三年级优秀作文[优]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![三年级优秀作文[优]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
三年级优秀作文 篇1
我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。
我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师,每次她都会把作业改完才休息。有一次,赵老师发着高烧给我们上课,同学们都十分感动!
我眼中的.老师是美丽的。形体张老师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。
我眼中的老师是严格的。体育石老师,上操时要求我们站得像士兵,昂首挺胸,纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的姿态。
我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师,她的声音很动听,好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时,她的手指好象在键盘上飞舞。
我眼中的老师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,鼓励我不断进步!我要用美妙的歌声为您歌唱,我要用多彩的画笔为您描绘,我要用优异的成绩向您汇报……
三年级优秀作文 篇2
活在当下,看惯了充满科技气息的高楼大厦,钢铁塑造的城市,路边盛放的鲜花经过了人工的雕饰,没有人再能拾起那被人遗弃的原始的美。
二十一世纪,科技飞速发展,城市的繁荣超过了人们的想象,欧式风格、法式风格、意式风格的建筑随处可见,严重的'空气污染却用大叔来抵挡,冰冷的钢铁建筑要用鲜花来衬托,谁能不向往那恩林中的木屋呢?
乡村的风景虽没有城市的繁华,没有整齐、没有规律、没有知识的融入,却展现着另外一种美,一种原始的美,茂密的树林在微风吹拂下沙沙作响,那是昆虫的家园;清风过处,掀起一阵苇浪,这哪里又比钢铁世界中被人精心雕饰的鲜花逊色呢?
活在当下,城市人的脚步永远比乡下人快了半拍,然而,他们的征途没有终点,他们真的快乐吗?我喜欢农家人的质朴善良,他们没有天生高贵的气质,但也不会有高傲的眼光,他们虽然在烈日下辛勤的付出,但他们能真真正正体会到收获的喜悦。
活在当下,城市与乡野,质朴与繁华,喧闹与宁静,灯红酒绿的街头,有人们的泪水、汗水,灯火辽阔的土地,见证了播种与丰收,活在当下,我虽向往前者,但后者给我更多的,是踏实,是感动。
三年级优秀作文 篇3
有一个小女孩,长着一张圆圆的脸,微黄的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,双眼皮特别明显,听说刚生下来就是双眼皮呢!
她还长着一双灵巧的小手,手指细长细长的`,虽然细胳膊长腿,但是长了一双大脚丫。
她是谁?她就是我!嘿嘿——嘿!
二、我的优点
我的耳朵特别灵:
1、钢琴听音准确率非常高。
2、我在卧室弹钢琴时爸爸、妈妈在厨房说话我都听得一清二楚。
我学习积极性非常高,没事儿时不由自主的顺手摸一本书就看起来了;我去妈妈办公室就主动要求带几本书看……
我的脑子也特别灵,数学课上老师每提一个问题我都能立刻想出答案。
我的优点无处不在,当然也有缺点。
三、我的缺点
我的缺点有很多:
1、优育不好:跳远跳不远、跑步跑不快、跳绳跳不好……
2、弹钢琴时手没劲,总是趴在琴键上。
3、总是吹毛求疵,不讨人喜欢。
我的缺点还有很多很多,要慢慢地改正这些缺点。
四、我的理想
我的理想是长大当一名能预报地震的科学家,不让任何人再受地震之苦。
我的理想还有长大同时当上钢琴家,让大家都听听美妙动听的曲子。
我的理想还有游遍世界、当宇航员……
这就是我,一个活泼开朗、勤学好问、脑子机灵、腿脚笨笨的三年级小学生。
三年级优秀作文 篇4
我们一家人吃过晚上去公园散步。一路上,我们看见许多小朋友在路边卖水挣钱。我想:我也可以卖水来体验生活啊!我把我的想法跟爸爸说了,爸爸同意了。
第二天,我们就开始行动了。吃完晚饭,我们背上爸爸事先为我们准备好的二箱矿泉水,带着零钱袋,满怀激动地出发啦。来到八咏公园时,已经有许多小朋友在卖水啦。我们马上找了一个空位,摆好我们的水。我呆呆地站在箱子旁边,看着散步的人络绎不绝地走过去,可是没人买我的水。我想大声叫卖,可是喉咙像被棉花堵住似的`,怎么也发不出声音。难道我一瓶水都卖不出去吗?我心急如焚。
这时,我发现前面有一个七八岁的小妹妹在人群中吆喝:“卖水啦,请问你要买一瓶矿泉水吗?”我见了心想:“人家能做,我也能做。”于是想到这里我也学着她的样子开始吆喝招揽生意。
忽然,我在人群中发现了我的同学,我马上跑过去:“这么热的天,你要买瓶水吗?”同学一看是我,连忙和他爷爷商量了一下,买了一瓶水。我成功地卖出了第一瓶水,欣喜若狂。
过了一会,又有许多人来买我们的水,虽然天气炎热,可是我们觉得一点也不累。不久,二箱水终于卖完,我这才感到有点累。但数着今天晚上卖水所得的钱,我们心里乐开了花!
卖水,让我体会到了赚钱的辛苦。
三年级优秀作文 篇5
我们班共有七十多个人。俗话说:人上一百,开开色色。我们班这还不到一百人呢,却仍然有那么几位特立独行的,一不经意间就会显出他们的与众不同来。
先谈谈行为古怪的“E”吧!他是一个男孩,个子不高,瘦瘦的身份里充满了对武器的热爱。上课时,他总爱东倒西歪的,不定什么时候就会来一出子,把任课老师气得火冒三丈。
记得一次上音乐课的时侯,同学们正在聚精会神地听老师讲竖笛的使用方法,“E”刚开始还能稳稳当当地坐着,谁知才好了没多长时间,就安稳不住了,突然间“唰”地一声从座位上站了起来,一支手将竖笛高高兴起,另一支手掐着腰,俨然摆出了个超人起飞的姿势。结果吗?可想而知,他毫无悬念地被愤怒的王老师处罚,一直在讲桌旁站到了下课。
再来说说“Z”吧!她是一个清秀、文静的女孩子,体型不胖不瘦。要说她平时话也不多,不显山不露水的,但学习文绩却一直在班里名列前茅。她到底是怎么做到的?这个问题困扰了我很长时间。直到前不久,一次偶然的机会,我才好像是窥探到了一丝自己期盼已久的答案。
那是一天上午,课间活动的时候,同学们都正常地在走廊或楼下空地嬉戏、玩耍。我呢?因为教室里的“班班通”设备出现了一点问题,正毛遂自荐地帮老师调试设备。除了我和老师不时的对话,平时拥护、喧闹的教室此刻呈现出难得地安静。正当我以为班里只剩下我和老师两个人时,无意间一扭头,发现临近教室窗户的一个座位上,“Z”一直在认真地做着自备的学习资料。那种极其认真、全神贯注的表情让人一看就知道她正停留在自己的.世界,外面不时传来的喧嚣声根本就进不了她的耳朵。我不禁为之一震,看来确实就像俗话说的那样:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要想取得出类拔萃的成绩,必须得付出与众不同的努力才行呀!
这就我与众不同的同学。亲爱的朋友,你的身边有这样的人吗?快来和我们一起说一说吧!
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