五年级的作文

五年级的作文[汇总10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　今年九月份，我省遭遇了特大台风“山竹”的洗礼。那一次，我感受了害怕的滋味。

　　风来了。“呼”的一阵，又“唰”的一阵，像一只发疯的老虎在怒吼着。它在向人类示着威，以迅雷不及掩耳之势大摇大摆地走过每一处。路边的小草无可奈何地低下了头，任凭风用那粗糙的皮鞭抽打着它；几棵小树苗坚强地挺直了腰，可终究抵挡不着猛烈的风，被连根拔起；大树爷爷再也忍不住了，跟着狂风一起张牙舞爪地舞蹈起来，那风就是他的伴奏，把他的树叶吹得沙沙作响。

　　雨，毫不留情地下着。他嫉妒地把花儿那美丽娇嫩的花瓣打掉了，花儿默默地哭泣着，忍受着雨狂风暴雨的摧残。折磨够了花儿，雨又去找窗户玩了。他把他那无形的身子使劲打在玻璃上，发出一阵阴森的`笑声。他开心地看着玻璃上的“小型喷泉”。

　　我害怕地躲在家里，睁大眼睛，惊恐地看着风的“杰作”……

　　风在咆哮，雨在怒号，它们似乎在张牙舞爪地向人类宣布：风雨将永驻人间，灿烂的阳光将永远不再回来。雨，还在哗啦啦地下着，像泼，像倒……风，还在肆无忌惮地刮着。

　　“山竹”的威力真的非同小可，真让人害怕！

五年级的作文 篇2

　　每当听到“老师”这个词，我都会从心底发出由衷的感激之情。

　　忘不了，在这学期开学的第二天，当时我们正在教室里认认真真地做数学作业。只听“砰”的一声，拿在我手中的自动铅笔刹那间断了笔芯。紧接着，我就意识到，笔芯已经在我的眼睛里了。我的内心一阵恐慌，我知道笔芯有毒，更害怕它会影响我的视力。

　　“朱老师，我的眼睛里掉进笔芯了！”我几乎是带着哭腔向数学老师喊道。

　　只见朱老师赶紧放下手中的本子，三步并作两步跑到我的'身边：“来，别怕，我看看，我看看！”她用手小心翼翼地扒开我的眼睛。这时，王老师和潘老师也走进了教室。看到这种情况，她们也大步流星地走到我的身边，时刻鼓励着我，叫我不要害怕。朱老师试了一下，不行。于是，王老师和潘老师让朱老师管理班级，她们把我扶到教室外面光线亮一些的地方。这回，潘老师轻轻地用手扒开我的眼睛：“亦笑，别紧张，它就在你的眼角，我们用餐巾纸试试看。”“没事，一定能取出来！”王老师也在旁边为我加油。

　　时间一分一秒地过去，老师们还在努力着，我的心随着她们的轻声细语也渐渐安静下来。我深深感受到老师们对我的那份无微不至的关爱。随着我的眼泪从眼眶里流出，潘老师也顺利地吸除了那根细小的笔芯。这时，我只听到老师长长地松了一口气，一直在教室门边探望的朱老师也终于放心地教学生作业去了。

　　这就是我的老师，是她们培育我们茁壮成长。她们的爱，像太阳一般温暖，如春风一般何须，似清泉一般甘甜。她们的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻！

　　老师，我爱你们！

五年级的作文 篇3

　　狗是一种聪明伶俐，人见人爱，还尽职的动物。我家有一只母狗，眼睛黑溜溜的，发出闪闪的亮光，四肢有力。鼻子圆溜溜的.，毛有黑有花，它长度约是60cm，重量60斤。狗被称为人类的保镖。

　　有一次我去找朋友玩，大花狗跟着我，它马上奔跑着，一眨眼便没了影。他跑到草丛里趴着，我估计它想给我一个惊喜，我装没看见，继续从哪走，突然它蹦了出来，欢快地跑着，用舌头舔我的手。你看它多么聪明伶俐。

　　它长得很漂亮，谁见了它都忍不住要摸一下。要是陌生人摸他一下，它就要咬那个人，相反，它认识的还要舔一下。

　　它看门忠于职守，一旦有人进家就凶猛如虎的叫，那叫声吓得人们魂飞魄散。如果它发现这是它认识的人，就高高兴兴的扑上去。

　　这只狗有时很可笑，当一些在天上飞的小虫子出现的时候，就敏捷扑上去。有时候就是小心翼翼的走过去吃掉它。它睡觉的成一个大圆盘。

　　这真是一只既聪明又乖巧的动物！

五年级的作文 篇4

　　周末的午后，我问起妈妈梦想，妈妈的眼神立刻闪烁着光芒，她说她的心里一直有一个欧洲火车梦，说着说着，随着微凉的秋风徐徐吹来，妈妈彷彿出了神，似乎已经置身在法国的火车站，搭上妈妈的梦想列车出发......。

　　八 点三十五分从巴黎东南站往里昂，穿过印象派普罗旺斯山区，城堡林立的罗亚尔河谷，然后进入人间天堂瑞士，透过车窗，看到连绵起伏的`阿尔卑斯山脉，在草地上 悠然吃草的牛群，一座座童话般的木屋，接着爬上欧洲的屋脊——少女峰，千变万化的湖光山色，真令人屏息难忘，再继续往下一站，音乐之国——奥地利，耳朵不断响 起魔笛那迷人的协奏曲，莫札特的出生地萨尔斯堡，让人不禁的沈醉在这不朽的乐章中，终于来到如梦似幻的捷克，布拉格华丽雄伟的古典建筑与缤纷的花朵相映成 趣，就在不知不觉中来到莱茵河畔，黑森林古堡的仙境......。妈妈！妈妈！她这才从梦境中回来，妈妈笑着说好美的梦想，是不是啊？

　　这的确是一个好棒的梦想，连我都心动不已，彷彿那也是我的梦想，虽然现在还没有实现，但我和妈妈约定好了，一定要将这个梦想实现，现在我要更努力学好英文，并打算将来由我当小小导游，为我们量身打造超完美的欧洲火车之旅，就像大文豪海明威一样，展开一席流动的美丽盛宴。

五年级的作文 篇5

　　一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去方特东方神画主题公园游玩。来玩的人真多呀！广场上到处都是游客。排队排了一个多小时，我非常着急，十点多终于进去了。

　　进了大门，就是非遗小镇。穿过小镇，我们来到了九州神韵。进去的时候，电影正好开始了。好巧呀！后来我们又玩了女娲补天、大闹水晶宫、千古蝶恋等很多项目。妈妈告诉我很多项目都是根据我国古代的一些神话故事建造的，所以取名“东方神画”。这些项目既惊险刺激，又美妙极了。

　　最令人难忘的是杂技表演。两点多，我们来到民俗节庆广场。好多游人从四面八方赶来了，围在舞台前面。站在一层又一层的观众后面，我一点儿也看不见，急得伸长了脖子也没有用，爸爸索性把我驮了起来。主持人说杂技的名字叫空中飞人。演出开始了！十几名演员通过绳梯爬上高高的秋千架。一共有三个秋千架，右边一个比较高，中间一个最高，左边一个最矮。最矮的也有十几米。最先表演的是一个穿绿衣服的.姑娘，她抓住一个空中的秋千，荡来荡去，还在空中做出劈一字马的动作呢！然后松了手，飞到了左边，左边秋千上的人立刻接住了她。接下来又有几个演员表演了，他们都做出了高难度的动作。最后一个是年龄最小的孩子，他大概有十岁。只见他爬上了最高的秋千架，这时音乐停止了，大家都屏住了呼吸。我的心也提到了嗓子眼。只见他在空中翻了三个跟头，轻松利索地飞了下来。观众们发出了一声声惊呼，一阵阵掌声。演出结束啦，空中飞人真精彩啊！

　　看完了空中飞人，我们又去别的地方继续游玩。后来，我们又经过了民俗节庆广场，看到演员们还在训练。原来精彩的演出，来自于平时辛苦的训练。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！回来的路上，妈妈问我今天的哪个项目最精彩，我不假思索地回答：“当然是空中飞人啦！”

五年级的作文 篇6

　　在我的家中，有一个神奇的物品，它每天都会奔跑，但是永远都不会停下，在每个人的家庭中，它并不少见，它的内部构造非常的科学，在古代就有了这个计时间的物品了，如：“滴漏”，“日晷”曾都被运来计时间，它就是生活中必不可少的.家具“钟”。

　　我家里的钟非常的朴素，看起来就像一个小机器人，并没有花纹，但有简简单单的颜色，正面是透明的，里面有三根黑乎乎的细针，分别是长针和短针还有一根秒针，它在我家的卧室中，看上去非常的可爱。

　　它会帮助我按时起床，每当我在做美梦，它都会把我惊醒，还会被吓得半死，幸好我已经习惯了，不然的话早被我砸扁了，可惜在暑假里都不能睡个安稳觉。但我不会孤单，因为它陪伴着我。

　　在生活中，它对我的帮助很大，在我不知道是几点时，我都可以随时看一下时间，在我做作业时，他都会教我，你们一定觉得不可能吧！其实你们的都可以，当我在做时间或钟有关的题时，都可以参照一下。

　　你与家中的钟关系好吗？它是我家中的一员呢！它又是生活中独一无二的家具，这个“小机器”我真是太喜欢了！

五年级的作文 篇7

　　在我学习的桌子上，有一个“成长树”钟表，是我学钢琴得到的奖品。它外表是绿色的，“树”上的“苹果”相框里的照片记录着我生活中最难忘的事情。

　　在“成长”树的中间，表盘的四周，有一些“盛开”的“金盏花”。五个花瓣柔和地在轻风中“摆动”，“露水”流淌在花瓣上，当露水淌到叶子上的'时候，都变成金色的了。“花径”托着花朵伸出枝芽，像手掌一样把花朵牢牢地“抓住”，让花朵尽情享受微风的抚摸，雨水的滋润和阳光的哺乳。即使花是假的，你也仿佛能闻到它们的清香。

　　表盘的中间有张苹果型的照片，照片里有一个外国小女孩，她闪亮的大眼睛看着周围的数字，两手不停地指挥着时针、分针和秒真的运动。卷曲的头发被阳光照得发亮，虽然是黑白照片，但仍然能看到她头上那一缕缕清晰可辨的金光。她仿佛在对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”提醒我要珍惜时间。

　　“成长树”的最上方有两张我的照片，一张是我和钢琴老师四手联弹兴高采烈，陶醉在琴声中的情景；另一张是我考级通过捧着证书神采飞扬地到老师身边的场景。照片周围嵌满了白色、黄色、橘色的花，那是成长树给予我的鼓励。

　　来，倾听成长树的诉说，来，看看成长树的笑容。咦，是哪朵话在说话？噢，是那朵白色的金盏花，它在说：“努力吧，为你的人生铺就一条金光大道！”

五年级的作文 篇8

　　杭州大概是文人墨客深深喜爱之处，无怪乎西湖那么一小圈便让人感觉到了浓浓的诗文底蕴，苏轼纪念馆，苏小小墓，武松墓，湖边的西泠印社，雷峰塔，灵隐寺更是让大家趋之若鹜。小时候对于西湖的了解便是白居易诗中的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”杨万里的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”而如今站在了西湖面前，我才真的发现这些诗句不足以把西湖的美说完说尽。

　　远处群山的层峦叠嶂，山水交相辉映，组成了一个独特的西湖，山水环抱中，轻烟袅袅，西湖像个安静的女子，恬静而优雅。沿着湖畔慢慢走，除了在心底赞叹这样的天水一色，又多了一份敬佩与欣赏。单单是在湖边走一圈，那些参天的大树以它难以环抱的树干告诉你，他们已经站在这里很久很久了。贴着水边生的树太多太多，似乎不约而同说好了都要做西湖的保护者一样，清一色把枝头往湖面的方向延伸。走着走着，会突然发现，面前一棵古树像个顽皮的老爷爷伸出脚丫一样，笑嘻嘻的挡在了面前，而他自己扭头看着湖面，等待着你自己上钩呢!摸摸树干，粗糙有劲的枝干坑坑洼洼，又像在展示百年的风韵。再走着也许就会看到完全空了心的一棵树，中间的树洞要是没有被人工填实的话站一个人不成问题，也许有人会以为它死了，可是才不，遥远的枝头上星星点点的挂着一簇树叶，昭示着：“嘿，谁说我年纪大了，看!我发新叶了!”走着走着你又会发现，一棵大树粗壮的`枝干在离开地面之时便已经分成四份，延伸像不同的方向，就像远游的孩子，根总是紧紧相连的。

　　沿着西湖一直走下去，树很多，每棵树也许都有一个故事，它们见证了苏小小的爱情佳话，见证了白居易的吟诗作画，见证了苏轼的才情横溢……西湖有深度之美，有历史之蕴。

五年级的作文 篇9

　　踏上五年级，就开始了追求我心中梦想中的重点中学的奋斗的漫漫长路，我开始觉得有许多困难在等我，后面的`路会越来越艰难，但我不能停住脚步。

　　踏上五年级的梦想之路，我要更加努力学习，天天向上，上课要专心听讲，不懂要勤学好问，对人要有礼貌，讲文明，见到老师要问好，遇到困难要自己解决，对自己要有信心，不怕任何困难，要有强烈的上进心。课余加强体育锻练，让自己有个健康的好身体，这样学习才会更加轻松。

　　踏上五年级的梦想之路，我还要增强课外知识，每周六去书店看书，畅游知识的海洋。我还要改变胆小的毛病，上课要积极思考，勇于回答问题，下课多与同学交流，与同学和睦相处。我还要努力复习和预习课文，该背的课文要背，该掌握的要掌握。

　　踏上五年级的梦想之路，我还要为自己定个作息时间表。提醒我什么时候玩，什么时候读书，我想每个人都是从一条起跑线开始的，想要坚持到最后，取得胜利，除了个人聪明外，关键就看他的勤奋了。

　　五年级的梦想之路还很长很长，只要我坚持不懈，我一定会胜利的。向着梦想之路，前进、前进、再前进.....

五年级的作文 篇10

　　“下雪喽！下雪喽！”牟行建兴奋的叫着，看他的样子就知道放学他又要搞什么打雪仗的活动了，“我可是打雪仗高手！”牟行建得意洋洋的说，林奕橦说：“吹吹吹！牛都被一吹上天了！”牟行建愤怒的说：“走着瞧！”说完大摇大摆的扬长而去，我们都知道一场恶战就要开始了！

　　“叮铃铃”下课铃打响了，我们奔出教室，打雪仗正式拉开了序幕——我们一共有六个人，三人一组，我、王佳宁和一个外班的一组，唉——他们两个冤家却到一起了，真不知道会搞出什么事来，大战开始了，我是主攻，向牟行建进了攻，“太不准了”我自言自语的说，牟行建毫不示弱也攻了进来，我马上一躲，正好砸中，我马上捡雪球，准备“报当日之仇”，王嘉宁也攻向林奕橦，林奕橦进行了猛攻，我无论怎么逃跑也逃脱不了他的'追击，最后差点爆头，我们开始战斗起来，“打架了！打架了！”爱起哄的牟行建拍起手来，林奕橦生气的向牟行建进了攻，牟行建惨败，“一组里面有叛变者，有叛变者！”张开阳惊呼，牟行建笑倒在地，在雪地里滚来滚去，“滚木头！”林奕橦哈哈大笑的说。

　　就这样这场战斗随着笑声结束了！

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