八年级作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,欢迎大家分享。

八年级作文 篇1
隐居于依上傍水之地,有弹拨的古琴,有流连醉心的清茗,有激泉在身旁吟咏叮咚,有好鸟于耳边相鸣嘤嘤,这无疑不是历代文人墨客内心所追寻的“世外桃源”。象山影视城内,我将那藏在心中的淡淡古韵拾起,散落于名城之悠悠仙境中,找回古朴,沉静心灵。
绵绵细雨浇不灭我们内心如火的喜悦,一路高谈阔论、欢歌笑语散落于漫长途中的油菜花间,飘散于漫长路边的壮美山峰上,飘洒于漫长行途的稀薄空气中。
漫步雨中低头冥思遐想,倏尔,若恍然大悟般抬头正视,一只展翅高飞的神雕映入眼帘。一阵诧异,或许是因为雕像的栩栩如生,或许是因为行途的苦闷漫长,我似乎觉得那只神雕将要翱翔于九天之下。
极不情愿地蹦跳缓行于着坑坑洼洼的'积水泥地间时,我似又为那一座雄伟的城墙停步驻足观望。不禁疾步快奔,溅起阵阵水花,独渴望一睹这赫赫有名的襄阳城,忽见一座极具南国特色的廊桥式水棚城门,湍急的护城河水依旧如往昔那番气势磅礴。
几经辗转,竟已置身于迷离奇幻绝情谷近观,瞪眼一扫,唯有古榕盘根错节,苍老古朴,树冠平伸而出,枝叶繁茂,树干白绿相间,绿色为地衣苔藓,寄生植物爬满树干,好像给古树穿起了高雅合身的绿色连衣裙。远看,隔河有神来灵岩,山奇洞巧,与古榕树林相映成趣,周围奇峰环列。苦叹我缺失如此一双发现山水风光之美的慧眼,独略感一丝岁月沧桑,哀叹物在人非。
“哗哗”声似穿透了一切,回荡于我的耳畔,循声而去,不禁目瞪口呆。瀑布倾盆而下,似可与那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”堪比,与那“急湍甚箭,猛浪若奔”媲美。叹息我那笨拙的笔尖无法叙出瀑布千分之一的壮美奇观。迈入水帘洞,光线似有点昏暗,却点缀了头顶上那五颜六色的霓虹灯。向内探索,一个石头做的宝座凭空出现,目光略一涣散,隐约见一只活泼的顽猴于宝座上撒欢,定神一视,原是浓兴之游客!
踏上归途,继续珍藏心中的淡淡古韵,独记忆犹新的还是那悠悠仙境。
八年级作文 篇2
我们是拥有爱的人,也是该爱的人,我们生活在今天这个充满爱的世界,这让我懂得了爱。
我们最初得到得爱是我们来到这个世界时,母亲那温暖的怀抱。母亲是爱的基石,我们得到的最多的也就是母爱。人们常说母爱是无私的,其实所有的爱都是无私。当我们劳累时,父亲是我们依靠的肩膀;当我们哭泣时,朋友是我们心中的暖流;当我们困难时,老师是指导我们的蜡烛。这是形形色色的爱。世界上还有许多的爱,我们都是有爱的。
可是总有的人认为自己被爱得太少了,那只是他被爱得太多,不知道什么是爱了。爱是需要去发现的,因为爱总是很奇妙。有人说,爱是太阳,给万物温暖;爱是雨露,给大地湿润;爱是花朵,给人们芬香。这也就是爱了,简单的说,爱就是使人觉得快乐和幸福的感觉。
我们是爱的宠儿,我们是幸运的,可有的人是不幸的,他们大多是老人和孩子,他们是被“罪人”丢弃的,他们只能过着乞讨的'日子。我们也应该给他们爱,关爱他们。但是关爱要是真实的,不要以虚伪的心侮辱别人。那样的人总是没有太多的爱的,因为有爱和去爱总是并立的,就如撒了种子才有收获,要懂得付出爱才有爱。需要我们爱的人是很多的。我们的父母,老师,朋友,他们为我们做了那么多,也该让我们爱他们一下吧。
爱是美丽的,让我们懂爱,去爱和被爱吧!
八年级作文 篇3
我看过一本书,书的名字叫做《你的孤独,虽败犹荣》。孤独,字典上的释义是“孤立无所依附”,没错的这是孤独,但这并不是唯一的孤独。
在那本书中说道“有一种孤独,不是做什么事没人陪伴,而是做一些事没人理解”,很正确,在这个上厕所都要喊上同学一起的年代已经不再有独自一人的孤独,只有无人理解的孤独,有的路终究是要一个人走的。还记得最初学吉他,我与另外两个好友一起去的,一起学习,从最基本的开始,慢慢复杂,再到合奏,你弹我唱。那段时光是快乐的,但也只是最开始,只学了一个学期左右,一位因为周末补习班太多,放弃了学习吉他,一位则是因为不想学习了,所以最后我们这三个人中只剩下我一个人还在继续学习。
其实我也不是没有想过不去了,但最终还是想把吉他学好,想让自己多一点特长,所以我坚持下来了,也感受到了其中的乐趣。一个人去学习确实是枯燥与孤独的,但我也更加认真的练习,收获自然也更多。一个人学吉他,这也是孤独。
在书中也说过“没有人关心不是孤独,面对悬崖竭力嘶喊,无人回应才是孤独”,没有人约你出去玩,没有人对你嘘寒问暖,没有人站在你身后鼓励你,没有人站在你的角度思考,你以为这就是孤独吗?不是的,如果你站到悬崖前竭力嘶喊,没有回音,那才孤独,那就如伯牙因为子期的去世破琴绝弦。当你在某个时期突然失去一个要好的朋友,你会感到一种孤独。小学时我有一位非常要好的朋友,每次出来都是和他一起,习惯了,也认为会一直这样下去。后来到四年级时,他因为家庭原因不得不转学,他走了,我也没有了陪我玩的朋友,每到周五的下午,同学们都相互约着出来,而我就静静坐在角落看着他们,以前的时光是和他一起,现在他走了,我也没有什么别的特别好的'朋友,那段时间我感受到的几乎是一种绝望的孤独,幸好后来我又遇到了一群人,也就不再感受到这样的孤独。失去深交的知音,这也是孤独。
在书中也说过“不合群只是表面的孤独,合群了才是内心的孤独”,你显得不合群,无论什么时候都是形单影只,这只是表面的孤独,而当你合群了,却随着时间的流逝,发现一切都变了,才会感到孤独。我以前加入了一个动漫交流群,大家都是学生党,大多时候交流一下放松时看的漫,有时也会吐槽一下学习怎样地苦累,很轻松,我也把在这里面聊天当做一种放松。进入群里两年多,从最开始不敢发言,到现在成为群里资格比较老的人,我看到了群里的变化,原来聊得来的许多人都不见了,原来可以和你长篇大论地聊动漫的人现在也只会随意和你接一句了,群的气氛变了。于是又回到从前,慢慢地不敢发言,慢慢地没人发言,每次点开群聊,又不敢打上一行问好的语句,只有看着,自己不说话,也没有别人发言,感受到的也是一种孤独。看着爱好的事情改变,也是一种孤独啊。
孤独有很多种,并不只是说“孤立无所依附的”,希望每个人都有自己的孤独,并且在孤独中憬悟,从而升华成一种自由的孤独,不论何时都能使自己安静与快乐,这才是我们需要的不同的孤独。
八年级作文 篇4
当我们遇到了挫折,身边总会有一声声的鼓励。他们温暖着我们,鼓励着我们。不放弃,不退却。老师啊!您可知道,对于我们而言,最好的鼓励,是您脸上清浅的微笑。
还记得刚上初中,我性格内向。一个人躲在了教师的最后一排。您微笑着走进教室,脸上带着微笑。那微笑像一阵清风,吹去了夏日的炎热。您让我们毛遂自荐来当您的课代表。我不自觉地举起了手。您的目光跳过了前排,落在了我的身上,微微一笑:“好。”
其实,我语文并不优秀。完全位于中下水平。但自从做了您的课代表,我总感觉自己变了了。从来没有那么热切的想学好语文。从前最令我烦恼的古文,在您的讲述下成了与先哲的.对话,更简单易懂;一直背不出的诗词。在您的描绘下成了一幅美妙的画作。阅读文章和作文,在您的指导下不再是那么困难。每每您给我讲解题目时,您总是微笑,仿佛在对我说:“你是个聪明的孩子,加油。”我不再害怕,不再退却。
在您的帮助和鼓励下,我的语文成绩从名不见经传,到名列前茅。每一次从您手中接过试卷,我都能从您带着笑意的眼中读出您对我的鼓励,期望。我更加的努力,为了不辜负自己和那期望。
初二,是多么重要的一段时期,然而我却倒下了。医院冰凉的病床上,我从您的字里话间,感受到您对我的鼓励和关心。您的话总会温暖我,使我鼓起勇气,让自己早日康复。
好不容易出院了,我却又遇到了新的难题。缺课太久,我似乎无法跟上同学们的进度。月考中,我失利了,我的心里充满了失败的挫折和不甘。眼泪终于不自觉地滴在了那红得刺眼的分数上。您走进教室,看到了正在哭泣的我。我发觉您正在看我,连忙擦干了眼泪。我不想让你看到我的怯弱。
您站在讲台上,脸上仍旧是美丽的微笑:“同学们,我知道这次月考,你们有些人成功了,有些人失利了。成功的孩子,你们不能因一时的成功而沾沾自喜。”您顿了顿,眼睛望向了我。“不过失败的孩子,也请你们不要灰心。胜败乃兵家常事。请你们勇敢面对挫折,克服它,战胜它,我送你们一句话`挫折与失败,是刻在生命中的疤痕。总有一天,会成为你们引以为豪的骄傲。”我的眼睛对上了老师的眼睛,那眼里的笑好像在告诉我:“孩子,前面的路上充满泥泞与艰辛,但,请你一定要勇敢的走下去啊!”
老师啊,您一定知道,您的微笑,是对我最大的鼓励,我已将它它珍藏心底。
八年级作文 篇5
雨滴滴答答地下着,就像我低落的心情,泪水一滴滴地从脸颊滑落,苦涩的泪水滴到了那张不及格的试卷上。本是自信满满的,发下试卷后却是这样的结果,或许是还不够努力吧,或许……
屋里静悄悄的,爸爸妈妈保持着沉默,我知道爸爸妈妈此时很失望,只是没有说出来打击我,可我觉得还不如他们批评一顿好受些。只听见屋外滴滴答答的雨声,我静静地看着雨一滴滴地坠落,泛起一朵朵水花,这时,在屋檐下躲雨的鸟儿叽叽喳喳地叫,应该是在嘲笑我的无能吧。此时此刻,我觉得它们好烦,好想要把它们赶走。
我打开了窗户,窗户打开的声音惊动了鸟儿,它们扑腾着飞走了。此时我好羡慕鸟儿,羡慕它们的自由自在、无拘无束,如果我也能变成一只鸟儿,那该有多好。
我的心渐渐的恢复了平静,趴在桌子上写着那无聊的作业,一丝阳光照射在书上,我知道,那是太阳出来了,抬头看去,发现今日的.阳光比往常要明媚很多。
我略有所悟,雨,冲刷着灰暗的天空,将污垢冲落。如果没有雨水的洗礼,怎么会有蓝天?乌云遮不住太阳,阴雨过后是晴天。如果没有雨滴的奋力,怎么会拨开乌云?就像我们的生活,失败过后是成功,只有坚持不懈地勇往直前,才能使我们的生活变得更精彩。
雨,不仅洗净了天空,也洗净了我的心灵,它给了我很大的启发。
八年级作文 篇6
当夜幕降临时,一天结束了;当花儿凋谢时,秋天来了;当一个生命病危时,希望来了。
希望,是美好的。你可以在黑夜降临时,看到明天的曙光;你可以在花儿凋谢时看到春天的来临;你可以在病魔前,看到康复的生命。
人生若没有希望,就好像天空没有白云,单调乏味;人生若没有希望,就好像小河没有鱼虾,空洞无聊;人生若没有希望,就好像人类没有朋友 ,孤单无助。
大家都看过《泰坦尼克号》,如果没有希望,Rose还会活到耄耋之年,来讲述一艘大船和自己的悲剧吗?如果没有希望,徐本禹会远赴山区教学吗?如果没有希望,田世国会把自己的肾捐给自己的母亲吗?
相反,胡长青的眼中没有希望,只有对金钱的贪婪和权威的迷恋,才会走上不归之路。亿万富豪袁宝璟的眼中也没有希望,有的只是对金钱的贪婪,买凶杀人,走上了不归之路。
人们都喜欢听《在希望的`田野上》这首歌,原因很简单,只因为这首歌唱出了人们心中的希望,人们想要的幸福生活。
人生离不开希望,没有希望的日子的生活会黯淡无光。希望随处可见,父母眼里饱含着希望,师长叮嘱里寄托着希望,朋友交往中渗透着希望;希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望自己家庭幸福,有的人希望得到别人的理解······希望伴随着人的一生,只有守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们心里。
幸福像花儿一样,而希望,就是浇灌它的雨露。
八年级作文 篇7
早就听说西湖风景美丽,宋代诗人苏东坡曰:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”我今天就来到杭州西湖畔上,体验体验!
大约10点钟大巴才到站。于是,我便浮想联翩:西湖到底是个啥样的呢,可能柳条在迎风飘动,可能荷花别样的红,以及,西施和西湖确实有一拼!也许……
突然,一个急刹车把我从幻想中拉了出来。我迫不及待地拉开窗帘,波光粼粼的湖面反射着阳光,透过车窗打在我脸上。下了车,我便马上把目光向西湖放去,许许多多的荷花荷叶,古朴淡雅的古式小桥……果然是名不虚传。它就像一幅生机勃勃、美轮美奂的立体图画!
导游带着我们在湖畔漫步。垂柳迎风起舞,像是在迎接我们。不知不觉,已来到了第一景点——“花港观鱼风景区”这里面的湖水虽不比外面的水清澈,但里面的鱼挨鱼、鱼挤鱼,鱼头碰着鱼尾,胸鳍撞背鳍……真可谓“爆满”矣!且据说,这些鱼都是些野生的,它们争夺食物的样子,憨态可掬,可爱极了。
离开了“花港观鱼风景区”,我们再次返回到主干道上,导游说,这里可以看到传说中的“三潭印月”,我们费尽眼神,才在远方的湖面上找到三个芝麻大小的“坛”,因为它们实在太迷你了,所以没办法介绍给大家,但据说,那三个坛雕工精美,所雕之人技术精湛。我国人民现用“一元”纸币,背面就是三潭印月的.景象。
接着漫步,就是所有男女青年朋友们最向往的地点——断桥。在这里,流传着一段关于白娘子与许仙的浪漫爱情故事。每一个人都深深感动着。断桥也是西湖十大美景之一,但如今的断桥,只留下了湖面上几根光秃秃的木头,我们只能凭空想象传说中“断桥残雪”的优美景色:天空下着蒙蒙小雪,湖面已经结了一层薄薄的冰片,上面是一座积满了雪的桥,桥已经断了,一半已沉睡湖底,而另一半顶着厚厚的积雪,坚强地站在冰面上…
西湖漫步记结束了,科我对着大自然的鬼斧神工深深地爱永远没有结束,当然,也永远不会结束……
八年级作文 篇8
今天是20xx年8月15日,大家应该知道今天是什么日子吧,没错,今天就是甘肃省舟曲县发生泥石流后的沉重哀悼日。
舟曲县在8月7日晚上22点发生了特大泥石流,共造成1117人遇难,以解救了1243人,有627人失踪。今天是个特别的日子,在天安门广场,主席代表联合国亲自下半旗来哀悼舟曲,所有的娱乐场所和娱乐活动全部取消,网页上一片灰白,随处可以看到“风雨同舟,希望不灭”多么震撼人心的几个字啊,却有许多人在喋喋不休的抱怨不可以玩游戏,难道跟你们的`娱乐比起来,中国同胞的生命就这么没价值吗!
今天还有许多地方停电停水,仿佛大自然都发怒了,想要好好惩治惩治这些愚昧无知的人类,下午一点左右突然乌云密布,刮起狂风暴雨,吹打得窗户呼呼作响,好像连老天都在哭泣、痛惜!被乌云、狂风、暴雨装点下的天空显得十分沉重。
其实造成这样后果的原因不是大自然,而是人类!随着现在的生活越变越好,科技越来越发达,穿着越来越时尚,那么,人类的良知也在进步么?!人类的灵魂仿佛已经麻木,人类不停的向大自然索取自然资源,挖煤,挖矿,原本的一座座大山变成平地,工业污染也越来越重,原本清澈见底的小河变得污浊不堪,人们不停的砍伐树木,大片的森林只剩下小小的木桩,所以造成水土流失。山顶滑坡、泥石流、海啸、地震、洪水、酸雨这些事例近些年来发生的十分频繁。鸟儿失去了鸟巢,植物失去了家园,那人类赖以生存的地球还能支持多久呢?!
如今许多抢险人员正在奋不顾身地抢救灾区,还有许多志愿者自愿加入他们的救灾行列,做些自己力所能及的事。虽然舟曲遇难了,但我们决不向灾难屈服!。雪灾、汶川地震、玉树地震,接二连三的灾难摧毁了我们的家园,但摧毁不了我们坚强的意志,让我们情系一起,同舟共济,众志成城,风雨同舟,共度灾难,重新建立我们美好的家园!!
八年级作文 篇9
前不久,邻居家来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说毫无意义,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……
路上已是绿意浓郁,枝繁叶茂,生机盎然。桃花开了,梨花开了,月季开了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了,他没日没夜的沉浸在这一片花的海洋中,贪婪地吮吸着各种花的清香。
一天早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭。因为他是个常客,所以他走得很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉。终于,他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩,我敢肯定,在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富,甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界,而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中,同样拥有一个美好的春天。
他缓缓的`伸出娇嫩的右手,在花香的诱导下,丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了!!
那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的体验,他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻,他细细的感受着春光。过了一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他什么都看不见。
但是,我有充分的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利,谁都可以用心去创造纯粹属于自我的世界——心灵的春天。
八年级作文 篇10
初夏的雨,厚重饱满地倾泻而下,盆撒的珍珠富有节奏地敲打着心头,一颤一颤,朦朦胧胧的雨中景,远远近近,飘飘忽忽,愁云挥不去,静待明日艳阳三尺,铺开金光驱走眉头的褶皱。
母亲静悄悄地走进来,似乎是雨水的滴答让她的步伐变得轻盈了。我仍然爬在黑白的琴键上,沉醉在一个略显忧郁的世界里。外面新开的酢浆草大概已经被打得抬不起头来了吧?那两棵连根的椿树大概已经被怒吼的狂风,咆哮的雷霆吓得像小时候一样弯曲了吧?就像在比利的蓝调里一样,我听着钢琴和雨点的协奏曲,却突然有一阵异香飘来,打断了思绪,断了的思绪像断线的玉珠一样,几声清脆的落地让我心里一震,甩开了积在心头的雨水。
那种丝丝缕缕的香味抚摸着脸庞,一种温馨的暖意漫上来,一点一点,占据了全部的心灵,抬头时,母亲早已离开,但却留下一杯溢满芳香的.,母亲亲自冲泡的奶茶,这大概是阴天最好的慰问品了。乳白色的液体顺着喉咙滑下,心中随之而来的是一股洪流,一股温暖的感觉通过血液瞬间涌遍全身再从心里蔓延出一种向上的积极,就像阳光激励下的种子在冲破冻土,大风催促下雏鹰展翅即将踏上征程。
这个雨天,母亲的奶茶充当了我的阳光,我小心地收藏在心中那个柔软的地方。踏进家中的小院的凉棚下,瓢泼的雨水飞溅起水雾,为雨天增加了一层朦胧绚丽的色彩,那两棵香椿并没有被滚滚惊雷吓倒,那雷声反而像是他们在这个夏天努力成长的号角,酢浆草的红花也没有低头,她们娇弱的纤茎此时却显得如此挺拔,在雨中英姿飒爽,此时,雨水并不是忧郁与沉闷的咆哮,更是他们在这个愁云惨雾天气中的阳光,给予他们生长与绽放力量的使者,于是,我悄悄地把这份阳光收藏在心房。
在一个深秋的午后,许多仓鼠在准备度冬的食物,唯独一只小老鼠没有去寻找食物,它站在阳光下双手捧着一个小罐子,半眯着眼睛。一段时间后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一个罐子继续刚才的行为。其他老鼠不解地摇摇头,继续干活。冬日了,老鼠们虽然拥有了足够的食物,却感觉不到温暖和愉快,寒冷死死扣住了它们的身体,不肯放开。这时候,那只小老鼠微笑着走来,打开一个个罐子,于是阳光的温暖充满了房间,每一只老鼠都享受到了春的气息和温馨,愉快。小老鼠收集阳光,收集温暖,更多的,是为了播撒温暖,播撒阳光。于是我在收藏这个故事中的阳光时,又放进了点点思考。
是啊,雨因为感受到太阳给它的飞翔的姿态——云,决定成为万物复苏的使者,植物因为感受到雨水给它们的滋润,决定茁壮成长,奉献出自己的果实……就这样循环的奉献,构成了这个充满生命奇迹的世界。
收集阳光,播撒爱。
【八年级作文】相关文章:
八年级作文05-09
八年级作文05-09
八年级作文05-10
八年级作文05-10
八年级作文05-10
八年级作文05-10
八年级作文05-11
八年级作文05-11
八年级作文05-11
八年级作文05-11
