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小学四年级作文

时间:2025-06-19 10:26:31 四年级 我要投稿

【经典】小学四年级作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】小学四年级作文9篇

小学四年级作文 篇1

  一个月前,在一节科学课上,莫老师给我们一包科学学具袋,里面装着蚕宝宝、凤仙花种子等。蚕宝宝黑不溜秋的,像几个小黑点,根 本不像长大后的样子。它们已经钻出卵了,卵变得白白的。蚕宝宝们有的仰起头,傻傻地看着我;有的靠着头,好像在说悄悄话;还有的扑在袋子上,好好休息一会 儿!真实可爱极了!

  那天回家,我就把蚕放进一个盒子里,在盒子边戳了几个洞,让它们能够呼吸新鲜的空气。接着,就要给蚕宝宝喂食了,为了饮食方 便,我拿起一片桑叶,用剪刀剪成条形状,又剪成一个个小方块,把桑叶盖在蚕宝宝的'背上,好像给它们盖上了一条深绿色的被子。蚕宝宝开始吃了,嘴巴凑近桑叶 的边缘,从上到下,津津有味地吃着,那清脆悦耳的沙沙声不住地向我传来!

  吃了一会儿,可怜的桑叶被蚕宝宝们一口气吃了个精光,它们已经拉了许多黑色的小粪。我把蚕宝宝小心翼翼地捉出来,放在手心上,把粪倒进了垃圾桶里,再把蚕轻轻地放回盒子里。这样,蚕宝宝就又拥有了一个干干净净的家了!我这才满意地笑了。

  过 了几天,我发现蚕宝宝们一动不动地扑在袋子上,头翘得老高,嘴巴还撅了出来,身体弯成一个“u”字形。“平常给它们喂食,它们都是欢天喜地地抢来吃的,今 天怎么一点反应都没有呀?”我自言自语道。我有些忐忑不安,开始怀疑蚕宝宝已经死了,我急得团团转!这时,奶奶走进我的房间,我担心地问奶奶:“奶奶,这 蚕宝宝是不是死了?”奶奶见我都不敢喘一口大气,就噗嗤一声笑起来,说:“宝贝,它们没有死,它们在睡觉,蚕一睡,就要睡两天;睡完就会长大许多,变白许 多;蚕的一生要睡四次才能吐丝!”听了奶奶的话,我那颗怦怦直跳的心才恢复了平静。

  日子一天天过去,在我的细心照料下,蚕宝宝们像小树苗一样茁壮 成长!转眼间,已经变得白白胖胖的了。我经常陪蚕宝宝玩耍,有时,它会从我手上爬到我肩上;有时它在我手上挠痒痒,逗我开心;有时,我会摸摸它那光滑的小 背……前几天,蚕宝宝要吐丝了,变得金灿灿的,身体也缩小了很多。我把它们放在箱子的角落里,用硬纸板把那个角落挡住,蚕宝宝就能吐丝了。蚕宝宝摇头晃 脑,8字形地绕啊绕,不管白天黑夜,它都在为我们做贡献!不出两天,茧子就做好了。听莫老师说,茧子里的宝宝会变成蛹,再变成蛾。

  蚕宝宝牺牲自己,为人类做贡献的精神太感人了,它那可爱的形象我永远忘不了!我爱养蚕!

小学四年级作文 篇2

  在生活中,每个人并不都是一帆风顺的,会遇到很多困难,面对困难时我们既要学会鼓励自己,也要学会鼓励他人。

  去年暑假,我和妹妹去舞蹈班跳舞。妹妹的.基本功下腰总是练不到位,有一次下的时候,把头撞到地板上去了,被老师狠狠地批评了一顿。

  回到家,妹妹一个人闷闷不乐坐在那里。我估计是为了跳舞。我来到妹妹的身边,对她说:“怎么了,不开心,是不是下腰的事。走,我陪你去床上练练”。妹妹跟着我来到床上,我扶着妹妹的腰,让她慢慢地弯下去。妹妹也很认真地去做。可是,练了好多次都失败了,我看出妹妹有些伤心了。我连忙说:“妹妹,不要放弃,你一定行的。俗话说失败乃成功之母嘛!我们继续练。”妹妹点了点头。

  “功夫不负有心人”,妹妹终于可以独自完成下腰动作了。妹妹开心地笑了。我们大声欢呼成功了!

  鼓励犹如黑夜里的一盏明灯,照亮了妹妹前进的方向,它让妹妹有了自信,战胜了困难。

小学四年级作文 篇3

  每当冬季,我总会想起,那棵在寒风中依然挺拔的梅树。在北风的肆虐下,绽放出那代表顽强生命力的花朵。

  去年秋学期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子转入困境,回家之后是无尽的责备与冷淡。在那条雪白的小路上,我默默地走着,此刻,心中的一点希望似乎也被冻结了,对前途一片迷茫。一时间,我对学习丧失了信心。

  风夹杂着雪花在空中飞舞,如同一把把锋利的刀切割着我的心,感到彻骨的寒意。虽然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充满悲凉,仿佛从暖炉旁掉入了寒冷的深渊。这样大的打击令我身心难以接受,如同小路旁那些被风雪吹得倒在一旁无力的小草。

  走着走着,走到了一个分岔口,我漫无目标地走进了其中一条道,连我自己都不知道那是哪里。“扑通”一声,我摔倒了,拍拍身上的雪,奋力重新站起。突然,一棵在风中独傲的梅树进入我的眼帘,正在风中展现出它奇特的美。偶尔几瓣梅花在随风飞舞,展现出独特的意境,那粉红的花瓣如同一点火花,点燃了我冰冷的`心。

  我为那棵梅树的精神所感染,心底涌动着一股莫名的力量,我的眼前仿佛出现了一丝希望的曙光,同时一个声音在耳畔响起:“一定要坚持,只有坚持不懈,你才能战胜一切困难,超越自我。”

  至今,我仍忘不掉那棵独傲于风雪中的梅树,忘不了它那股顽强不屈的精神,这成了我心底永不消失的风景。

小学四年级作文 篇4

  今天下午,我又和妈妈到楼下打了一场雪仗。

  幸亏我中午准备了好多雪球,才打过了妈妈。

  中午的时候,我先到楼下准备了雪球。我先找一些干净雪,再将雪捏紧,这样雪球就比较紧,扔的.过程中不容易散。

  我们大概下午2:30开始。楼下停着三辆车,上面覆盖着厚厚的雪,我分配,一辆车给妈妈,两辆给我。一人在车头,一人在车尾开战。规则是:相互不许偷看对方在哪,只允许自己凭感觉判断对方位置,击中为胜。回合不限。go! 我将准备好的雪球射向妈妈,几次都没中,有一次,我把雪球往车前面一扔,乖乖,只听妈妈尖叫一声”啊……“我猜肯定是击中妈妈的眼镜了,我偷偷探头一看,妈妈果然在擦眼镜,哈哈!这回我可打得好了。妈妈准备报仇,但是我一看到雪球飞过来就赶紧往旁边一躲,一发也没射中我。我乐坏了!

  后来我加快了进攻的速度,捏雪球的速度也加快了,妈妈被打得落花流水、落荒而逃!

  我赢得了这场雪仗的胜利!我好喜欢下雪啊!

小学四年级作文 篇5

  我住在上海市,小学四年级同步作文上海。年年都期盼着下场雪,那可是来之不易的,就在那一年,终于下了一场期待已久的大雪。

  那天,我早晨起来,睁开朦胧的双眼,看见窗户外白茫茫的一片,还以为是雾呢!穿好衣服,我便出去锻炼身体。出门一看,哇!棉花般的雪漫天飞舞,我兴奋地跑了出去,踏着一层厚厚的白雪,像踩到柔软的地毯一样,在太阳的照耀下显得晶莹剔透、光彩四射。

  我飞奔到小花园旁,看见小朋友堆了许许多多造型奇异的雪人,我看了手也痒痒的。下定决心,也想堆一个雪人。我先抓起一把雪,揉成一个小雪球。在地上滚,滚一圈多一层,滚两圈多两层一会就做成雪人身体,我再用同一种方法做雪人的头部,头部比身体要小一点。雪人的轮廓好了。接着,我准备做雪人的五官。我从家里找来:两根筷子,两枚硬币,一根胡萝卜,和一个小水桶,小学四年级作文《小学四年级同步作文上海》。然后,我把水桶放在雪人的头顶,做成它的帽子,胡萝卜放在它头部的中间,做成它的鼻子,筷子插在它的身体的两侧,做成它的.手,再把硬币放在它的身体中间,做成它的纽扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材,从地上捡起两粒石子儿,装在雪人的眼睛部位。最后,雪人做好了,但全身都是白色的。所以我用红色颜料和水搅拌,统统倒在雪人的身上。红雪人诞生了!

  这一做,可是引起了大轰动,其他小朋友也学着我的样子做雪人。花园里的雪人有红的,有粉的,有蓝的五彩缤纷,顿时,花园变成雪人的世界。

  我喜欢冬天,更喜欢玩雪。

小学四年级作文 篇6

  我们敬爱的班主任-崔老师,从一年级开始,她一直陪伴着我们成长。两年过去了,我现在已经是三年级的学生了,我要记录我们爱的故事。 我的崔老师,她斯文、美丽、优雅、大方,在我心中,她就像美丽的爱神。 记得刚上一年级的时候,我算是班上最调皮的几个学生之一,捣蛋,不守纪律,懒散,课堂上动个不停,话多,手多。我还居然给崔老师取了个外号,叫“小崔崔”,觉得亲切,很好玩。 当我当着老师的面这样称呼她时,崔老师严肃的批评了我,她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人,要从最基本的.礼貌用语开始。因为调皮,我成为崔老师第一批家访的学生。

  就这样,不到两个月时间,我的坏毛病在崔老师的严厉调教下,慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞,打架,委屈流泪的时候,崔老师总是在我身边,安慰我,开导我,她说:“男孩子要坚强,要学会自己解决问题”。 在老师的鼓励下,我积极向上,获得学期最大进步奖,还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。 一年级下学期,当崔老师得知我妈妈住院动手术时,她更加关心我的学习和生活,还安慰我妈说,这段时间天乐在学校很听话,请安心养伤,不用担心孩子。我特别感动。 崔老师语文教学经验丰富,我们班的语文成绩一直名列前茅。 她为了班上的学生操心劳累,呕心沥血,却顾不上自己的身体。

  今年,她的颈椎病已经非常严重了,经常头晕,疼痛难忍,为了我们,她坚持上课,直到住院手术的前一周,她还坚持参加家委会组织的春游,带病和同学们一起。那一天,我们都看到,崔老师的状态很糟糕,都快倒下了。她说:“如果我不去,孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。 多么伟大的好老师啊!我真的很感动!崔老师不仅用知识,更是用自身行动教育着我。 当我在医院病房看到手术后的崔老师,脖子上戴着固定的护套,虽然脖子僵硬不允许动,但是一看到我们,就非常开心激动,她微笑着向我张开双手,我兴奋的立刻投入她温暖的怀抱。“崔老师,我爱您”!

  崔老师这么爱护我们,我们更要好好的爱老师。 崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了,又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里,我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长!

小学四年级作文 篇7

  听爸爸说虞山脚下的水库以前是个矿石场,把开采出来的石头来铺路,由于挖得太深,地下的水脉从地里冒了出来,淹没了整个矿石场,才成了现在的水库,我听了爸爸的话,我的好奇心驱使着我,一个个疑问也驱使着我,我决定要去看个究竟。爸爸也禁不住我的纠缠决定今晚就去。

  我和爸爸妈妈坐着车来到了通往水库的小路,由于小路杂草丛生,又刚下过雨,所以显得十分泥泞,爸爸把车停在门口,我们一家沿着小路崎岖而行。

  虽然前一段路相对平缓一些,可是后面一段路就不行了,又是小山丘·又是石头·又是泥水坑,就像一次冒险。我从一个小山丘的一头爬了上去,就已经惊心动魂的了,没想到还要从另一头蹦下去,我聚精会神的一跳,唉!虽然没有跌倒,但是双脚却陷入了又粘又黄的泥土中,那冷冰冰的泥土把我的脚弄得脏兮兮的,我的脚如同一个面包,被裹上了一层厚厚的黄面粉,这让我气急败坏,没想到爸爸妈妈见了还开怀大笑呢!

  经过一路的颠簸,终于到了水库,我一下被这美丽的景色所迷倒了:波光粼粼的水波在水面上轻轻摇荡,水的颜色碧绿碧绿十分清澈;四壁是连绵不断的`群山,时而从远处传来几声鸟的鸣叫让水库显得更加幽静,鱼儿在水中欢快得游动,给水库增添了一份生机。太阳下山了,水库披上了一层淡淡的金纱,让水库显得更加光彩照人·引人入胜。

  啊!虞山的水库是多么的好,多么的美!

小学四年级作文 篇8

  爸爸给我买了一辆自行车,我一看到它就喜欢上了它。因为它小巧玲珑,特别适合我。我给自行车取名“小马驹”,它全身呈淡蓝色,“腿”是黑色的,“嘴”是银色的。我想像着骑在它身上一定很酷哦!

  一开始我不知道“小马驹”的脾气这么爆,对学骑“小马驹”毫不畏惧。我坐在“小马驹”的身上,先将一只脚放在脚踏上,等“小马驹”跑起来时,我刚要把另一只脚也放上去,谁知“小马驹”一点都不配合我,把我弄得东倒西歪,有几次差点摔下来,幸好我的腿够长,总是在要摔下来时,及时地用脚撑住了,要不然,早摔成猪八戒了。我下定决心,一定要驯服这只淘气的“小马驹”。于是,我一次又一次地坐在它身上,双手紧握手柄,目视前方,尽量保持车身平衡,骑一圈,掉下来,骑两圈,掉下来。。。。。。在练习的过程中我的`两腿后侧被脚踏板打得紫黑紫黑的,我却没感觉到疼,因为我的注意力都集中在驯“小马驹”身上了,放在平时我早就嘘翻掉了。经过不到一小时的练习,我终于驯服了这只坏脾气的“小马驹”,它现在在我手里像只温顺的小羊羔。这是我用汗水和疼痛换来的,我觉得很开心。

  通过学车这件事,我体会到胜利的感觉是多么好啊!同时,我还明白了一个道理:做事情不能半途而废,要知难而进,只有坚持,才能成功。

小学四年级作文 篇9

  上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。

  来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁为什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。

  到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的`美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨·,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了!

  后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。

  我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现!

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