四年级的作文3篇(荐)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1
回忆……回忆……上次因为我早上没有完成妈妈的任务——早上朗读1-2篇课文,惹妈妈生气地跑回卧室又睡觉去了,我在餐厅里伤心地哭了。慢慢地我看了看表已经7点45了,天啦!我又来到了妈妈的卧室,手刚放在门把上,准备拧开门,可是门开了,一丝火一样的气息串出来了。我心想,是什么东西那么热,于是我把头往上一抬,啊!我仿佛看见了妈妈头上一堆一堆的火焰。妈妈说:“今天你自己上学去!”她那一句振聋发聩的话语刚一落,我顿时吓了一大跳。我听了又开始哭了,没办法我只好识趣的离开妈妈的卧室,以最快的速度吃饭,如果你仔细听,会听到一丝又一丝的哭啼声。吃着吃着,我知道自己做错的地方了,于是我就写了张留言留在了餐桌上,希望这一张洁白的纸能像修正液一样把我和妈妈不愉快的事涂掉。
我出门了,心里总想着,妈妈能看到吗?妈妈能看到吗?在路上、在学校我总是不停的在想。关心我的同学看我一直在自己的座位上一动不动,就问我怎么了?我沮丧的回答:“没什么。”闷在心里,想说也说不出来。
放学回家的.路上,没有看见妈妈的身影,我垂头丧气的走回了家,也没看见妈妈,却看见了:“妈妈的话语”,妈妈在我的留言纸上也给我留了言:“舒一,我的女儿,一个人的自信不是别人给的,也不是别人能拿走的,是自己一步一个脚印脚踏实地的树立起来的;尊重你是妈妈应该做的,你不合理的要求和行为,拒绝、阻止你也是对你的一种尊重,你觉得呢?永远爱你的妈妈。”读了妈妈的留言,我的眼泪止不住的往外流,我内疚没听妈妈的话,无理取闹惹妈妈生气。心里想,妈妈,对不起,我知道我哪儿错了,我会改正的,你别生气了,我要谢谢你对我的深深教诲。
这就是我最敬爱的人——我的妈妈。
四年级的作文 篇2
主宰自己的命运
我们人类能够主宰自己的命运,可那些动物们也能主宰自己的命运吗?答案当然是否定的,你瞧,我们每天在吃的鱼呀,鸡鸭呀,还有猪肉,羊肉,牛肉等。这些动物们的命运可不是掌控在自己的手里的哦!它们的命运是由人们主宰的,要不然,我们吃的那些晕菜从何而来呢?
不过,虽说那些动物们的生命是我们人类所掌控。可也有一些动物打破了常规,它不甘心被人类摆布。这不,就有这样一头三百斤的肥猪就要改变自己的命运。当那只猪和其他几头猪被放到一辆大货车上运往宰杀屠场的路上的时候,就发生了这样惊险的一幕。起初,那头猪和其他几头猪都被放到一起,虽然,它们也知道自己将要被人类杀掉,也作出一些反抗,但哪里是人类的对手呀?只能听天由命了。可是,就是有一头猪不甘心它的命运就这样了。于是,它决定用实际行动来改变自己的命运。于是,它先是想办法跳到车顶上。它想着,只要跳下去它的命运讲要被改写了。可是,当它往下一看,哇!我的妈呀!咋这么高呀!真是吓死本宝宝了。原来,要逃生也不是一件容易的事呀!这头猪犹豫着,它又探查了周围的情况,发现都是这样子。这可咋办呢?如果不跳的'话,是被他们宰杀了。但如果跳的话,,这么高的地方跳下去的话,恐怕也是九死一生了,就算不死恐怕也是残废了。于是,它犹豫着,徘徊着……
不过,最终它终于做出了选择。跳吧!至少如果不跳的话,那是必死无疑,如果跳,至少还有生还的机会。于是,它闭上双眼,勇敢地跳了下去。在马路上打了几个滚,滚到旁边的草地上去了。幸好,没怎么受伤。这一跳,果真是明智的。
这一跳,彻底改写了这头猪的命运,是它自己主宰着自己的命运。虽然我们无法猜测它未来的命运会是怎么样的?但是,至少它为自己的命运作出了选择,不甘心被人所摆布。
四年级的作文 篇3
同学们,你们知道推陈出新,是我的无上诀窍,意思是什么吗?它的意思就是不断进步的道路只有一个,就是不断的创新,在继承前人知识的情况下不断创造。
你们知道创客是指的什么吗?创指创造,客指某种活动的人。创客本指勇于创新,努力将自己的创意变成现实的人。创客特指具有创新理念,自主创业的人。
每个人心中都拥有自己的创新英雄,但是创新更大意义上来讲是一种信仰,也是一个时代的变迁。古时候,鲁班发明了锯子、伞、斧头等很多工具,给社会带来了很多方便,后代的土木工匠都尊称他为祖师。蒙恬发明了毛笔,为毛笔的.改革做出了贡献,被称为“笔祖”。还有中国的四大发明,造纸术、印刷术、火药、指南针,都凝聚着前辈们的智慧和创造,为人类文明进步做出了巨大贡献。美国也有很多著名的科学家。贝尔,他发明了世界上第一台可用的电话机,创建了贝尔电话公司,被世界誉为“电话之父”。莱特兄弟,他们创造了人类历史上第一架动力飞机,为世界飞机史上做出了杰出贡献。爱迪生的四大发明:留声机、电灯、电力系统和有声电影,丰富和改善了人类的文明生活。
小时候,我们幼儿园举行了环保时装秀,让小朋友发挥自己的想象力,用各种环保材料创作自己的衣服来展示。我用废纸袋做了一身盔甲,上面还贴着捡回来的亮彩纸做装饰,又用一个纸筒做了一个红缨枪,上面的红缨是用毛线做出来的,威风凛凛。小朋友们有用皱纹纸做裙子的,有用光盘做装饰的,各式各样,漂亮极了。这就是创造。
上课的时候,老师让我们准备水写布,用毛笔蘸水写在水写布上,就能显出字,水干了以后字就消失了,水写布可以反复使用,可妈妈小时候练毛笔字,为了节约纸张,一开始都是用废报纸练字的,熟练以后才用宣纸写字。时代进步了,也创新了,这也是创造。
作为新时代的小学生,我们要好好学习,努力掌握科学知识,创造出更多更好的科技,为祖国的建设贡献一份力量!
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