八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
有一幅漫画，画的是一朵小花被一壶烫水烫死了！多么新颖的画面！细细品味，实在发人深省！
我们生活中，也常常碰到这种情况：当一个人取得了一定成绩，像画中的小花，初放新蕾时，总有那么一些人来，浇“烫水”，仿佛“小花”是他的冤家对头，不置之于死地就心中不安。
为什么这些人看到别人的'成绩很好时，心里特别不舒服，就会不择手段地加害他人呢？原来这都是出自于他们的嫉妒心理。人都有好胜心，希望自己超过别人，这是好胜心在人身上起激励作用，推动作用。然而，嫉妒则会在人身上起反作用，会产生不良思想。也可以说，嫉妒有一部分出自于好胜心。
三国时期，东吴名将周瑜，年轻有为，才华横溢，但是他为人心胸狭窄。当他看到孔明的才华均在自己之上时，愤愤然的怨恨苍天：“既生瑜，何生亮！”于是，他三番五次地加害于孔明。但，孔明每次都用自己高明的才华摆脱险境，而周瑜却被孔明气得吐血身亡。嫉妒，它会侵蚀人的心灵，沾污人的灵魂，使人道德低下，使人陷入泥潭无法自拔。
中国有句古话：“宰相肚里能撑船，将军额上好骑马。”当别人超过自己，应该为他人喝彩，自己也要发奋图强。
想想那幅漫画，想想那朵夭折的小花和那象征着炉火的烫水，好好地思考一下吧！请记住：嫉妒是成功的绊脚石。
八年级作文 篇2
浪漫的紫色景下，有星星的歌声，有唯美蓝色的天空，有我的张扬。睁开眼睛，一切都是那么熟悉。蓝色的窗帘、蓝色的`床单、蓝色的墙壁、甚至连身上的睡衣也是令人安静的浅蓝色。这应该是属于对蓝色情有独钟的女孩，难道不是吗？对我来说，或许是的。
和蓝色相处已成了我的习惯，蓝色给人带来一种安静、远阔，而我真正喜欢的是这个房间里不常见的紫色。是的，我很喜欢蓝色，与蓝色朝夕相处了那么长时间，但习惯并不代表本性，我活的很压抑，或许可以这么说吧。所以，当我想脱离那个循规蹈矩的世界，有点点坏、有点点迷糊，或许还有点让人看不透。喜欢一个人在窗前看雨；喜欢一个人撑把小伞在雨里游走；更喜欢独自在大街上淋着雨狂奔。我总是沉寂在一个人的世界里，品味着一个人的孤独感，在一个人的世界里进进出出。总是喜欢坐在桌前写自己喜爱的文字，写那些多日凝聚而成的哀伤，写自我宇宙里那些空前绝后的孤独感，我的世界总是多一个人就显得太拥挤，而少一个人又显得格外凄凉。我曾经想把自己一个个的我统一起来，为了这个我可吃了不少苦头，结果是让自己更加矛盾，从而演变出了更多个版本的我。曾经有朋友说我捉摸不透，说我沉默时能憋死人，开心时却能烦死人。我就是我，一没有模特儿般的魔鬼身材，二没有天使般的面容，我善良并不及天使，我有罪并非是恶魔。
八年级作文 篇3
满痕烟城
江都喧嚣，行人匆忙，往来无语，习惯了往日乏味的工作旅程，思绪早已麻木冰冷。生活一片惊恐，只管前行着，践踏着自己的影子，漠然望着车后扬起的灰尘，在黄昏后斜阳下翻腾，闪烁，跳动，渐染在行道树上，拖着沉重的步伐摇摆不定，纷飞如雨，弥漫在空中，给沉重稀疏的空气涂抹上了一层令人窒息的灰阶色，沉闷伤感，定格在城市里。只有
远处的两只铁臂在裸露深黄的天边肆无忌惮的挥舞，激落起一阵阵灰尘，朦胧深灰，渐渐被黑暗吞噬。望着那满眼的污秽，行人默默无声，只是低头唏嘘一时。
枯涩烟雨
江都纷繁，烟雨绵绵，已别了往日的风采，那些平平仄仄的字韵不再浮现眼前，已不是日缠绵悱恻的符号，优雅文静的短诗，而是有一股酸涩的味道，在天空中断续呻吟，那是忧伤的节奏，无力的拍打着城市的身躯。着眼望去，嘴角干涩抽动，心隐隐作痛，这就是我们赖以生存的城市吗？狂风正嘶吼着，吹斜了淅沥的烟雨，划出条条灰白的痕影，在暗淡萧瑟的天空下卷积着，被一种腐朽的味道包裹，弥漫天际，侵蚀了锈迹斑驳的墙壁，留下沧桑的`脚印，墙下花草残缺，亦落亦萎，绝望的注视这烟雨，悄然逝去，不仅令人忆起刘希文的“淫雨霏霏，连月不开”一句，寂寥沉郁，裹着浮烟，在天边做最后的垂死挣扎。
浊江残水
江都不寂寞，长江伴左右。岁月依旧，江流平静，故然没了“江入大荒流”的昔日壮景，江流沧桑，让人不仅回首牵连“大江东去，浪淘尽，千古风流人物流”的豪迈气概；江流辽阔，让人依舍驻足于“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟里。今日，茫茫千里江流，烟云飘浮，，乌云密集，透过一丝彷徨，江中浪涛颓废，浊水肆意，垃圾漂浮成陆。深灰的水色，沉淀千里，带着人们践踏过的文明的足迹，沉没江底，沉没于过去。
武陵江都，宜昌古城。那飘渺的烟雨，灰痕累累的烟城，污浊沉沦的长江，是无字的音符，忧伤的旋律，带着一丝悲哀与愤怒，渐入梦魇，呼唤埋葬在人们内心深处的一点良知，承担这一切，改变这一切。
愿烟城洗彻这污染，吹散这片阴霾，再无忧伤。
八年级作文 篇4
爱，是甜蜜的，令人回味的，爱，萦绕在你我的心怀，我们时时刻刻都能得到爱的滋养。
老师给予我们的爱是充满期许的，是无私的。
老师，把自己的爱全部献给了学生。我们的英语老师，在下楼梯时扭伤了脚，本来她可以在家养病，但是老师不想丢下我们的学业，于是带伤上课。她在那几天总是一瘸一拐的走进教室，走在我们中间，与往常一样，她还把自己崴伤脚的事变成英文叙述给我们，把自己的伤痛化成我们的动力。他们像辛勤的园丁，每天用知识的雨露浇灌着我们。他们待学生，就像待自己的孩子一样，学生进步时，他们会鼓励他，但也会告诫学生不要骄傲；学生退步时，他们会激励他，让学生重拾信心。老师的爱是无私的，他们不求回报，只要看着自己的学生健康、快乐地成长，就心满意足了。
父母的爱是伟大的，也是无私的。
父母，给予了我们生命，让我们在祖国这个大花园里落地生根。父母从我们一出生就陪伴在我们的`左右，无微不至地照顾我们的生活。他们用尽自己的一切来呵护我们。关心我们的生活和学习，关心我们的成长。当我们成功时，父母带给我们的是欣喜和鼓励，当我们遭到挫折时，父母带给我们的是支持和鼓励，父母的爱是不求回报的爱。听爸爸妈妈说，刚为人父母时是有些手忙脚乱，但日子长了，看着面前的这个小家伙越长越大，幸福就来了。当他们看到我们从蹒跚学步的小孩长到活泼可爱的少年，心里会倍感欣慰，会被幸福的感觉塞得满满的，觉得自己的操劳没有白费。我们逐渐长大，父母在逐渐老去，但到了安享晚年的时刻，父母们还是会为自己的孩子操心，在父母的眼里我们永远是长不大的孩子。
朋友的爱是甜蜜的，同样也是无私的
朋友，一个看似随意的词。陌生人之间都可以以朋友相称。可是友爱，不可随意。在小学的时候，我第一次上台演讲，我很紧张。好朋友看到我总是在发抖，就过来鼓励我，说无论我说的怎么样，都会为我鼓掌，如果有敢不给我鼓掌，她就为我出气。听到这里我“扑哧”一声笑了，心情也顿时轻松了许多。对于我来说，朋友是可以在你伤心时听你倾诉的人，是在你需要帮助时第一个挺身而出的人，是你在多年之后还记得他的名字得人。朋友，友爱，都是我埋在心中的瑰宝。
我们成长在爱的包围下，老师之爱，父母之爱，朋友之爱，都是人生的瑰宝。这些沉甸甸的爱，是最值得我们去珍惜的。
八年级作文 篇5
我和爸爸妈妈，叔叔婶婶和弟弟齐乐一起去梓潼山游玩。我爸爸先给齐乐摘了一朵花，齐乐拿着花久久不肯放开，我则跑到前面探路。我发现前面有一座桥，它的样子像木头，但我仔细一看，它是石头做的。我爸爸说：“这座桥怎么过呀？”我跑到前面一看，明白了，中间是空心的，不是实心的。我们没有到桥的对岸，径直继续往前走，我们看见了路标。路标的右边写着三个景点，左边写着四个景点，我们沿着左边的路线走，看见了一个像寺院的地方，我们没有进去。一个人说：“这是鬼谷祠，鬼谷洞在里面。”我这才明白，鬼谷祠在里面呢。她给我们检了票，我们就进去了。里面有很多鬼谷子的雕像。过来一会儿，我们又发现了三面铜制的镜子，我想这应该一定是古董了吧。我们继续往上走，又发现了孙膑的雕像。我妈妈说孙膑和庞涓就是在这儿学艺的。我出去系了系鞋带，我妈妈说：“看，你叔叔发现了什么？”我抬头一看，我叔叔沿着楼梯走了上去，我也跟了上去，原来上面有一个大钟，我撞了好几下，都没把它撞得很响，然后我爸爸，叔叔，婶婶撞了好几下，都把它撞响了。我想以后我再来玩的时候，应该就能撞响了吧。
我们又继续往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小杂货铺，我脚里加劲赶到了那里，我看得正入神，我妈妈来了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各种各样的花，还有一块形状很奇怪的.石头，就像一个人端着酒杯，正向我们打招呼呢。我正想出去买下那把小刀，我婶婶过来了，原来我婶婶已为我买下了，我得意洋洋，高兴地走出门去。我刚要迈过门槛，妈妈把我叫住了，她说那边的二十四孝很好，我去看了一下。
出来以后，我仔细观察这把刀，我拉出刀来一看，这把刀寒光闪闪，寒光逼人，非常精致，刀鞘上还有一个小锁链，可以用手提着。我弟弟也有一个小玩具。然后我们到前面照了一个像，就到了游乐场。又走了很久很久，到了一个大门前，我叩打门环，但是叩打了好多次，我发现里面的门插着，我们就往回走。还有一些人执意要去看，他们说能打开，我们就过去了。我发现了一棵弯着的大树，我爬得很高，我还在上面照了相呢！我们又走了一会儿，到了大门口，就坐车回家了。我觉得这次小小的旅行还是蛮不错的，也有非常大的收获。但是有得必有失，我还在游乐场摔了一跤呢。
八年级作文 篇6
母爱，并不能用三言两语就能描绘出来；母爱，可以当做是一本日记，上面记录着酸甜苦辣的回忆。我虽然不能将母爱细致地讲出来，但是我却可以将它写下来，而且赋予它生命的色彩。
别人的母亲都是严厉的，而我的母亲却是和蔼的。所以每当我听到朋友们说自己的母亲太过严厉时，我就会因为拥有这样的母亲而感到庆幸。与其说我和她是母女关系，还不如说我和她是闺蜜，为什么呢？就听我一一道来吧。
在家里，我亲切地叫她“老妈”。在家里，我常常给她说个没完没了；在家里，她从不因为某些过分的事情而和我计较，就比如那次吧：
那天，她手上不知道从哪里买了一只价值不菲的玉镯子，我便调侃起来说：“老妈，是不是给你女儿买的？”她说：“才不是，等你以后长大了，有出息了，自己买啥都行。”我撅了噘嘴，一脸不悦……我突然嬉皮笑脸地说：“我不要了，我看一下总行了吧。”“好，行，你拿去看。”我立刻接了过来。细细端详，发现还挺好看。于是想给我姥姥也看一下。我三步并作两步跑了出去，耳后传来老妈的声音：“别弄掉了！”“哦！那是肯定的。”我大声回答道。四处张望过后，发现姥姥正在阳台上，于是我就跑到阳台。原来，姥姥正在窗户外看过往的人们。这时我把手伸出窗户外，把玉镯子拿给姥姥看。可这时，意外发生了……我的手一松，镯子从六楼掉了下去，被摔得粉身碎骨。我无语了……心中忐忑不安，像怀里揣着一个小兔子一样，心里活蹦乱跳的。耳边满是姥姥焦躁而紧张的声音。闻声前来的老妈在了解了事情的前因后果后，只说了一句：“没事儿，下次一定要注意啊。”我的心情伴随着母亲的原谅而高兴起来。老妈，您教会了我宽容。
我的'老妈对我的成绩也有独特的看法。记得有一次我的成绩考得特别差，原本以为她会责怪我的，可没想到她却说：“哎呀，多大个事儿，下次再努力不就行了嘛？你要好好地把错题记牢，下次可不准再错了啊！”于是，下一次的考试，我考到了高分。老妈，您教会我遇到困难不放弃。
那么，你们真的觉得我老妈就是这么一个温柔的人吗？告诉你们，你们想多了，我老妈也有严厉的一面，就比如吧：我和她犟嘴的时候，她就会说我几句，虽然她很生气，但是她还是不会打我，所以我基本上可以“为所欲为”。
但是，我还是想对我老妈说：“你不要对我太放纵了，你要加强对我的管教。不然，你这根本不是为我好，而是害了我。”但比起这，我更想对您说的却是：“老妈，谢谢您把我抚养长大，谢谢您教会我成长，谢谢您给了我良好的教育。您永远是我最坚强的后盾。
老妈，谢谢你咯！
八年级作文 篇7
星儿同学：
您好！您能敞开心扉，向我说出你的真心话，我非常高兴，这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友，应该是无话不说。我向你提几个问题：一是你为什么经常指责别人的缺点？二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢？我想你是不好回答这两个问题的，这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题，你懂得太少，理解得不深，导致你现在的不正常心理和处境。
星儿同学，你诚恳地请求得到我的帮助，那我就送你一个法宝———快乐存折是很神奇的，它会让你那些“毛病”慢慢改掉的，它会还你一个健康、快乐的.你。
在快乐存折里，你可以储蓄生活中快乐的事，保存下美好的回忆；你还可以储蓄同学们的诸多优点，让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移，同学们的优点就会在存折里越积越多，你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”，你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了，在于他们那么多优点一比，不也是很正常的吗？只要你能坚持长期做下去，你的心情就会来个大的转变，就会以美丽的心情看待生活，你会用美丽的心情观察世界，这世界也会变得美丽起来。
最后我希望你能采纳姐姐的这个建议，一定利用这个快乐存折。如能这样，你就能成为世界上最快乐的人，也是朋友最多的人。
最后再送给你一句话：快乐是条流动的河，源头就是快乐存折里。
八年级作文 篇8
小时候的我，是在外公家长大的，那些童年美好的回忆，都储存在外公家。
在我的童年的记忆里，外公的那双手，给我留下了深刻的印象……
上幼儿园的第一天，外公戴着手套的大手，拉着兴奋的我去上学。到了幼儿园门口，我挣脱外公戴着手套的大手跑了。边跑边回头对外公说：“放学不用来接我，我可以自己回家，我认识路。”
见外公没有回答，我又喊了一遍，外公便笑着对我点点头，变向我挥了挥手，我也随之向外公挥了挥手，跑进了教室。
放学铃声响了，我跟着在幼儿园交到的.新朋友，一起向校门口走去，心里还因可以自己回到家而美滋滋的。校门口站满了家长……
突然，眼前伸来一双戴着手套熟悉的大手，抬头一看，是外公，我的小嘴一嘟，对外公说：“我不是说，你可以不用来接我吗？我可以自己回家。”
虽然嘴上是这么说的，但是我还是把小手交到了，外公戴着手套的大手里，跟着外公穿过熙熙攘攘的人群中回家。
回到家，才知道外公老早就站在校门外，等我放学。顿时，我的心里一惊……
外公陪伴我时，总是戴着手套。小时候，无知的我，不禁的问外公，你为什么总是戴着手套啊？外公对我笑了笑，便用他那戴着手套的大手摸了摸我的头……
长大了才知道，外公小时候家贫，年幼的外公，就要跟着他的父亲，在农田里干活。外公的这辈子，大都数时间，都是在农田里度过。天长日久，长期的劳动，使那双手变得粗糙起来。
现在，外公仍继续在农田里干活，换来了，碗里粒粒饱满粒粒皆香的粮食，散发着过去的汗香，细细嚼来也皆是可敬可亲的。
八年级作文 篇9
天，灰蒙蒙的一片。
“叮铃铃，叮铃铃”。“回来吧，饭已经做好了”“知道了。”我不耐烦的回答道。“我已经到楼下了，再说现在正…”。“别说了，我不是跟你说过吗，没事别来打扰我。”没等母亲说完，我便挂断电话。
继续写作，却憋不出一个字来，心头也是莫名的不安。我三步并作两步走到窗前，母亲自己打着一把伞，腋下也夹了一把。哦，原来天空正下着小雨。这时我恍然大悟，再看母亲那蹒跚的脚步，疲惫的`身影。灰暗的天空是幕布，而老天在上演人生的酸甜苦辣，我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲那夹着伞离去的背影。
终于无心写作，我要回去了。这时，我的心仿佛掉进严寒的冰洞里，想爬却爬不上来。那股寒冷深入到骨髓，毛骨悚然，好冷好冷。
一路上，我在想怎么样道歉，才能使她高兴，可一直没有想出来。
餐桌上，母亲和我都不说话。过了一会，我说﹕“对不起，妈妈，我错了。”妈妈把脸扭到一旁说﹕“有什么好道歉的，是我打扰你了。”我深感惭愧，自知不能反驳。母亲见此情景，笑道﹕“做母亲的怎么会和你计较呢！”
过了几天，我坐车时看见一位母亲手里紧攥着一袋龙眼，原来她在外地出差。买了龙眼不舍得吃，给儿子带回去。
龙眼那干枯的皮，看起来不舒服，里面却能流露出甘甜的汁液，就如同母亲的爱，看起来不经意，却流露出浓浓的爱意。
我终于懂得也战胜了那份爱，这时天空是一片明朗
八年级作文 篇10
我非常喜欢夏季，因为夏季是一个鲜花怒放的季节，在这个季节里我非常渴望看见的是莲花。
每当夏季一来临，我就会请求爸爸妈妈带我去西湖看莲花。一朵朵含苞欲放，张开笑脸。我看着莲花呆呆的在西湖边上站了好久好久，我被这纯洁的莲花所陶醉，莲花带给我很多的回忆，比如：古人的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我特别爱在雨天来看荷花，因为绵绵细雨带动了清凉的风，风吹在荷叶上，沙沙作响，仿佛他们正在弹奏着曲子。雨天是浪漫的季节，一对新人撑着花伞手牵手在断桥之上欣赏着美丽的莲花。雨停了，阳光普照那艳红艳红的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滚来滚去，简直是美妙绝笔，只有画家才能把杭州西湖淋漓尽致的景色画下来，一般的普通人是无法用这样的手笔画出那么美丽的风约清莲。如果用一个词形容，我会说我无法形容它。
我望着那洁白如玉的莲花，突然想到了莲花是纯洁的，我恼一转弯就想到人们常说的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我爱莲花，我爱那莲花背后的故事。我小时候常常靠在奶奶的肩上听她讲故事，她说：“马是十二生肖中最纯洁的动物，也是最有感情的动物。”我当时什么也不懂，直到后来我见到了一个童话故事之后我相信了，故事的`大概内容是马要打败怪兽它必须要用自己的智慧。当马跟怪兽做斗争的时候，它不小心坠落在一片沼泽里，突然从沼泽里钻出一朵莲花，用这朵莲花战胜了怪兽，牺牲了自己的生命。就好象人们所说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它纯白无暇这就是我爱莲花的目的，另一个我爱它那婀娜多姿的姿态，每当清风吹过，我就会回忆起“风约清莲”这就是我爱的风约清莲。
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