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五年级作文300字[集合6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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五年级作文300字 篇1
辩论会快开始了,同学们各个都在熟悉稿子,你瞧翟琪的脸吓的苍白,一句话也不说,静静地趴在桌子上。我呢!蹦蹦跳跳,因为我以经准备好了,可谓是万事俱备—只欠东风。
上课铃在我的期待下终于拉响了,经过主持人介绍双方辩友,我方(善意的谎言)作为辩一的我开始陈词:“我认为生活中应该有善意的谎言……”说完还没等我坐下,正方辨友石佳薇也开始阐述他们的.观点,“我方认为诚信才是最……”经过两方的陈词后,辩论会正式开始了。
“同学们,你们一定听说过‘狼来了’的故事吧!那个孩子为了讨乐趣,所以欺骗了大家,结果狼真的来了,小男孩拼命地喊,也没有人搭理他,这就是撒谎后的悲惨,请问对方辩友你们还认为谎言不碍于诚信吗?”张继元问。我立即反驳:“我认为你的观点是错误的,善意的谎言虽然是谎言的一种,可是今天我们所说的谎言加了一个助动词—善意的,并不是你刚才所说的不良动机的谎言……
辩论会还在激烈进行中……一时间,教室里充满了火药味。
“叮铃铃……”下课铃响了,正方赢了。不过通过这节课,我明白了生活中,诚信和善意的谎言是息息相关的,谁也离不开谁,在必要的情况撒点小谎,也是可以的。这真是一节难忘的课。
五年级作文300字 篇2
一阵阵低沉的声音,回荡在空中。
那是一个雷雨交加的夜晚,一道道银白色的闪电划过天际,忽闪忽闪的。雷公公打着沉闷的雷鼓,一道闪电划过天际,打破了沉闷的气氛;雨婆婆前来助兴了,一粒粒豆大的'雨珠打地面打滚儿;闪电姐姐在天空跳着激情澎湃的舞蹈。突然,雷公公不知是不是打错了鼓,一声巨响响彻云霄,我被吓了一跳,哭着去找奶奶。
我扑到奶奶的怀里,哭丧着说:“奶奶,我好怕!”只见奶奶把我搂到温暖的怀里,慈祥地望着我,和蔼地对我说:“傻孩子,雷公公只是生气别的小孩子不乖而已啊,不怕~”“奶奶,我还是怕,万一不小心把我也看成不乖的小孩子了,那可怎么办啊?”奶奶抚摸着我的头,温柔能说:“不怕,奶奶帮你把耳朵捂着,这样就听不见雷公公生气的声音了,好吗?”我听了,立马急刹车,不哭了。乖乖的让奶奶把耳朵捂着,爬到床上去睡觉。奶奶睡在我的旁边,帮我盖好被子,哼着摇篮曲儿,哄我入睡。奶奶轻轻地对我说:“等一会儿,奶奶去让雷公公别生气了,好吗?”我嗯了一声,便入睡了。
我在睡梦中,隐隐约约听见奶奶掀开被子,爬下床,轻轻地穿好鞋子,小心的打开门,出去了一小儿,回来时已经不打雷了。
奶奶真是我的“避雷针”。
五年级作文300字 篇3
“都交齐了吗?”
“交齐了!”
咦,这是怎么回事?原来是五(1)班的同学们正在交自己设计的手抄报呢!
手抄报这份作业是班主任老师星期一布置的,今天是星期五,正是我们上交作品的截止日。
星期一,班主任一布置完作业,同学们便热火朝天地忙起来。我们小组在做手抄报前分配好各自的`工作。我负责找内容,周涟儿负责设计版面,周俊男负责绘画,王滢负责找图片。大家分头行动。
我们小组分工合作,当碰到问题的时候采用投票表决,最终定下方案。比如图画的色彩搭配,人物的面部表情,字体的颜色以及写法……
因为一份手抄报的中心就是内容,所以有时为了一个内容,我们要花很多时间去找寻。每一个选定的内容都要经过反复筛选,只有围绕小报的中心,才能“上岗”。最终,经过我们小组成员齐心协力共同奋斗了5天,终于完成了。
“现在可以放心了。”周涟儿看着作品长长地舒了一口气。
“的确,只要上交了,压在心里的大石头就放下了。无论得奖与否,重在参与嘛!”我也应道。
五年级作文300字 篇4
今天是个快乐的晚上,我们全家吃完丰富的晚餐后要去歌剧院。
到了歌剧院,那里已经是人山人海,可真热闹。我看见了有非常多小猪以友好的方式来欢迎我们,还有两位穿着五颜六色衣服的仙女随着音乐翩翩起舞,中间有几条鲤鱼在浪花中配舞呢。
随着人流,我们来到了一个奇怪的.摊位。他们的促销方式真是与众不同。那些摊主边随着音乐舞动,边烤着羊肉串,另外一只手配合着摇动着扇子,像是只彩色的蝴蝶在火中飞舞,人们欣赏着,沉醉在音乐与香味中,久久不愿离去。
一路上,妈妈死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的。我们艰苦地移动着自己的身体,钻进一个比较拥挤地摊位,我看到了这个摊位的招牌“洪七公叫化鸡”。只见一个厨师拿出一团黄泥,放在板上飞快揉起来。不一会儿,黄泥就变成了一个大泥饼。接着厨师又拿出了一只肥鸡,外面便熟练地包上了荷叶,还有刚做好的大泥饼。然后,放进一个大桶里烤,不一会儿,桶里就发出了阵阵香味,我口水都要流出来了。
人们带着满载而归的喜悦与笑容依依不舍的离开了。
五年级作文300字 篇5
你知道吗?我最敬佩的人就是我们班的班主任—檀老师!因为她有许多优点!
她总是面带微笑,精神饱满。她总能把每一篇课文讲得比著名的.《格林童话》还要吸引人!每当我生病错过她的课时,我都会懊恼地想:“啊,为什么我会生病啊?我真的想去上檀老师的语文课啊!”
你知道吗?檀老师总是鼓励我们发言。起初,我并不敢发言,但檀老师说:“文学界除了看拼音写词,都没有一定的对错。”这句话我至今还没有忘记,所以我每堂课都会三番五次地举手,发言一次还想再发言,有时候恨不得脱口而出!
你知道吗?檀老师经常让我们非常幸福;因为她总是在我们饥肠辘辘且把作业完成非常好时给我们发一块饼干或铜锣烧。她总是非常温和,有时候我会哇哇大哭,她总是会问清楚事情的原委后,开始极力安慰我。
你知道吗?檀老师还是个全才的老师呢!她还能当体育教练呢!比如这次运动会,有一项是“下叉”,檀老师亲自盯着我们练,评价,指导。当然,其他项目也是这样。
这就是全才的檀老师,令我最敬佩的檀老师!
五年级作文300字 篇6
一天早晨,公交车司机正要发车了。车上已坐满了乘客,马上就要挤爆了。这时,一位男青年打着领带行色匆匆地跑过来了。他一上车就撞到了一位打扮入时的女青年身上。女青年被重重得揰了一下,差点摔倒,她回头狠狠地瞪了一眼男青年,说:“挤什么挤?没长眼啦”!男青年一听,怒气冲冲地说:“年纪轻轻,怎么不说人话?”“你挤着我了!”女青年愤愤地说,手指头都快指到男青年的鼻子上了。男青年握紧拳头在女青年的`面前晃了晃,凶神恶煞地说:“来劲了是吧!”女青年急了,说:“是你先撞我的?”旁边的一位老者看了半天也看不下去了,摸摸胡子语重心长地劝他们说:“不要吵了年轻人,把心放宽就不挤了。”
真希望他们会听老人说的话,这一幕不在发生呀!
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