六年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间我上六年级了，也该告别童年了。可是，我的心好似有一把锁，总想锁住童年的一切。于是我对自己说，既然童年留不住，那么就把童年的趣事写下来。这一件便是我印象最深刻的事了。
几场春雨过后，竹林中的小竹笋差不多都探出了脑袋！我和朋友们踏上了一条泥泞的小路去竹林里挖笋。大家各自带了一把小铲子，看谁先挖到竹笋。我心想：挖竹笋有什么难，我一定能第一个挖到竹笋！
竹林里有很多叶子，而且竹笋大部分都露出了小尖头，我们仔细地寻找着。“我找到竹笋啦！”我的一位朋友突然喊道。
我们小心翼翼地挖着竹笋，生怕伤到它们。不一会儿，我们挖完了竹笋，可是挖出来的竹笋子太小了，大家都觉得是因为竹笋没长大。
于是，我们决定回家后把竹笋凑起来做一道菜。竹林离我家近，所以就决定在我家做菜了。我们找到爷爷，嚷嚷着叫他立刻炒竹笋给我们吃。他却哈哈大笑起来，我们当然是觉得很莫名其妙了。
爷爷说：“这只是竹笋的头部，竹笋和人一样，头小身子大，你们这几个小懒虫，不肯使用力气，走，我带你们去挖竹笋。”原来，我们挖的只是“冰山一角”。听完爷爷的话，我们不约而同地傻笑起来，然后异口同声地说：“好！我们再跟爷爷去挖竹笋！“
爷爷扛起一把大锄头，我们带了小铲子，大家全副武装地出发了。
来到竹林后，我们找了一个冒出头的竹笋，爷爷给我们做起了示范；爷爷熟练地挖着笋子，不一会儿我们就见到了笋子的.正面目了！。啊！上小下大，下面还有一点根须，以及几排整齐的小红点点。我们也毫不示弱，飞快地挖起了竹笋。很快，我们满载而归，爷爷用竹笋做了一顿大餐，大家吃得不亦乐乎！
后来，每一次回到老家，我都情不自禁走进竹林里，站在那个熟悉的地方，耳边似乎总是回荡着朋友们的快乐的笑声……
六年级的作文 篇2
我想问与我同样身为学生的你们：我们的假期究竟谁在作主？
首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天，第二天早上才允许学生开始自己的假期，上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假，明明是有两个月的长假，本以为可以放松，学校却传来通知：初三学生前一个月自由安排，后一个月在校补课！学校永远都不会与学生商量，考虑学生的感受。
再来则是家长替我们作了主。一放假，家长就在耳边唠叨：你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会，你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说：“假期作业本来就多，报了这样，报了那样，时间是越来越少，要上学了，你们又在那抱怨……”
我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处，但更多的是危害。
现在戴眼镜的人是越来越多，人数是如闪电一样急速增加，大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成，可有想过是因为作业才导致的吗？
经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼，那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的勇气从高楼上纵身跳下？是学校给的压力造成的`，是家长太想让自己孩子走在世界的前端，太想让自己的孩子考上重点学校造成的。
牛顿发现的万有引力是在哪发现的？是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器，我们有到大自然的权利，有享受自由自在的快乐的权利。
我们的假期学校可以作主，但是请考虑一下我们；我们的假期家长可以作主，但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主，共同作主。
六年级的作文 篇3
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我凝望着布满繁星的苍穹，耐心的等待着金牛座流星雨的到来……
我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的，从不让我碰一下。她有一个一尺见方的精致木盒，那个木盒上刻着一朵荷花，看上去还有些古色古香呢。有天，妈妈忘了上锁，我没经过同意，便打开看了看，妈妈，这个小木盒中珍藏着您童年的秘密，珍藏着您童年的快乐。里面躺着一个黑色的蝴蝶结项链，那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧！木盒里放着一条红领巾，叠的整整齐齐的，在红领巾旁边还有一枚校徽，校徽很旧，边都磨损了，可上面的.字却依然醒目。盒子虽小，但却表达着妈妈您的美好童年。欣赏完这些，我轻轻合上了木盒。妈妈，我对您又多了些了解。妈妈，我理解您，可您却不理解我的童心。
就拿3年前的事情来说吧！您知道我有许多的“宝贝”—大奶奶缝的布娃娃，自己折的小星星，外婆从国外带回来的小雕像……我是多么想把它们完好无损的保存下来呀！可您却说：“这些东西留着都没有，还占位置。你浪费她老人家的大把时间，人家大奶奶已经很老了，你怎么还这么不懂事！”整理书房时，把它们都扔了，让我的“宝贝”化为乌有。妈妈，我伤心极了，甚至恨您。您了知道，为了缝制布娃娃，大奶奶花了三天四天的时间，在她房间里画呀画，缝呀缝，针把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。
当布娃娃呈现在我面前时，我觉得它就是我心中的宝物，小太阳。而您呢，您发现后，却强行夺过，随手扔掉。妈妈，您可知道您扔的是什么吗？难道是一团破布吗？不！是我色彩缤纷的童年梦！妈妈，你难道忘了么？我是孩子，我更是人。人与人之间是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罢，都是用金色的梦编织成的。妈妈，请您也给我一只小木盒吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
六年级的作文 篇4
可爱的动物在生活中无处不在，有人喜欢憨厚老实的小狗；有人喜欢机灵可爱的小猫；还有人喜欢笨拙有趣的小黄鸭，虽然我不怎么喜欢小动物，但也不影响我对这篇作文的造作之心。我喜欢的动物是一种很不起眼的小昆虫——蚂蚁。
有人问我为什么喜欢这极为平常的蚂蚁？是因为它们有许许多多的可贵精神值得我学习。你看它个头不大，长着一只小小的脑袋，头上两条细细的触角，在微风中微微颤抖，你可别小瞧它，它还是传递信息的重要工具呢？蚂蚁的牙齿尖而有力，他能搬运比自己身体大过几十倍的食物，它还有两个如同粘和在一起的“黑米粒”似的身体，蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。
大家听过历史中有关蚂蚁的故事吧：“在楚汉相争的最后一役，项羽的十万人马被韩信的`三十万大军围困于垓下，项羽兵败，逃至乌江边，正要乘一只小船渡江时，突然看见江边由蚂蚁组成的‘楚霸王死’四个大字，他长叹一声：‘此乃天意，非战之过也。’说完拔剑自刎。原来这是韩信的计谋，他用蜂蜜预先就写下这几个大字，蚂蚁见蜜而来，致使十分迷信的楚霸王受骗上当。”由此看来蚂蚁最爱吃甜食。
除此之外，蚂蚁还有其他习性，例如：蚂蚁能预报天气，假如天要下雨前，它们往往会“撤离”蚁穴，到高的地方“安营扎寨”。
蚂蚁还是一种争抢好斗的动物，蚂蚁与毛毛虫的“战斗”你可曾见过，而我却观察过他们打斗的过程：一群蚂蚁正在与一只毛毛虫进行“决斗”，只见几只勇敢的蚂蚁冲上去对着毛毛虫就是一口，毛毛虫被蚂蚁击倒，又有几只蚂蚁冲了上去，死死咬住毛虫不松口，可毛毛虫也不甘示弱，立刻扭动身体在地上滚动起来，用来清除身上的蚂蚁。一会又来了一大群蚂蚁用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，毛虫最终还是被蚂蚁“打”的无力还击，最后还是被蚂蚁拖到洞口，四分五裂后搬回了家。虽然蚂蚁死伤很多，但是它们那种团结协作、永不放弃的精神，打倒了比自己高大好几倍的毛毛虫。
我敬佩那些勤劳能干、不屈不挠的蚂蚁，我赞美那些团结协作、勇于抗争的蚂蚁，想到这里，我对这些小小的生灵产生了深深的敬意。
六年级的作文 篇5
我在一本书中看到了一篇名叫《永恒的雕塑》的文章，这篇文章讲述了这样一件事情：
“一对登山夫妇，为庆祝儿子一岁生日，他们带着儿子去登5000米的雪山。一开始天气十分晴朗，可后来突然狂风大作，雪花飞舞。他们只好找到一个山洞暂避风雪，这时才一岁的儿子却要吃奶了，然而在这样低温的环境里，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温下降。但是如果不给孩子喂奶的话，他就会被冻饿而死。丈夫制止了妻子一次又一次要喂奶的要求，可是最后妻子还是给儿子为了许多次奶，每次喂奶时她的体温都在下降……三天后，救援人员赶到时，丈夫已经冻昏了，而他的'儿子却面色红润，那位母亲此时已经冻成了一座雕塑！”
看完这个故事，我被浓浓的母爱震撼了！是的，如果在自身与女儿的生命中作出选择的话，相信几乎所有的母亲都会选择后者。正如故事中的母亲，明明明白喂奶就意味着自身将有生命危险，却依然勇往直前，用生命哺育着自身的孩子。
许多人说自身缺少母爱，其实母爱无处不在。不管刮风下雨，烈日炎炎，或是寒风呼啸的严冬，是妈妈送我们上学，冬天放学时，我们都会看到，妈妈们站在校外，妈妈那被冻得发紫的脸，被风吹乱的头发，不用问就明白，她们早已等我们多时；夜里，不明白妈妈为我们盖了多少次被子；委屈时，我们总是习惯地扑在妈妈怀里大哭一场……
母爱是世上最无私的爱，只问付出，不求回报，关键时刻，即使使用自身的生命却换回儿女的生命也在所不惜。这份爱感动天地。我们生活在浓浓的母爱的呵护中，这不禁令我沉思：我们应该怎样回报这伟大的母爱？
六年级的作文 篇6
一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从环卫车队的其中一个小区传来，原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。
新一轮的比赛马上开始了，比赛规则是：男女各派一名选手，比赛吹气球，谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗，女生是郑颖，廖圆圆是裁判。“预备！”廖圆圆发出了口令，一对选手立刻同时张开了嘴，肖苗苗深深的吸气来，廖圆圆又喊了一声——“开始”，他们二人就把气球送到嘴边含住，同时鼓起了腮帮子，那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果，肖苗苗两手捧着气球，眼睛瞪得溜圆，使出浑身解数，才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱，瞪圆了眼睛，就像谁惹了她一样，腮帮子一会儿胀，一会儿一瘪，特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大，越吹越圆，活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只听“哧——”的`一声，气球突然泄了气，又变回原来的样子，缩成一团了，为了不输掉比赛，于是他又重新振作起来，结果，他吸气时又差一点把气球吸进去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滚。
这真是一场有趣的比赛啊！
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