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六年级的作文

时间:2025-06-18 07:54:32 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言说的一点儿也没错。看书的好处有很多,多读书可以让我们增长许许多多的知识,可以提高写作水平,还可以增强阅读水平,丰富我们的想象力。所以,我们要养成爱读书的好习惯。

  在我很小的时候,妈妈下班回来后,把我抱在她腿上,手里拿着一本故事书,给我讲故事,我总是听得津津有味,每当讲到精彩的部分,我就会使劲的拍手,就这样,我和书结下了不解之缘。

  因为爱看书,我常常忘了吃,忘了睡。记得在一个星期三的晚上,我做完作业,八点就准时上床睡觉了。可是到了八点半,我翻来覆去就是睡不着,老想着下午看的《城南旧事》中的`秀贞和妞儿能否团聚?于是穿着睡衣悄悄溜进了书房。拿起那本书,翻开看了看,就蹑手蹑脚回自己房间里津津有味的看了起来。不知过了多长时间,妈妈起来上厕所,看见我房间里亮着灯,走进来看到我还在看书,对我大吼道:“都十二点了你还在看书,明天不上课了?”一向很温柔的妈妈对我大发脾气,我只好乖乖放下书睡觉了。

  我最喜欢看的一本书是《宝葫芦的秘密》。这本书的主人公是一个小学生王葆。他爱吃零食,爱听奶奶讲科幻故事。奶奶常说张三李四得了宝葫芦,想干什么就能干什么。王葆非常想得到一个宝葫芦。就在那天,他和同学吵架了,生着闷气独自来到小河边钓鱼。偶然的机会,他得到了宝葫芦。他想要什么,宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级模型,帮忙完成作业,真的是要什么有什么,想什么就成什么,有了这个宝葫芦后他在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。宝葫芦更帮助他在游泳比赛中大显神威,轻易的获得了参加校队的机会。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只知道盲目服从,屡令王葆哭笑不得,最后更是让王葆在数学考试中铸成大错。

  看了《宝葫芦的秘密》,让我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最甜美的果实,正如步老师常说的“没有天上掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

  书是人类文明的“长生果”,多读书可以让人“长生不老”,所以我们以后要多读书、读好书!

六年级的作文 篇2

  眼睛一眯,嘴唇轻轻向上翘,这便是微笑。简单的动作,却被赋予了不简单的含义,微笑必须是发自内心的,温和的笑和其他的苦笑,冷笑,皮笑肉不笑是完全不一样的。

  这世界上最美的人是谁,大部分人也许都会说是达.芬奇画的那幅《蒙娜丽莎》。为什么呢,可能是为了蒙娜丽莎那令人神往的`微笑吧,那微笑实在令人难以捉摸,却又是蒙娜丽莎这位美丽女子身上最明显的特征。而这特征,当然也是来源于微笑的魅力。而微笑,就是最好的化妆品。

  微笑是一种通用的语言。你上街遇上熟人,只用把手一摆,脸上挂上一个大大的微笑,别人也就心领神会了——你是在向他打招呼。家里有客人来坐客,主人脸上挂着热情的微笑,客人脸上挂着客气的微笑,这微笑使整个屋子中都变得温暖了。遇上了困难,请你不要怕,只用摆出微笑,用乐观的心态面对明天的太阳,不要烦恼,黑夜总会过去,由微笑陪你度过黑暗的晚上。

  微笑,虽说只是微微一笑,却可以给你无穷的力量,可以让你的生活洒满阳光,可以在你的心中加一丝丝甜蜜……当然也可以为困境中的人们铺一道光明的画卷!在众多笑容,我最喜欢微笑,它似乎有一种魔力,它可以表现出你的种种心情,可以让你笑出强大,对明天充满期盼和挑战。

  微笑,不一样的笑,独特的笑。

六年级的作文 篇3

  清晨的阳光,懒洋洋的洒在泛着洁白泡沫的海面上,温暖,安详,漾起金色的光芒。

  王子焦急的眼神,划破此时的宁静,他在寻找,寻找那熟悉的微笑。

  晶莹的气泡,幽幽飘荡,反射出纯净的光圈,在阳光中飞升,人们看不到气泡中那熟悉的微笑……

  我是海王的小女儿,十五岁初次把头露出水面时,我望见了那双乌黑的眸子,点亮了我心中蔚蓝的火焰。

  夜,翩然而至,海底舞会的华灯映射出宫殿美轮美奂的轮廓,我悄然而去。我失去美妙的嗓音,只想赢得他温柔的凝视;我用三百年的生命,只为求得他炙热的爱情,永恒的灵魂。

  然而,然而……

  太阳升起,我看到无数个美丽而又透明的气泡在空中飞翔。我没有翅膀,却飘飘然,从泡沫中升起。远远的,望见海面上忽隐忽现的身影,是姐姐们、老祖母和父王。他们悲伤的眼神让我心碎。

  哦,请不要为我难过。我没有得到他的诺言、爱情和灵魂,可是我体验到了从未有过的激情。

  他手心的温暖引我走向生命的辉煌,刀尖上飞旋的舞步,恍然一瞬的光华,见他在氤氲雾霭中融入幽深的海洋。那刹那间的感动,是几千年前那温柔的女子清理脱俗的微笑,是几百年前那朴实的女子在水一方的温情回眸,还是今夜这个高贵的女子美艳的容光?

  我失去了300年的生命,却体验到了作为人鱼永远不能了解的感情。当然,我可以选择呆在深邃的海底,住在华美的王宫,像我高贵的.祖母一样安然走完一生的300年,然后幻灭,一辈子平静得没有一丝涟漪,简单得找不到一点儿回忆。然而,自望见了那双乌黑的眸子,我知道我再也不能。

  短暂的生命,充实的经历。不求天长地久的拥有,只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒还是幻灭,那曾经体验过、感受过的将是一生的珍贵。我望着灿烂夺目的太阳,又回头望了望岸边和海面上悲伤的人们,微笑的向他们挥手。

  没有悲伤。

六年级的作文 篇4

  您那一张时常挂着微笑的脸,亲切又温柔,时常在我脑海中浮现。

  四年级下学期,您来到我们班,担任语文老师。您看上去三十岁出头,矮矮的,身材略微有些发胖,圆圆的脸庞上挂着微笑,那笑容就像一朵盛开的牡丹。记得第一次给我们上课时,您站在讲台前,一脸的微笑,温柔地对我们说:“同学们,从今天起,我和你们一块儿学习语文。我就是你们的大朋友,大家有什么问题只管问我,好吗?”看着您那张亲切的笑脸,同学们一起回答:“好!”仅仅这一句话,就一下子缩短了您与我们之间的距离。

  有一次语文课上,我在底下看课外书。正当我看得津津有味的.时候,忽然听到同学们都大笑起来。我抬起头一看,您正微笑地看着我,原来您让我回答问题,我根本没听见。我不好意思地站起来,脸上火辣辣的,身子扭过来扭过去,不知道怎么回答。只听您笑着说:“坐下吧,认真看书是件好事,只不过上课更应该认真听讲。”我赶紧坐好,开始专心地听讲了,并暗自在心里下定决心:我以后上课决不再干和课堂内容无关的事情了,一定要好好学习,改变自己在您心目中不好的印象!

  还有一次,您在作文课上把我的作文当作范文念给同学们听。评讲时,您表扬了我,说我的作文写得非常认真,构思好,语言也优美,鼓励我继续努力。听了您的话,看着您脸上满意的笑容,我的心里就像喝了蜜一样,甜滋滋的。从那之后,我的每篇作文都会经过反复的修改,直到自己满意为止。我的作文也总会被当作范文在班上朗读……

  老师,是您温柔的引导,让我及时改正了错误;是您真诚的表扬,让我更爱写作。

  老师,有您真好!

六年级的作文 篇5

  今天,我在夜里梦见了过世已久的爷爷,当时我在梦里幻出爷爷的面影。但是那只是指间的事情,突然:梦里的爷爷的面影变得模糊起来,模糊起来,模糊起来……

  当时我好想哭,好想再捉住这梦时,我却从梦中醒来了来到了这个现实的世界里了。我摸着被打湿的枕头,想着我死去的爷爷,想着坐在爷爷怀抱里的儿时的我,想着用龟裂的手指数着零钱而又塞在我兜里的爷爷。泪水又像涌泉般的流了出来。流进了我的心胸,流进了我的回忆。

  人生就是如此,谁也不能让时间倒流,不能让以逝世的人起死回生,这是自然,任何的一个人都走不出自然。一个人逝世了,我们为他祈祷,但是我们唯一不能做的是伤心。逝世的`人也不希望这样做。

  指间的回忆让我懂得了人生!

  在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中……

  岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

  啊!我也要忘记悲伤,面对未来!

六年级的作文 篇6

  谁都有属于自己真正的力量,它都有自己不一样,美好的起始点,而我的不一样,它使我在不一样的情况下做一些让我惊讶的事情。

  “孩子啊,快睡吧”!一位妇女说道。”再写一篇,这篇对我超级无敌重要的哈”。我兴致勃勃地说着。此时的我眼带耷拉的如“蛇”一样长,唉,明天又该迟到咯。

  铃铃铃铃一一正在傲娇睡觉的我,把第十三位闹钟先森赶下了岗。“哈,再睡……”未等我说完,“嘿,差不多八点啦”!妈妈大叫。“纳尼,呵呵,醒来就有笑话听”。我不以为然的说。“不信,把你的闹钟先sen拿起看看”。妈妈把森拼了一遍。“纳尼,啊啊,要迟到啦”。这便是我早晨,虽然说我又迟到啦,但是,作业交啦,作文又被老师评上啦,欧耶。

  “快去睡觉”!妈妈揪着我的衣领说,还把我硬拉回房间锁着睡觉。嘿嘿,没用啦,我早有准备。沙沙沙,妈妈听见了这声,赶忙打开我的房门。“原来如此,没收!写作业时我给你三张作文纸。”“不行,旧了怎么办呀,粘不上去怎么办呀。”我急急地为我的作文本找借口。“装钉机。”妈妈挥了一下作文本,“为了你不再迟到,零用钱,没收。我会让你的同学们不借本子给你的',必须向我要,而且要在我的监督下才能挥笔大写”。妈妈说。就在那一刻,时间与我仿佛停止了。就在那一刻,我的作文水平已经下降到百分之零了。

  “怎么会这样啊,作文零分,你怎么搞的啊,平时又那么会写。”妈妈急了。“没兴趣”。我懒怠地说。“噢,对不起,还是把你的作文本还给你,不限制你了”。妈妈说。“哦?我试试吧”。结果我在一小时内写完了两篇作文,修改四十一次作文,这带劲!“嗯嗯,这是属于你自己的力量,我剥夺了你的权利和力量,所以你的作文才考了、考了,零分”。妈妈表示歉意地说。“哟呼,太好啦”。我心里暗暗地想,嘻嘻。

  这是属于我自己的力量,你不能“撬”动它,他或她也不能“撬”动它,每当有人不小心或有意动了它时,我的神经系统便开始错乱了起来,正是这一点给我和妈妈上了一课一一属于自己的力量!

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