四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
万物都在发展变化，二十年后的一个夜晚，我在静静地读书，一抬头便看见了我小时候的照片，又情不自禁地想起童年时代的家乡，于是，我决定回去看一看。
一吃过早饭，我便开着自己的车前往淄博，看看我那思念已久的家乡。一路上尽管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那光秃秃的山，变成了郁郁葱葱的树林；原来那几层的楼房，都变成了高楼大厦；原来那水泥做的路，已变成了一尘不染的.高级柏油路。
终于到家乡了，到处都是五颜六色的鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是我便来到了我成长的地方，那就是建桥小学。到了操场，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，教学楼周围的花坛形状各异，里面的花千奇百怪。橡树就像一个个挺拔的士兵立在两旁。突然有一个老师走了过来，我便想起童年时代关心照顾我们的范老师、宋老师……想到这些，我就立刻向教室奔去……同学们朗朗的读书声覆盖了操场的宁静。下课了，同学们像箭一般跑出了教室，像一个个快活的小精灵，三五成群地一起做游戏。有的在玩声东击西；有的在玩捉迷藏；还有的在玩切西瓜。我又想起了小学五年陪伴我的同学们。
看完校园，我又去了莲池公园，莲池公园里焕然一新，颜色各异的雏菊在花丛中绽放。公园的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；公园的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；公园的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。看到这些，我就会想起童年时在这里捉鱼、捉虾的事。看到花丛，我又会想起童年捉蝴蝶的事。
这就是二十年后的家乡，我成长的地方！我爱我美丽又迷人的家乡。
四年级作文 篇2
五一假期，爸爸妈妈带我回故乡射阳。过了“白马”市场，往东穿过通榆河，经过青墩镇，只需半个小时，就到了我魂牵梦绕的小乡村——我的家乡新沃村。
下了汽车，金黄美丽的油菜花在向我点头微笑，树上的小鸟在轻声歌唱，空气中传来阵阵麦穗和菜花倾吐出的淡淡芳香。家乡的人们正在田野里辛勤劳作。看到我们时，他们都停下手中的农活，热情地相互问好。顿时，浓浓的乡情在我心中荡漾开来！
漫步在这美丽宁静的乡间土路轻松愉悦，不知不觉已到了爷爷奶奶充满乡情的家，他们早已在门前的路口迎接我们，就连家里的小猫咪也跑了出来。顿时，无数的温馨气息向我涌来。庭院里，奶奶的拿手小吃“土灶烤玉米”已飘着诱人的香味。我们围着小桌，品尝着令我垂涎三尺的玉米，听爷爷奶奶讲我爸爸的童年趣事，可爱的小猫咪依偎在我的脚边，还时不时地伸出它那粉红的舌头舔舔我的脚，让人感到无比的温馨和舒适！
隔壁邻居家的童年玩伴听说我回来了，飞也似地跑了过来，拉着我的手去她的“秘境”——她家有一棵大桑树，树上的`桑葚已经成熟，像一颗颗紫色的玛瑙缀在树上。只见她三两下就爬上了树丫，把桑葚采摘下来，我们一起品尝美味的桑葚，直到手脸都被染成紫色才肯罢休。我们相视而笑，农家庭院里回荡着我们欢快的笑声。
三天的假期很快结束了，爷爷奶奶给我们准备了满满一箱大小适中的草鸡蛋，童年玩伴给我送来了一盒又大又紫的桑葚，带着浓浓的家乡情，我恋恋不舍地离开了家乡的小院。我爱我的家乡，爱家乡的一草一木，爱家乡浓浓的人情味。虽不能长期居住，但我的心在家乡，我的亲情在家乡，我的友情在家乡，我已在热切期待下个假期的到来……
四年级作文 篇3
奶奶家的屋后，是一大片翠绿的竹林。我想去竹林玩。妈妈说：“竹林里有蛇，不让我去。”我便耍起了性子，眉毛下弯，嘴角上翘，装作生气的样子，大声说：“你不带我去，我就不理你了。”妈妈耐不住我的性子，只好说：“好吧，不过一定要有大人陪着才行。”我马上阴转晴，开心的说：“可以，可以！”
我和妈妈一起来到竹林。啊！果然“独木不成林”呀！竹林中的竹子不可计数，有的高，有的.低，有的壮，有的瘦，有的直立着，有的高耸入云霄，竹尖却垂了下来。真是千姿百态，形态各异。竹林中还有一棵棵拔地而起的春笋，有的像一座座高低不齐的尖塔矗立在林中，有的像一把把利剑从地下刺出来，还有的像一个个穿着铠甲的士兵，它们都在比赛，看谁长得高，长得壮。
冬天，爸爸带着我们，拿上锄头和竹筐，高高兴兴地去竹林挖宝物——冬笋。爸爸说冬笋不仅味道鲜美而且营养丰富，我一听，口水都快流出来了，到了竹林，爸爸在一棵大竹子下挖了起来，不一会就看见一个黑黑的小尖塔露了出来。真像做着甜美的梦的小娃娃被我们吵醒了。后来，我们又发现了很多这样的小尖塔，我很高兴，因为中午有竹笋炒肉吃了。
爸爸还说竹子可以造框，造竹扫把，盖房子……啊！奶奶家的竹林把它的一切都奉献给了我们，我爱奶奶家的竹林！
四年级作文 篇4
拉小提琴，在幼儿园中班就已经开始学琴了，教我学小提琴的老师很温和，是张老师。
他教我右手拿弓，小拇指分开，中指和无名指并拢，食指向前两厘米或三厘米，大拇指抓在中指和食指之间前一点。拉的时候手要伸直，当弓的头快拉到的时候就要有一点往前斜一下，再回来就变成了一开始就把斜的那一下给反过来，这样弓就直了。
左手拿琴头，我问：“那里才是琴头啊，张老师？”张老师回答说：“比较小又细的那一面就是琴头了。”拿到时候是有长短之分的，我现在学的是一把位，到时候还学二、三、四|……把位呢。一二三四线都是小拇指和食指离开，中指和无名指并拢。
然后认音刀、来、米……告诉我五线谱的这些音符都在那儿。回家我就把老师说的那些都练了一遍，也读了那些音符，我现在很开心，因为我终于学到小提琴了。我还是一级，学完了一级，就要去考级。那时我很紧张，怕出错，过了一个暑假，我通过了考级，我高兴的禁不住跳了起来。
我学到二级了，我很高兴，现在我还在学琴，二零一四年我学到四级，那些音阶和曲子都很难。所以总是做不好，爸爸和张老师就鼓励我，我就专心致志、一心一意、认认真真刻苦的练琴。
下课了，爸爸微笑着对我说：“儿子，不错呀！”，我真是不敢相信自己的耳朵，生气的爸爸竟然变成了微笑的`爸爸，我说：“是呀！”，今天回家我很高兴，我的梦想就是当一名著名的音乐家，让家人听一听音乐。
这就是我学琴的原因。
四年级作文 篇5
我觉得阅读、表演、保健、礼仪这几个方面表现突出的同学有不少，今天，我就来说说其中的表演小达人——陈辰吧！
陈辰很苗条，两条修长的大腿让人羡慕，坐在第三排，经常扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，看起来可带劲了，她很活泼，好像天生就是个舞蹈料子。
陈辰超爱舞蹈，中国舞考级快过六级了呢！印象最深的是三年级时，学校里举办朗诵比赛，庄老师奇思妙想，在其他人诵读古诗时，让我们几个女生来伴舞。经过几个星期的精心排练，我们的.舞蹈成了这个节目的最大亮点。
回想那时候，我们几个女生付出了很多努力，每次排练时，老师也常叫陈辰把某个动作做给我们看，让她当领舞的人。下课或有时间时，陈辰也会尽量抽出时间来帮助其他人练习，耐心而热情地指导她们，终于迎来了朗诵比赛，最后我们以精彩的表演获得第二名！
最近，陈辰又利用大课间找了几个人开始辛苦地排练舞蹈，准备在六一儿童节时演出。每次回来，她都喘着气，汗如雨下，我相信她一定会演出成功的！
平时下课时，陈辰总会和她的好朋友一起谈谈自己崇拜的明星，不用说，陈辰肯定崇拜跳舞好的人了，比如：杨丽萍等，但我连杨丽萍是谁都不知道呢，最后我还是上网查找了下，原来杨丽萍是跳孔雀舞最好的人呀你！
同学们，你们说陈辰是不是表演小达人呢？
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