六年级作文优秀【9篇】
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
下午，空调正呼呼地吹着，我和妈妈正“有声有息”地下着飞行棋。
下完棋，我像往常一样，把自己和老妈的战场打扫干净，把棋放回到袋子里去，顺便看老妈一眼。我想看看妈妈的神情，能否趁机找个借口出去玩玩，老妈若无其事地看着电视，毫无可用信息。
我拿起一本书，坐在沙发上“一丝不苟”地看了起来。老妈毫无戒意，于是，我蹑手蹑脚地朝大门走去。只要通过这一关就可以自由了，可一不小心被什么东西绊了一下惊动了老妈！我立马投了降，还好，没有”吃竹笋“。
不行我得来点计策——声东击西吧！我故意走到阳台上，用石头碰地面，发出了很大的响声。老妈立刻赶来，我甩下石头，一个箭步往门口跑去。
“小子，给我站住！”妈妈大吼一声，我便莫名其妙的站在了原地！莫非老妈有点穴神功，把我给定住了，我又只好投了降。
一计不成那就再施一计。我在门框下边塞上了一块布，这样开门关门就没有响声了。趁妈妈在洗碗了，我轻轻的一拉，门开了，妈妈一点也没有察觉！我一个闪身就出了家门。我来到院子里，仔细察看——轻轻一拧门，开了，我一闪出去了。我成功啦！我回过头去，看自己家，喊着：“我解放了，我自由了！”一路上，我手舞足蹈，还唱着歌：“咱当兵的'人，有啥不一样。你快乐吗？我很快乐，其实快乐也没有什么道理。……”
自由，我需要真正的自由！我不愿做戴着铁链的小狗，更不要成为笼中之鸟！亲爱的老妈，你听见我的呼声了吗？
六年级作文 篇2
7月8日，我和我们的小组成员去了韩城司马迁，到了司马迁祠，我们都迫不及待的跳下了车，远远看去“司马迁祠”四个大字映入眼帘。
司马迁祠落坐在韩城市南10公里处芝川镇的韩奕坡悬崖上，始建于西晋永嘉4年。我们冒着牛毛细雨，怀着万分敬仰的心情走进司马迁祠，我们和导游阿姨来到了司马迁的雕像面前，导游阿姨讲解：司马迁的雕像高12米，为什么是12米呢？这是因为司马迁写的史记里面有12本记。导游阿姨带着我们沿着坑坑洼洼的'石子路爬坡向上，我们认真听着导游阿姨的讲解，我们知道了司马迁坎坷的一生和书写《史记》得千辛万苦。我们沿着台阶登上了太史祠，在太史祠里，我们看见了司马迁的塑像，站在司马迁的墓碑前，我们每个人点香叩拜，对司马迁肃然起敬。
我们绕着后上依依不舍得离开了司马迁祠，司马迁的一生是很艰辛而伟大的，我要向著名的文学家和史学家司马迁学习。
六年级作文 篇3
一天，主人没在家，屋里传出了声音，是谁在说话呢？哦！原来是木具们要评选“全能木具”啊！
满脸皱纹的桌子爷爷咳嗽了几声，很是骄傲：“看，我这么个岁数了，主人都舍不得把我换掉，还在我背上放了许多东西呢，果盘、水果、杯子…… 你们可以吗？我是‘全能木具’。”
“你别太骄傲，你太老了，过不了多久，就不用你了。难道只有你的背上可以放东西吗？我的背上还可以坐人呢！你行吗？”椅子小弟弟很不服气地连声说道。
“哼！”又高又大的衣柜更加生气了，“我的肚子里可以各种各样的衣服，头上还能顶着几样东西呢，你们俩有这么多本领吗？我录‘全能木具’还差不多。”
厨具也不赞同：“你们都out了，你们看我，新产品，背上能放锅做饭，还放着菜刀、铲子、勺子，我肚子里还盛满了碗筷哪，就凭这，要选‘全能木具’，也轮不到你们呀？！”
厨具的话惹得大家哄堂大笑，他们唇枪舌战，寸步不让。
正在他们争论不休的的'时候，传来了铿锵有力的声音：“你们别吵了！”。这是默默无闻的门大哥说话啦，他慢吞吞地讲到：“你们各人有自己的本事，都在为主人做着不同的事情，谁也不能算是‘全能木具’！”
门大哥的话引起了大家的思考，得到了大家的一致认可，决定再也不争‘全能小具’了，大家互相关心，多为主人做事。
六年级作文 篇4
我是个活泼好动的女孩，每当看到我们学校老师早晨练太极拳时，我都会放慢脚步，目不转睛地观看，生怕错过一招一式，甚至默想着什么时候我也能学上一招两式，因为在《太极张三丰》里，太极拳可是天下无敌，谁要学会了便成了“武林至尊”（哈哈，开个玩笑！）没想到，我的愿望居然在几天后得以实现了……
开学后一个周一的早上，郭校长在校会上说我们大许小学将承办徐州市学陶、师陶现场会，到时有一个学生太极拳展演，要求三至六年级的学生都要学习。哈！这可真是老天开眼，我的梦想要成真了。“噢！学太极拳喽！”我高兴地一蹦多高，一改女孩子往日的文雅矜持。
下午三节课后，开始学练太极拳了。教体育的.张老师示范了一遍动作，然后说：“我们先学‘起式’，跟我做。”说完张老师便拉开了架式。这还不简单嘛，同学们纷纷模仿起来，可一做起来就不是那样的了。张老师又耐心的把动作要领分开讲解，让我们先把左脚向左迈出一小步，脚尖先着地，然后外围跟着着地，最后是整个脚掌落地。在抬脚的同时，我们还要做手五指叉开，双臂自然下垂，然后半蹲，两臂平行着慢慢从身体两侧抬到右胸前做抱球状。做到这儿，张老师高声说道：“这个动作一定要自然，手臂不要伸直。”我检查了一下自己的手臂确实伸得有点直，便又缩回了一些，才达到老师的要求。
接着，张老师又教我们“左右野马分鬃”。我们学着张老师的样子将左脚收到右脚边，脚尖点地，转体后左手向左上方用劲慢慢打出，右手下压收到腰间，然后转体，重复，再转体，再重复。
两小节做下来，我已经明显感到腿肚酸痛，胳膊也沉得抬不起来，大家都在底下小声嘀咕：“累死了！”“早知这么难，就不学了！”张老师看到这种情况，便让大家自由练习，熟悉一下动作要领。然后下到每个队里进行个别指导，经过不懈努力，我们在最后一遍集体做时进步了很多，动作基本到位了，也连贯了许多，可张老师说这还不够，课后还要多练习。
真没想到，看似简单的太极拳竟这么难！在回教室的路上，原先兴高采烈的我像被打败了的兵，一边向前“挪”，一边想：这太极拳看起来招式简单，做起来还挺难，看来以后不能掉以轻心，要认真对待！想到这儿，我一个剑步，踏上楼梯，向班里奔去……
六年级作文 篇5
我一直都在盼望着自己和家人们能住在一个没有灰尘、没有天灾、没有垃圾、没有社会公共秩序让人不满的一个环境。在一个蔚蓝色的天空下生活，我能在周围是青山绿水的优雅环境欢快地做游戏。
但是我所盼望的坏境似乎很遥远，现在的现实让我很失望：每一户人家门前都存在一些又臭又脏的垃圾。就在我居家不远处有个小区，就在党校围墙边有小公园，那里有种一些花草树木，绿茵茵的草地是孩子们欢声笑语的天堂，我们经常在那里打球、玩游戏。不知道是那一天开始，那个小区周围，而且还是党校门口，被人们堆放了又臭又恶心的垃圾，人们把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里，引来了苍蝇、蚊子、臭虫在那里团团转，腐霉的食物发出一阵一阵的恶臭，走过那里的人都要捂着鼻子，飞快地跑过去。经常有一些清洁工走到哪里去就连忙走开了，那里也成为了清洁工的禁地。
而这些问题还真的不算太严重，只要有人去认真清理，打扫一会儿就可以完事了。而让人感到严重的`是：工程垃圾问题日益严重，随着现在科技越来越发达，一栋栋的高楼大厦拔地而起，被毁掉的老房子尘土飞扬，到处都蒙上尘埃。难道人们不知道吗？在建高楼的时候的那个机器所冒出的烟会使天空不再是蔚蓝色的，而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的浑浊天空。生活在这种环境之下，人们的生活质量能好吗，健康能得到保证吗？
我期盼、我等待，自然的天空、清新的空气返回生活之中。让我们拥有美好的环境而努力。
六年级作文 篇6
一只螃蟹八条腿，两只螃蟹十六条腿，我是在儿歌声中知道螃蟹的。
出海捕鱼归来，渔老大把我们满网的希望倒上了码头，迎来了其他游人的围观和满口的啧啧声，孩子们也你挤我扛的一睹为快，比我这个一蹦三尺高的小主人还要兴奋。
看，最吸引我眼球的是那些大海蟹，足足八只。它们一个个怒目圆睁，撒开四肢横着跑、竖着跑，两只大钳子也时刻挥舞着，随时进入战斗状态。我用脚踢踢这个，挡挡那个，把它们归拢到一起，生怕逃出我的.视线。爸爸和子彦哥哥一边忙着把战利品挑进小桶，一边研究着怎么对付那八只气势汹汹的大海蟹并捉拿归桶。妈妈和娟子姐姐在旁边盯着，很着急但也不敢下手，“小心，小心钳子！”她们不约而同的嚷嚷道。“摁住蟹壳！”一位游人叔叔也着急的插言道。
人蟹大战开始了。只见子彦哥哥摁住了一只，再用两个手指头卡住蟹壳，拿起来了，任它在空中挥动着钳子张牙舞爪，然后被丢进水桶。我高兴得手舞足蹈，嚷嚷着子彦哥哥先捉这一只，再捉那一只……。爸爸也不甘落后，卡着了一只，突然象触到了软体动物一样，“唉唉……”嚷着把蟹直接向水桶扔。“疼！”“妈妈，蟹！”我一边哭，一边嚷，一边甩着右手，一边跺脚，妈妈、娟子姐姐赶紧过来，蟹已被我重重的甩到了地上，其他游人也围了上来。我不好意思的把头埋到妈妈怀里，妈妈一只手抚摸着我的头，一只手拉起我的右手，“嗯，（无名指）还好，没浸血，一圈红印印，”妈妈轻描淡写地说道。“小姑娘，真勇敢！”一位游人也鼓励我。“唉，这海蟹会飞，偏偏找你交朋友！”爸爸也在那边幽默着说。我破涕为笑！
我被海蟹夹的日子深深难忘，我也知道勇敢的爸爸也有胆小的时候！
六年级作文 篇7
熬不住了，看着墙上的时针在茫然间指向了“10”，关灯，拿上钥匙，揣上mp4，胡乱地穿上小清新的帆布鞋，“哒哒哒”地冲下楼去，只剩下楼道上的灯光还在傻傻地亮着。
大街上空荡荡的，偶尔有几丝风掠过这座沉睡中的城市，一呼一吸间，只有“沙沙”的树叶摩擦发出的声音。“一，二，三！”心里默数着，在马路中间向前奔跑，耳朵边一直想着霸气外露的《主角》：空气，瞬间凝结，全长都在用目光迎接。掌声热烈，尖叫声不绝，自我与本我的对决……
路灯依然亮着，我一直向前跑着，灯光将我的影子拉得很长很长。鼻尖上冒出了汗珠，脚步却不见得缓慢了，只是随着节奏向前跑着。
左拐，右拐，向前，无缘无故冲进了小吃街。路边小摊儿上叔叔、阿姨准备收摊了，毕竟天空已经黑的那么透彻，马上就要放光了。我看着那些炸的、烤的、煎的、蒸的、煮的，花花绿绿的蔬菜，我说的出的说不出的'都有。我只是眼巴巴的多瞅几眼，摸摸口袋里的几个钢蹦儿，就只好继续往前奔跑了。
哪家的猫咪走丢啦！一棵大树的树干上，一只脏兮兮的猫咪在打盹儿，那条尾巴自然地垂下来。我想冲上去恶作剧一把，轻轻地一碰猫尾巴。那猫竟被吓坏了，一副如临大敌的模样，可看看四周空无一人，只有零落的树叶在地上旋转、打滚，因为我早就已经向前方匆匆跑去了。
又跑上了宽阔的柏油马路，沿着中间的白线奔跑着。身后突然传来车鸣声，车主扯着嗓子骂道：“深更半夜的，发什么神经，跑到马路上！”看着那辆黑色吉普车的灯光也渐渐朦胧了！我才指着前方，大声喊道：“老娘的事还轮不到你来管！大叔！！！”随后，自己便笑了笑，刚刚那一副市井泼妇的样子真是强悍呀！
跑着，跑着，等到自己的影子也滴下了汗水，衣服已经改变了颜色，才上气不接下气地走回家去。树上的流浪猫早已不知去向，摆摊的大伯已经消失了，只有零零落落的几家店铺的灯还亮着，好像下一刻就要消失。
将钥匙插进锁里，一阵金属摩擦的声音，然后开灯，换鞋子，直奔卧室，倒在床上灯什么的也不管了，和黏糊糊的汗一起昏睡过去，而墙上钟表的时针已经跨了一大格了……
我忽然觉得自己是那样疯狂，偶尔的疯狂却是我心灵的一次解脱。
六年级作文 篇8
啊！春天来了，万物张开小手来迎接春姑娘。我随着春姑娘的脚步来到了浙江省湖州市西面的西塞山上。哇！好一个山清水秀、鸟语花香的仙境呀！
你瞧！在这碧蓝的天空中，几只穿白衣服的小伙伴白鹭随着白云高高飞翔，它们一会儿排成大字，一会儿排成人字，字字都横平竖直，可真有趣！过了一会儿，水面上忽然有一朵朵粉红色的花瓣飘飘悠悠的浮过来，哦！原来是桃花妹妹太爱玩了，它们趁姐姐不注意时悄悄的跳到河里准备周游世界了呢！突然几条又费又大的鳜鱼来捣乱了，它们偶尔在水面上一条一跃的，真是一个合格的运动员呀！在这流水潺潺的河水中有一条条用木头作成的船，上面有一个正悠闲自在掉鱼的渔翁。这个渔翁身上穿的很奇特：头上带着用浅绿色的竹叶编制成的斗笠，身上穿着用绿草编制成的雨衣，衣服上的叶子总是随风摆动，发出沙沙的'声音，好象在为春天伴奏。过了一会儿，下起了蒙蒙小雨，和风细雨迎面吹来，可是掉鱼的人儿舍不得这美丽的景色，他不想回去，只想自由自在的在这里掉鱼。在远处的田野里，阵阵袭来的芬芳使你不由得逐步细细品味，树木那样高大、葱绿，像一个个坚强的卫兵保护着田野。农民伯伯在地里插秧，他们深信一定会有好收获的。
啊！迷人的西塞山，名副其实的人间仙境！
六年级作文 篇9
古人云：可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。俗与雅，我想，唯有书籍才是雅的源泉。生活要有物质的保障，更需要有书籍的熏陶。
“三日不读圣贤书，便觉面目可憎”。如今的我，已有太久没有捧起古圣先贤的书了。有了手机、电脑……只需轻轻一点，我所想要的资讯便迅速呈现在我面前。翻书查阅，实在有些落后。
直到有一日，我彻底改变了我的想法。记得那是一个雨天，窗外的小雨淅沥沥的下着，打湿了马路，打湿了梧桐的叶子。潮湿、泥泞的大街，更坚定了我坐在电脑前的.想法。忽然“啪”的一声，周围的环境一下子被阴暗所笼罩。停电了，哦！真是令人讨厌。左等右等，这电似乎是请了假。窗外的雨更密集了，密密麻麻像网一般将我网在屋里。
无奈之下，起身走到书房。书柜已蒙上了一层薄薄的灰，告诉我有许久没来了。随手拿了本《悲惨世界》，靠在窗口，漫无目的的翻阅着，祈祷电赶快来。也许是太久没有看望它了，丝丝书香飘入我的心扉，精神为之一振，浮躁的心平稳了下来。细细阅读、品味。在这字里行间之中，让我感受到了书的生命力！它带着我，认识了善良的米里哀教主，读透了因一片面包，锒铛入狱的冉啊让。这世间，人类与邪恶之间不懈的斗争，人类本性是纯洁善良的，将一同走向幸福，但要经过苦难的历程……这一切，沐浴我的心灵，那是如今的电子产品所无法带给我的。
闻香识书，畅游其中，懂得生活，更懂得了生活需要书籍相伴。
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