暖花开的`日子里，我感受到了春天的气息。
这位老奶奶的行为使我感受到了温暖，也让我不禁想到：我们应该向这位老奶奶学习，在关键时，施他人以援手，使他人感到温暖。好行为从我做起，难道不是么？
此后的一天，我出去买东西，看见一个小女孩蹲坐在路边哭泣，同情心与好奇心促使我走过去。“小妹妹，你怎么了呀？”我一脸关切地问道。小女孩低着头不理我，依旧哭着。我见她这样，感到有些尴尬和生气，转身就想走。但看到她那无助的眼神，我心一颤，不忍心袖手旁观，于是耐心地又问：“你是不是遇到了什么麻烦呀？告诉姐姐吧！也许我能帮到你也说不定呢！”
小女孩缓缓地抬起头来，清澈的大眼睛里透着晶莹的泪水，她哽咽地说道：“妈妈生病了，我想给妈妈买点好吃的。结果钱不见了……”我一怔：这个小女孩好懂事啊！居然懂得照顾妈妈。想到这我微微一笑，对她说：“妈妈肯定不愿意看到你在这哭。要坚强一点哦！这些钱你拿去给妈妈买东西吧！”我伸手递给她30元钱，小女孩破涕为笑，转而问我：“姐姐，你知道菜场怎么走吗？”我立即牵起她的小手，朝菜场走去。尽管我的钱都给她买了东西，自己空手而回，但我却感到前所未有的满足。我恍然，原来帮助别人也能给自己带来快乐和满足。同时，我也更加感谢那位老奶奶了。是她，让我明白了生活中也有春天的气息。
春天充满了温暖，充满了希望。如果你用眼睛仔细地观察这美丽动人的世界，那么你就会惊喜的发现，其实春天无处不在，温暖无处不在。
八年级作文 篇6
“感恩的心，感谢命运。伴我一生，让我有勇气做我自己“。每个人都有一颗感恩的心。自从我来到这个世界上，时时刻刻影响着周围的人，我的一切与他们息息相关。
当我踏进知识的殿堂那一刻，我不断的了解自己。看着眼前的这个陌生人。心中充满了恐惧。随着不断涌进我身体里的知识。像一根线使我和他联系在一起，彼此有了了解。数不胜数的渴求知识的眼睛在他的指引下，转向了世界。有过风霜，有过阳光，有过泪水。渐渐地，这个陌生人成了我生命中的组成部分。他燃烧了自己的时间，点亮了别人的.大门。他塑造了人类的灵魂，是人类灵魂的工程师。一本书在他的手里一次又一次的讲着。命运将我和他联系在一起，他点亮了我前进的道路，他不求任何回报。燃烧了自己，点亮了别人。用千言万语都将不清他对我的塑造。
当我第一次的尖叫冲破了云霄，我见到了他们。每次回家，总是一个笑脸。我和他们走过了许多的路。走过欢乐，走过悲伤，走过泪水。他们为我做的一切，在幼小的我中是应该的。直到听到了＂谁言寸草心？报得三春晖＂。我的一切建立在他们的辛酸和艰苦中。有时我快乐，他们也快乐。有时我悲伤，他们鼓励我。有时我犯错，他们教育我。幼小心灵的我对周围的事物充满着喜爱，导致我分不清方向，打骂声接二连三。一个杯子摔在了地上碎了。我的错误纠正了。我又好像是一棵幼小的树苗吮吸着雨水，他们是周围的土壤将我扎固。是他们将我带到了这个世界。
在我不知所措时，一双温暖的手将我拉了起来。比赛时，传出清脆响亮的声音；摔倒时；正确的方法指引着我；当我孤单时，他们陪着我；朋友伴我一生，让我明白了团结，明白了竞争，明白了合作。他们让我进步，无论遇到多大海浪，他们为我做了一只小船，在海中荡漾。
人与动物的区别在于人会感恩。周围的人使我快乐，让我认识了世界，他们指引我向前。我对他们发出内心的呼喊：谢谢你们。并像一棵大树不断生根发芽。
八年级作文 篇7
雨，静静的下着，像一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，不知道我怎么会冒出那么悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的下，静的让人有点害怕，我突然间有点茫然，不知道自己身处何方，是人间，还是天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清自己的方向，但是，我无能为力，我永远也挣脱不了它的束缚。
有时我会想：雨水，会使人忘记一切吗？它多像忘情水啊，因为，它起源于人类最清澈的`心灵。
我也喜欢在细雨中奔跑，跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界似乎都不存在了，只剩下了我，在无拘无束的奔跑，只剩下了我，在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上，一种凉爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……
我在风雨中大笑，笑声响彻云霄，我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光，只顾自己的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山，路得对面还是不是路，我跑的那样随意，哪怕泥泞溅到裤腿上，也全不在乎，毕竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么个人性的女孩子，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣，嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，只有自己知道。
我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。
八年级作文 篇8
新一学期，我们新来了4位任课老师，他们分别是数学老师，物理老师，历史老师，还有历史老师。
给我留下印象最深的，当然是我们的数学老师。他叫霍志国，看起来非常年轻，差不多30岁左右，有一头茂密乌黑的头发两边短，中间长。他的衣服好像是天天变，不过他总是穿一件灰黑色的的棉质上衣，他黑喜欢穿牛仔裤子，裤子每天都非常干净，他还穿一双白净无暇，没有一点灰尘的运动鞋。全身上下都非常时尚。
我们上他的课非常开心，他有一个特点，就是每说一句话就说一个“啊”字。上课时，有时候我们乱，但他从不大声的站在讲台上吵我们，而是认真的和我们讲道理，同时他又很关心我们，体贴我们，他不让我们写太多作业，而是要求我们在每节课上认真听讲，抓住重点，在课上反复练习。当然他也很和蔼，在他的课堂上似乎没吵过任何一个学生。我最喜欢他的.幽默，每当可当无聊时，他的语言总会给我们的课堂增加生机，笑语。
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