小学三年级的作文9篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
帮助别人，快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人，因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。
在我们班里，我就像是一个百宝箱，什么都有，所以，同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。
借我用一下双面胶，我拿出来给他，不一会，有人又找我借剪子，我又递给了她，这不，刚上完地理课，发了几张小卷子，同学们又找我借订书器，所有人都开始排号，一会他用，一会又她用，不可开交，最后，订书器回来了，结果一盒钉都没有了，我还没有用，有人说，你怎么不订上，我只能无奈的说，给他们用了。感觉此时的'我真傻，但是，我却很开心。
我喜欢帮助别人，看到别人脸上会心的笑，我也不由自主的开心起来。
帮助别人，我很快乐！
小学三年级的作文 篇2
一个小鼻子，一双大眼睛，一张尖脸蛋，乌黑的长发一飘一飘，这就是我——周紫璇。
我是二年级的学生，非常活泼。下课时，教室里、操场上，到处都有我的笑声和身影。上课时，我总是积极举手回答问题。
我有许多爱好，如画画、运动、看书。我最喜欢运动，每次吃完晚饭，我都会在院子里打打羽毛球，跳跳绳。画画也是我的最爱，如果要上美术课了，我的心情就特别好。因为画画阿以陶冶性情，有什么不开心的.事，就都变得开心了。
我就是这样一个人，你愿意和我做好朋友吗？
小学三年级的作文 篇3
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的'脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
小学三年级的作文 篇4
秋天的美
秋天，许多人都认为是极度可怕的，认为是暴怒无常的、会突然翻脸而露出险恶脸色的恶魔。秋天一来，台风就夹着密云暴雨，携雷裹电的扑来，这时候，洪水也在波滔凶涌的奔腾流来，闹的人们生不如死。而我认为这些情况只是偶尔的。而秋天应该是收获的季节，应该是金黄的季节，秋天同春一样可爱，夏一样迷人。如果你不信，就看看我下面看到的.景色吧！
早上，在我刚要去上学的时候，看到了那淡淡的薄雾，美极了。一打开门外面那清新而明境的空气扑面而来，我一边呼吸着这新鲜的空气，一面向学校走去。在路上，我看见一位阿姨的头发上有许多闪闪发光的“珍珠”在闪耀着，我仔细一看，原来是一些露水。到了路口，雾好象大了，10米以外根本看不到车，只能看到车灯发出的红色光晕，这红色光晕把一片雾染成了红色，很美，这种境界使我油然而生一种感慨，一种激动。
中午，我们放学了，我突然看到学校梧桐树极度美丽。梧桐树那形状像手掌一样的叶子。像金灿灿的金子在树上挂着，微风吹来，一片叶子飘飘荡荡落在了地上。像一只枯叶蝶在翩翩起舞。让人心旷神怡。
下午，我们在打扫卫生区时，不经意的瞅了卫生区的大花坛一眼，顿时把我迷住了。这满坛的菊花美极了，这些菊花开的是那么茂盛，菊花坛里大多数都是黄色的菊花，只有几朵是紫色的，这紫菊花真有点鹤立鸡群的感觉。菊花很多“触角”，很好玩。我想这菊花就是世界上最美的花。
秋天，你是热烈的季节，你也是我喜欢的季节。
我爱秋天。
小学三年级的作文 篇5
虽然说是学校，但如同一个绿草如茵花团锦簇的大家庭，我们的家可美了，一年四季美丽极了。
春天，春暖花开，百花齐放，我们的学校也一样，校园里的小草探出了头，各种各样的小花也盛开了，树木也不甘示弱也长出了嫩绿的叶子，好像在和我们打招呼呢。
夏天，绿树成荫，校园里也渐渐炎热起来，同学们也脱下了厚厚的衣服，仿佛听到了夏天欢快的歌声，让校园里变的热热闹闹的！
秋天，一叶知秋，秋风习习，秋高气爽，渐渐变凉的校园也挡不住同学们高高兴兴的'读书声，许许多多的朗读声也像一个个美妙的音乐，虽然鸟儿，燕子也都不怎么叫了，但是有同学们的读书声陪伴着我们美丽的校园。
冬天，大雪来临，雪花飘落在我们美丽的校园像铺上了厚厚的棉被，同学们开心的在操场玩耍，啊～同学们又增加了一个小伙伴儿～雪！
啊，这美丽可爱的校园是我们学习和成长的地方，也是我们快乐的大家庭！
小学三年级的作文 篇6
以前，我们有一位教语文的老师，她既亲切又和蔼，而且长得很漂亮。我们班的同学亲切地称呼她”潘美女“。她有着一个挺拔的鼻子，一双笑眯咪、小小的眼睛，最有趣的是，原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。
记得潘老师刚来教我们的`时候，那时我很胆小，上课总是低着头，更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我，总是微笑着看着我。刚开始，我不敢正视老师的眼睛，但是慢慢地，我感到了那双眼睛也在跟我说话：“倪嘉，只要敢于举手发言，就算答错了老师也不会批评你的。”于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题了，自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后，每当我积极举手回答问题时，潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光。
她总是微笑着请同学起来回答问题，她的眼神让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨，潘老师总会满怀歉意的笑着说“对不起”。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和同学，不只是师生关系。
走在路上，我们见了面，潘老师总会习惯性地微笑着点一下头，再彼此打一个招呼。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和我们如老友相逢。
有一次，再一次语文课上，老师举行我们讲笑话，当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时，潘老师也忍不住笑了起来，这一刻，我们感到，老师和我们亲如姐妹。
我真想想对老师说：“我爱你，老师，是您让我变得勇于回答问题，让我感觉迎着您的微笑，就像沐浴在温暖的阳光里，谢谢您，老师，我永远爱您。”
小学三年级的作文 篇7
周六，我、爸爸妈妈和同学一起去龙脉温泉度假村泡温泉。
一大早，我们大家去龙脉温泉，到了之后，我们换完衣服，就开始玩了。我们先玩的是漂流，我们租了两条船，上了船，就下到漂流的河道里了。我和同学坐一条船，家长和家长坐一条船，我们就启程了。我们漂来漂去的，突然一个大浪打过来，我们的船里一下子就注满了水。我想：“我们的船里快成游泳池了，不过我们一点都不害怕，还挺好玩的`。”漂流之后我们去了一个大温泉池子，池子里面有小喷泉、水柱床、带水帘洞的床等等。我们又躺在石板浴上睡觉，去桑拿房蒸了一会，好热啊。我们玩的真开心！
玩够了之后，我们收拾好坐车到延庆吃豆腐宴，好多种豆腐，还有豆腐火锅还有一些农家菜，真好吃。吃完休息一会我们又去龙庆峡看冰灯，来到了龙庆峡，我们看到里面有两个造雪机正在造雪，我们看到雪后非常高兴，玩了一会打雪仗，还滑了一会冰，我们还看到用冰做的马、城堡、狮子、佛像、人物等等，还有用雪做的房子等等。实在是太漂亮了！
小学三年级的作文 篇8
我有个很爱我，很关心、照顾我的妈妈，然后她为我付出了很多很多。
每当我生病时，她都会精心的照顾我，又是给我拿药又是给我端水，然后操心极了。记得我上一年级的时候，有一天晚上，我发高烧了，妈妈一夜都没有睡觉，一向照顾我。她用热毛巾捂在我的额头上给我降体温，她一会儿摸摸我的头，一会儿摸摸我的'身体，看我的体温是否下降。
每一天，妈妈都会在手机上看天气预报，根据天气状况来决定我穿什么衣服适宜。
妈妈为我付出了太多太多，我要好好学习，天天向上，用优异的成绩来报答妈妈，我还要对妈妈说:“妈妈您辛苦了!我爱您”!
小学三年级的作文 篇9
星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是**的车，结果引的全车人都笑起来。
到了青少年活动中心，几位陌生的我的老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女我的老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着我的老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。我的老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着我的老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的我的老师，我们跟着我的`老师，来到有四座桥的地方，看到我的老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的不知如何是好，到了里面，这位我的老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑声一直伴随着我们。
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