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二年级作文300字

时间:2025-06-26 08:33:30 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  一天,小明的书包里有三个文具在吵架,在吵什么呢?原来它们几个是在吵小明最喜欢谁,它们你一句,我一句,争得不可开交。

  最先发话的是作业本:“我的`个头最大,里面还可以写字。画画呢!”

  小橡皮气愤地说:“能写字画画又怎么样,如果画丑了,字错了,怎么办?还不是要靠我来改!”

  铅笔说:“你们是能画画,能写字,还能把丑字,画改过来。但如果没有我写出字,画出画,作业本有什么用,橡皮又可以改什么呢!”

  到了家,小明把书包打开,看到作业本。橡皮和铅笔在吵小明会喜欢谁。于是小明对它们说:“你们都重要,少一个我就不能画画。写字和订正作业了,你们都是在帮助我,谢谢你们!”三个文具听了以后,就不再吵闹,一起做了好朋友。

二年级作文300字 篇2

  土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。

  人类的美是以爱来呈现的,而感恩的心是人类心田中最美的种子,它发芽之后,会开出爱之花,结出爱之果。

  我们生活在这个世界上,应该心怀感恩,感恩于自己的祖国,感恩于培养我们的学校,感恩于让自己茁壮成长的阳光,空气以及大地、河流庄稼,感恩于为难之中相助的朋友,感恩于教诲过自己的师长,感恩于生你养你的父母,感恩于曾经给予自己帮助的.所有人。

  没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷,心安理得的。如果我们都心存感恩,一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感恩。

  同学们,愿我们心怀感恩,用我们的爱去关怀别人,去播撒爱,从而再赢得别人的感恩!

二年级作文300字 篇3

  今天下午,我像跟屁虫一样跟在奶奶的屁股后面,缠着她也让我去拔花生,体验一下农民的生活。最终,她经不住我再三请求,同意把我也带去了。到了田里,我终于知道了花生的叶子是什么样子的了。奶奶把拔花生的技巧告诉了我,她还没讲完,我就搬起一把椅子,像台风一样,飞快地冲进田里,奶奶说:哎!孙子可真是个急性子。话音没落,我就被一大堆花生绊到了,摔了个嘴啃泥,哎,今天可走了狗屎运。我一瘸一拐地找到了一个好地方,嗯,应该对蚊子来说是个好地方,因为在这里它们可以对我左右开弓。我在拔花生的时候,把自己搞成了一个泥人。最后,我经不住蚊子军团的攻击,被爷爷和奶奶残忍地赶出了田里,我就像被堵在死胡同里进退两难的小鸟一样,最后,我朝着莹莹家发起了进攻,我和莹莹一起捏泥巴玩得不亦乐乎。

  晚上,我们吃的是那香甜的绿豆饭和花生,我一吃完饭,开始洗漱,洗漱完了,疲惫不堪的'我钻进了温暖的被窝。我今天可是第一次做了个空空如也的梦,那滋味可真不好啊!

二年级作文300字 篇4

  每天清晨我们就会听见沙沙沙的声音我们有时会抱怨着这声音,但他们不知道他们多么地辛苦。他们默默的守护着地球地环境没有他们我们的`地球早就成立垃圾地球了哪里还有我们。

  冬天他们看见下水沟堵塞里他们不怕脏不怕臭用自己的双手把下水沟刨通的这时又有谁会知道。

  有1次我在街道旁看见1个清洁工人正在扫污水,1个骑车青年飞驰而过,那个清洁工人默默的站在那里身上很多污水那个青年还说这个清洁工倒霉活该打哉哉,那个清洁工还是没有反驳还对他说“对不起对不起。”那个青年说算了不稀罕你,我那是真想把他打一顿可我没那个能耐我只好在那站着看。

  秋天落叶到处都是的,清洁工人扫了又扫不然我们的世界早就成为水星了。

  清洁工人真值得我们学习呀!

二年级作文300字 篇5

  每当我想起第一次捉鱼的情景,心里总感觉好有意思。那是在家乡,我和伙伴们来到湖边。我们在湖边正玩到高兴时,只见一群小鱼游了过来,它们摇头摆尾地快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立不动闭目养神,要不就慢慢地游着,淘气地吐着水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告诉他们。我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没经验,手一伸,小鱼就跑了,鱼没有抓到,水溅起好高,弄得我一脸。这还不说,由于重心靠前,两只手深深地插到进泥巴去了,伸出手一看两只黑手不露一点肉色,我又气又好笑,无可奈何地去寻找新的鱼群了。我慢慢地沿着湖边走,发现了一个新目标,嘿!这群为首的'是一条又肥又壮的鲤鱼,看着真让人馋。可这回我吸取教训,没有急于下手,我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边,轻轻地把手伸进水中,不过这条鱼可机灵,嗖一声逃离了危险区,这时虽然没抓着,但是这件事给了我很深的印象。

二年级作文300字 篇6

  这是我第一次独自种树,虽然只是一时兴起。

  我走在泥路上,以便思考着:待会我种啥好呢?兰花?不行,不好看!水仙?似乎不错,可是我一想到爸爸的“唠叨汤”的'滋味,便打消了这个念头。

  走着,走着,走到了花盆边,我随便瞟了一下,咦,那是啥?我跑过去一看,原来是……我也不知道啥名字?

  就选他了!

  我跑去一拎,还有点份量!于是我把它解体了!

  花了好大力气,洗好花盆,屁颠屁颠地拿上铲子,拿上花盆找土去了。

  哎!找土好找,“种土”难啊!我怎么也没想到这咧!我拿起铲子,花了好大力气才对准,扔下去,土没倒进去,盆倒倒过去了,可恶,吐过弄不好,我的名字就倒着写!(雄心壮志)果然成功了。

  后来,我又跑了老远,把植株带过去了,到时,我想到:我可以把盆子拿过去呀!后悔。

  哎!这可真是“一把屎一把尿”呀!

  同时,我也感到了园林工作者的辛苦!

二年级作文300字 篇7

  小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

  小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

  到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

  天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

二年级作文300字 篇8

  他的头大大的,额头宽且向前凸出,后脑勺则向后凸出。他不仅头大,脸盘也大,两撇眉毛下一对单眼皮眼睛,眼睛里时常闪烁着聪慧的光芒。他的脸蛋红扑扑的,粉粉的嘴旁挂着两个可爱的小梨窝,他笑起来的时候像春天的花朵般灿烂。有时候,他的下巴、脖子以及胸前的`衣服上流满了口水。他说起话来叽叽喳喳地没完没了。他经常穿着背心和短裤,露出肉肉的四肢。他走起路来“咔哒咔哒”作响。他是谁呢?原来他就是我可爱的弟弟呀!

  弟弟很捣蛋,他经常砸坏东西。有一次他把爸爸心爱的茶杯打碎了,爸爸生气极了,弟弟只能乖乖地到角落那里罚站。弟弟很好笑,夏天的时候我和他一起在浴缸里边玩边洗澡,他拿小桶把水装满,然后举得高高的,结果一不留神,整桶水聪他的头顶上淋下去,他把自己吓坏了,顺手把桶给扔了。弟弟有点坏,有一次他在广场上玩,旁边一个小弟弟突然叫了一声把弟弟吓了一跳,弟弟二话不说转身举起手朝那个小弟弟抓过去,小弟弟被弟弟弄哭了,结果弟弟挨了奶奶一顿批评。弟弟还有点“倒霉”,他玩木头盒子时,玩着玩着手被夹住了,疼得他哇哇大哭。

  这就是我可爱的弟弟,他爱哭、爱笑、爱闹、爱捣乱。我永远爱他!

二年级作文300字 篇9

  嗨!你知道最快了解天下事的地方是哪儿吗?当然是互联网啦!

  互联网在现代社会中用处可大哩!家事国事天下事没有不知道的。互联网还可以异地聊天,网上探亲,网上看病呢!在无聊的时候我们还能玩游戏、看动画片。爸爸妈妈如果不想出去买东西,就可以在网上购物……

  我想,未来的'互联网比现在的一定会更好。未来的互联网能从电脑屏幕上清晰地观测到宇宙,只需鼠标轻轻一点就 K啦!未来的购物会更加方便,进入网上购物专区,点击你喜欢的东西,买下后它会自动扣除信用卡上的钱,然后通过特殊高速光纤通道就能准确无误地到家。厉害吧?有一种晚上能发亮的衣服(哈哈用于人身保险的),也能在电脑里设计、裁剪、缝制,好了后直接从电脑顶部抽出来。哦,不用担心被弄坏,里面有隔离膜保护呢!我最喜欢看电影和玩游戏了,那时的游戏可不比现在的,只需轻轻一点,俩字“立体”,里面的图画就好像要蹦出来一样,惟妙惟肖,也根本不需要立体眼镜。那只能用一字形容“爽”。

  真想快快进入未来世界啊!

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