四年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
前段时间读完了康震评说苏东坡，一直想说点什么，但感觉对苏东坡的了解还是比较肤浅。今日再翻苏东坡的诗词，不能不被苏东坡不畏艰险、豪爽洒脱的个性点赞。且让我们再回忆回忆苏东坡的念奴娇？赤壁怀古：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
写的是多么的大气磅礴。感慨人生无常。也让我想起一句万里长城今犹在，不见当年秦始皇。多少英雄人物，穿越历史时空，成为一缕青烟。但当年的振臂一呼、应者云集的气概，当年的气吞山河、威震四方的雄心，值得我们永远咀嚼。
由念奴娇赤壁怀古，不得不联想起苏东坡的前赤壁赋、后赤壁赋。前赤壁赋，在清风明月下，写了对生与死的感悟，是苏轼内心的独白与对话，代表着他对生命的反省与超越。后赤壁赋则在山高月小、水落石出中，表达了他融入宇宙自然中的永恒，表现了他对现实世界的超越与解脱。
苏东坡最大的成就，表现在他卓尔的才华上，一生留下了大量脍炙人口的诗词，与秦观、黄庭坚、晁补之、张耒并称为苏门四学士，再加上陈师道、李骘，合称为苏门六君子。苏东坡的.另一大成就，表现在他的书画上，书法有苏黄米蔡（即苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）并称之说。再要说，就是他的参禅。他笃信佛教，讲求静而达。静似懒，达似放。他把佛禅寓于现实的人生之中。
纵观苏东坡一生，曲折坎坷，但百折不挠。曾历经宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗几个皇帝执政。因乌台诗案被贬谪黄州，面对死亡，曾与最好的亲兄弟子瞻写诗道是处青山可埋骨，他时夜雨独伤身。
与君今世为兄弟，又结来生未了因。他的不幸，全是因为与王安石变法政见不合引起的。王安石主张的变法，而苏轼主张的是改良。在这一点上，我还是欣赏王安石的。变法岂能和风细雨？必须以霹雳手段革故鼎新。后来随着变法的失败，苏轼再度受到重用，东山再起。遗憾的是随着皇帝的更迭，他再度被贬，且是一贬再贬。逮到老年再被重用时，他已经看破红尘，荣辱不惊。
他曾写诗总结自己一生心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州（自题金山画像）对于仕途，他已心如槁木死灰，觉得人世间纷纷扰扰的蝇营狗苟都不过是身外之物。即使与王安石相遇，也是渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
总体说，苏东坡在困境时期，始终保持一种达观的态度，寄情山水，苦中作乐，即使别人请客，也不想赴宴，早晚饮食不过一爵一肉，还自谓曰安分以养福，宽胃以养气，省费以养财。他曾自创东坡肉、东坡羹。
也曾在黄州感慨，要在读书着述中，去掉自己身上的恃才傲物、桀骜不驯的傲气，养成稳健端庄、谦逊平和的正气；要在与农夫村民的交往中，去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子气，养成虚怀若谷、宽以待人的大气；要在耕种东坡的劳动中，去掉柔弱缠绵、多愁善感的文人气，养成刚毅坚强、直面人生的丈夫气。
关于苏东坡的情爱世界，除了与兄弟苏辙和苏小妹的手足之情外，他取了两任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗，婚后两人感情甚笃，但好景不长，她26岁就离开人世，留下一子苏迈。苏东坡评说她是敏而静。她去世十年后，四十岁的苏轼在梦中见到了她，苏轼深情写道：
十年生死来那个茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（江城子。乙卯正月二十日夜记梦）
苏轼的第二任夫人王闰之是苏轼原配夫人王弗的堂妹，比苏轼小十一岁，生子苏迨与苏过，47岁亡故，苏轼曾写祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云，敏而好义，忠敬如一，生一子苏遁。苏轼为其写了很多的诗歌。苏轼词蝶恋花据说与朝云有关：
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家爱绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
由此可见，苏东坡也是多情善感之人。
我感悟苏东坡只是星星点点，读苏东坡，我曾写下两句话：夜雨潇潇清寂下，手捧一卷对灯酌。
让我以苏东坡的和子由渑池怀旧作为结束吧：
人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
四年级作文 篇2
我有一个好妈妈，可以说是世界上最好的妈妈，而我呢，就因她，而幸福。
记得有一次，在寒假里的一天晚上，我刚从补习班出来，一看，天色已晚，再看手机上的时间，呀，不早了，8点半了！的'赶紧回家去，于是，我便急忙骑上自行车，朝家骑去。
到家时，已经9点了，可是，我走过客厅时，看到了一个人---妈妈！她怎么还没上床？再一看，桌上有一碗面，看上去已经冷了，于是，我放下了书包，向妈妈走去。妈妈睡着了，电视开着，也许，妈妈在吃饭后，烧了一碗面，然后又打开电视在家等我回来吃，可我回来得太晚，她已经睡着了，面也冷了，可这都是为了谁？我！想着想着，我便情不自禁地端起碗，坐下来一边吃一边看电视。不一会儿，面吃完了，可是，我没吃饱，也不知道为什么，平时我怎么点面吃完后早就饱得不得了了，可今天却······‘‘饱了吗?面冷了怎么不在微波炉里转呢?面不够我可以烧。”就在这时，妈妈忽然醒了，‘‘额，饱了，面好吃极了！’’我说，怕妈妈不信，我打了一个假嗝，可我的肚子就在这时唱起了‘‘空城计”，哎，不争气的家伙！“哦?是吗，可我好像听见了有人的肚子在唱歌嘛。’’“没有啊!”可刚说完，又来了，‘‘咕咕咕’’它又叫了，“瞧你，饿了都要死撑，真是死要面子。行了，我去烧面。”说着，妈妈去厨房了。不一会儿，妈妈从厨房里出来了，手里端着一碗热腾腾的面，“来，趁热吃，刚才吃了一碗冷面，肚子肯定受不了，喝点面汤，是排骨的，你的最爱哦！”妈妈一边拌着面，一边对我说，妈妈，谢谢您，这么多年以来，都是您和爸爸辛苦地把我扶养成人，而我什么也做不了，只是过着小公主的生活----每天“衣来伸手，饭来张口”，只会让你们又苦又累，现在我才知道，我真的很幸福，有一个好妈妈，是世界上最最最最好的妈妈，我，是世界上最最最最幸福的人！
四年级作文 篇3
今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了，发生在班里的一件事。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。
高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。
随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。
原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。
后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的.，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。
最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。
四年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，一转眼，二十年过去了，我已成为一名著名的国文老师了，因为工作忙，所以我很少回到那片生养我的土地，可是故乡常常出现在我的`梦里，这次我乘坐太阳能飞机回到那让我夜夜思念的故乡。
啊！家乡的变化真大呀！在马路上你看不到垃圾，也触不到灰尘，到处都是干净清爽的。现在的车子没有了排尾气，再也不会污染空气了，并且如果两个车子快撞上了，车子就会立刻停下来，所以我们再也不怕会出现交通事故。
回到家，家里的保姆阿姨早就换成了现代化全科技机器人，机器人缓缓朝我走来，不紧不慢地说道：“主人，您想吃什么？”我一看时间，原来已到了中午时分，我仔细想了想说：“我想吃汉堡和可乐。”只见这个机器人按了按胸前的红色按钮，我要的食物立刻出现在机器人的手里。机器人微笑着把食物递给我，然后打了个响指，我正疑惑，机器人指了指前方，咦？这不是动物表演吗？我刚刚不是还在家里吗？机器人似乎知道了我的心思，说：“我可以把人从家里变到其他地方，所以主人您不必担心。”哇！居然还有这种功能，真是太神奇了！
这就是我那神奇的故乡，那里还有很多神奇又美好的事物，我爱我的故乡！
四年级作文 篇5
我在雅塘村小学读书，我喜欢学校丰富多彩的校园生活。早晨，一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声，下课了，校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。
我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛，写得好的字都张贴在班级的走道上，大家下课可以互相欣赏，还举行了全校性“写字操”和“武术操”的`比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的，是班主任教我们一笔一划练的，这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人，鼎鼎大名的“钟克佩”老师，他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学，他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣，我们都喜欢上他的写字课，钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”，他是那么的和蔼可亲，我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后，我们全班同学的字都有了很大的进步，班主任看到了我们的进步也高兴极了。
“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，同学们三个一堆，五个一群，玩得可高兴了，热闹的不行，这是我们最高兴和最放松的时刻。
我们才参加完写字操和武术操比赛，我们和蔼可亲的钟伯伯又来了，他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中，我们四(3)班获得了全年组第一名，这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的，在领取奖状的那一刻，我们全班同学都乐开了花。
这就是我们的校园文化，我们在快乐中学习，在学习中成长。我爱我的校园。
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