(集合)小学四年级作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的学校纬三路小学，是一个培养过体育冠军的学校，它有很多给人留下深刻印象的地方，其中我最喜欢的是：小花园和英语长廊。
小花园和英语长廊在一年级教学楼旁，记得一年级时，那里是我觉得最有魅力的地方，每节下课我都会去那里玩，小花园的面积并不大，但我当时觉得那里就是一个迷你的小迷宫。那里种着很多的花花草草，还有充满着大自然魅力的小树，小树虽然不高，却至少带给我了一种温暖的感觉。小花园的小道用一块块中等的、扁扁的石头镶嵌在混凝土中摆成的。小花园的中心有一个很大很大的盆子，这个盆子占去了小花园整个面积的四分之一，盆子里栽满了很多花草，也可以称这里就是小花园的'中心了。因为人们走进小花园引人入目的盆景首先映入人们的眼帘。小花园的周围有一些小树，小树的叶子在春天时，叶子刚抽出枝晶莹剔透；在夏天变得如一把把遮阳伞；秋天时如黄金般美丽：冬天失去叶子的枝条如雕塑般坚强，这样周而复始。小花园的外围环绕着一圈很长的木椅，同学们可以坐上面看书或者休息，多好呀。
英语长廊前挂着一个碑子，有些柱子上围绕着树枝，每两个柱子都用一个长长的椅子手牵着手，我们都可以坐上面休息，谈话，嬉戏，离小花园只有几步的距离，下课去那里休息，一定是充满着大自然的气息，清新而放松。每到下课男孩子更喜欢跑去爬高上梯的玩儿，开心极了。英语长廊的上边长满了类似树枝的藤，地上比较滑，有时又能带给我古老的感觉，因此我也特别喜欢这里。
这就是我的校园中最喜欢的地方。
小学四年级作文 篇2
还没有到起床的时候，我就醒来了，躺在床上等待着起床铃的想起，“叮——”铃声响了，我飞快地穿好衣服，叠好被子，拿起小板凳就往食堂跑去。
天慢慢亮了，我们排着整齐的队伍向操场进发。我等呀盼呀，期盼着我们班的同学能在比赛中大显身手。我自言自语地说：“多久才轮到我们班的'同学参加比赛呢？”突然，广播里通知姚启政到检录处来检录。我看见姚启政直奔检录处，于是我就站在跑道外准备好给他加油。
过了一会儿，姚启政出现在200比赛的赛场上了，我们都扯着嗓子使劲喊：“姚启政加油，第一名非你莫属!”“砰——”一声枪响，运动员们像箭一样奔跑起来，快看，姚啟政跑得真快，我们的加油声更响亮了。他听到了我们的呐喊声后，使出全力，从第三名追到了第一名。真让人激动啊！我的嗓子都快喊哑了：“姚啟政，快啊，终点就在眼前，加油!”到了终点，杨老师兴奋地把他楼在怀里，我们齐声欢呼：“耶！得了第一名！”
这200米比赛真激烈啊！姚啟政的表现真精彩啊！
小学四年级作文 篇3
暑假里，妈妈带我到盐城市仰徐村葡萄园摘葡萄。
到了葡萄园，我迫不及待地跑了进去，只见一棵棵翠绿的葡萄树蜿蜒地攀爬在铁架上，每棵葡萄树上都吊着两三个白色的小纸袋，宛如一个个白色的小灯笼。我好奇的问葡萄园的工作人员：“阿姨，为什么只看到小纸袋，而不见葡萄呢？”工作人员告诉我，这是葡萄专用的果实纸袋，每个小纸袋里都有一串有机葡萄，这种纸袋不但可以预防病虫害，而且还可以保护果实鲜嫩，大大提高了葡萄的质量和产量。原来小纸袋的作用真不小呀！
准备摘葡萄了，我从工作人员那里领来了剪刀和篮子。我跑到葡萄架下，踮起脚，小心翼翼的.撕开“小灯笼”，啊！一颗颗晶莹剔透的紫葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。我用左手轻轻地托住葡萄下面，伸长右臂用剪刀剪断葡萄茎，随着“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就剪了一大篮子，我的肚子也装进了许多葡萄。
摘完葡萄，就要走了，看着一串串晶莹剔透的葡萄，一路颠簸的辛劳、皮肤被晒黑的苦恼都不见了。我的心中充满了成功的喜悦，今天真开心呀！
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