【精品】五年级的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
敬爱的驾驶员叔叔：
您好！
每当我看到那些满载着货物的车，就联想到辛苦的驾驶员叔叔，叔叔们不分昼夜的运货。看到驾驶员叔叔在马路上奔驰，心中便涌起一股敬佩之情。叔叔们这样也是为了给我们带来方便。
驾驶员叔叔，我听人说过，驾驶工作是“一脚踩油门，一脚踏牢门。”虽说有点夸张，但是也给我们敲一个警钟——驾驶员叔叔肩上沉甸甸的.责任。
驾驶员叔叔你出发前，你喝过酒吗？检查过刹车吗？行驶时，你闯红绿灯了吗？你系安全带了吗？前些天我就目睹了一个凄惨的场面。
那天下午，我走到十字路口时，突然一辆飞驰的汽车快速的飞奔过来，一辆电瓶车也往这来。因为速度较快，电瓶车上的人摔了下来，满地是血。救护车在忙着抢救。再看看那位肇事司机，满脸苍白，不知所措。这时又有几幅画面浮现在我眼前：一对年迈的老人正焦急地等着自己的儿女的归来，一个嗷嗷待哺的婴儿，正睁着天真无暇的双眼盼望妈妈回来，一位年轻的妻子正着急地等待自己的丈夫……
驾驶员叔叔，千家万户的幸福掌握在你的手里。
驾驶员叔叔你也有一个幸福的家庭吧！你也有需要你赡养的年迈父母吧！你也有需要你照顾的孩子吧！你也有希望你平安归来的妻子吧！所以你一定要为他们保重自己。
驾驶员叔叔，请在开车前不喝酒，不要超速行驶，不要疲劳驾驶，不要闯红灯……让我们坐着舒心，让家人安心！驾驶员叔叔，请你为了家庭幸福，为了他人安全，为了自己的生命，遵守交通规则吧！
祝叔叔们开车一帆风顺！
五年级的作文 篇2
窗外，雨“哗哗”地下着。那嘈杂的雨声时时刻刻搅动着人们的心，烦闷、躁动的情绪不觉涌上了心头……
跟许多忙碌、视时间如生命的上班族、学生党一样，我手忙脚乱地整理完东西，又与往日一样，感受着风上演的一场场“速度与激情”。我一手抱着妈妈的腰，一手撑着雨伞，雨一滴又一滴地打在雨伞上。“啪”的一声，交通灯换了一副面孔，所有人、所有的车都停了下来，只有雨不觉得疲劳，依旧“唰唰”地下着。这是漫长的一分钟，人们有的低头看着手机；有的不时望望手表；还有的跺着脚，发着牢骚。一分钟到了，红灯转为绿灯，所有的'一切都活了起来。
一辆汽车飞驰而过，不出意外地碰上了那辆急着找避雨处的水果车。五彩缤纷的水果滚落一地，那位四五十岁的老板娘也倒在地上。她不顾倾盆大雨，不管身上的疼痛，不理路人的议论，急急忙忙地捡着地上的水果。雨水在她长满了皱纹的脸上流淌，头发湿了，衣服湿了，人们的心也湿了！此时的人们，仿佛又陷入了沉寂，仿佛看不到眼前的这一幕，左顾右盼，就是不上前搭一把手。不远处，一个撑着雨伞的姑娘跑过来，白嫩的皮肤透着点彤红，还大口大口地喘气。只见她为那位老板娘遮雨，自己也俯下身子，捡起水果来。那位老板娘惊讶地望着那位姑娘，好久才回过神来，对她微微一笑，这大概是最好的回报吧。
就在这个路口，一缕阳光冲破重重阴霾，一点一点温暖了人们被寒冷包住的心。
五年级的作文 篇3
什么一年四季，都成了一年两季了好吗？前几天热得要死，这几天又冷得要命，就算冬天也不过如此吧，说好的厄尔尼诺现象呢……下课了，我站在走廊上望着窗外，心中不断诽1谤，窗外寒风凛冽，细雨如线，密密斜织，两三个同学的身影从操场穿过。这雨啊，说大又细，说小又密，更何况我今日又忘带了伞，真是折煞人呵！
远处，中山公园一眼就能望见。淅淅沥沥的雨洋洋洒洒地在空中飞舞，配上中山公园的那一抹绿，颇有辛弃疾的《西江月》中的“两三点雨山前”那意境。那“七八个星天外”呢？抬头仰望天空，灰蒙蒙的一片，毫无生机和美丽可言。但又不经令人联想，若晚日这云褪去，想毕又是一番月下美景。尖细凄恻的风掠进了走廊，钻进了我的.领口处，冰冷而刺骨，给了我一个警告。我不经一个哆嗦，立马惊醒。幻想是美好的，现实是残酷的。低低的天幕压着厚重的乌云。风在咆哮，雨丝在空中翻腾。把手伸出窗外，迎接这雨的到来。细小的雨丝急速坠下，悄悄地落在我的手掌上，也悄悄地碎在了地面上，不起任何的波澜，化为一滩凉意。那风，也是来去匆匆，如徐志摩的《再别康桥》的那一句：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。不知走了，快得让人误以为这只是幻觉，可感觉，又如此真实。
课间才过去五分钟，老师却已来了，深深地回望一眼窗外，却又发觉这雨一如林黛玉与贾宝玉之间的故事那般绵延；如那一首《烟花易冷》的哀婉凄凉，如同这雨，不知何时了。
五年级的作文 篇4
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”这首李清照的词大家都知道吧？我昨夜就“好好享受”了一下这样的雷阵雨。
昨天夜里，我们全家人和“雷公”大战了一个晚上。
当时我正睡得香香的，在梦中旅游。突然，一个声音让我从梦中“飞了出来”。我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见我妈妈正东走走，西走走地忙着什么。耳边一听，噼里啪啦地在响。哦！原来“雨点机关枪”正在朝着我家猛烈扫射。我妈正在关“防火墙”—窗户，以防“雨点机关枪”的`“子弹”跑进来。我是被闪电声惊醒的。这时我听见爸爸问：“窗户关了吗？”我妈曰：“yes，it is”。好！开始战斗。
“雨点机关枪的子弹”不断地打在防火墙上面，但都被挡了回来，“雷公”马上改变作战策略，它好像知道声音无孔不入，于是改用“噪音”武器—雷。劈下来的声音让我睡不着，我只好用被子捂住耳朵。可“雷公”好像看见了，使用了“雷公大发怒”，嘭的一声巨响，顿时我觉得房子好像震了一下。我以为要地震了，吓得大喊一声。妈妈也感觉是震了一下，她对我说：“是因为云里有正电荷和负电荷，当两云层相互摩擦时，瞬间产生大量的热使空气爆炸，所以房子房子因空气爆炸而震动。”说完便睡觉去了。“雷公”可不管，仍用“雷公大发怒”震，加上“噪音”以及“雨点机关枪”的“子弹”打到“防火墙”的声音让人难以入睡。我只好又捂上耳朵，让心静下来，这才“浓睡不消残酒”。
我就这样和雨疏风骤的“雷公”斗了一夜。
五年级的作文 篇5
我家的小表妹，小脸胖乎乎的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，胖嘟嘟的小胳膊小腿，一笑起来，嘴边有两个小酒窝。她特爱吃糖，因此妈妈就趁她不注意把糖藏了起来。
有一次，表妹在客厅里玩玩具，无意中发现自己的糖，便站起来，踮起脚尖，伸长自己的胳膊去拿，可是还是够不着，于是向我求助，她用可怜的'讨好的语气说：“姐姐，姐姐。我要糖，糖。”我不耐烦地说：“什么糖？妈妈不是说不让你吃糖吗？你的白牙都变成黑牙了，我还要写作业呢，别烦我！”
妹妹听了，“砰”的一声坐到了地上，我也没在意，只听见“哇”的一声，妹妹大哭起来，那声音实在太刺耳了，我只好强忍着继续写作业。
过了一会，妹妹的哭声突然停了。我扭头一看，只她搬着一个小板凳，抬起小腿，站在了板凳上，准备够糖，她踮起脚尖，可还是够不到，又看见一根棍子，拿起棍子一勾，糖和袋子一起“跳”了下来，“哗啦”，糖洒了一地。妹妹拿起一颗，擦着眼泪和鼻涕，剥开糖纸就塞到了嘴里，咧着嘴笑了。
我看到妹妹把糖洒了一地，就气不打一处来，白了她一眼，妹妹见状忙拿起一粒糖给我，说：“姐姐，吃糖。”这一瞬间，我看到脸上还挂着鼻涕和眼泪的妹妹，脸红了。
我立马蹲下身子，帮她擦干净鼻涕：“我们一起吧糖捡起来放回袋子里吧！”不然等妈妈回来，你又要挨训了。我和妹妹把糖捡了起来，放回了袋子。
这就是我家的小表妹，一位既爱糖又懂事的妹妹！
五年级的作文 篇6
今天早上，我心情特别不好。到了学校之后，同桌不小心把我的课本撞到了地上，这件事情就像点燃了我的导火索，我火了，回撞了她一下，她正在写字，字写歪了，她骂了我一句。
我一听，火冒三丈，转过身来命令她：“把我的书捡起来！”没想到她根本不理我，一点都没有给我捡起来的意思，更不要说表示歉意了。她不屑的表情立刻激怒了我，我气急败坏地抓起她的.钢笔使劲摔在地上。就这样，一次“世界级”的争吵大战开始了。
同桌气得脸都红了，“你这是故意的！”她边说边哭。我简直要气疯了，明明是她先撞了我的书，还不给我道歉！这时，老师走了过来，她立刻“恶人”先告状，只说我摔她钢笔的事，压根没提是她先撞了我的书。老师没听我解释，立马判我下午给她赔支钢笔。老师走后，我生气地说：“我就不赔！”就这样，吵完后，我们谁也不理谁地度过了一上午。
就这样，终于熬到了放学。一到家，我就委屈地把这件事告诉了妈妈。本来想让妈妈安慰我一下，可妈妈把脸一沉，说：“尽管是你同桌先撞你的书，你也不能摔她的钢笔！你是个男孩，心胸要宽广，不能斤斤计较！”听了这些，我很后悔。下午，我带了一支心爱的新钢笔赔给她，可是，我同桌却坚决不要。我们互相道了歉。从此以后，我们再也没有红过脸。
五年级的作文 篇7
她，长发飘飘，一直留到了腰间；她，不高不瘦，身材匀称；无论何时何地，她总是面带微笑，朝气蓬勃；上课时，她发言积极；活动时，她身轻如燕；收作业时，她一丝不苟，认真做事……她，就是 我的新同学——朱旻。
记得在运动会开幕式上，我们班担任的是校旗队，当时要四个人举校旗，还缺一个人，于是老师就在女生中挑出了朱旻。正好当时朱旻脚上有伤，完成这个任务对她来说有一定难度，但她却坚持说：“ 应该没问题的”。其实，她脚受伤后走路都有点困难，更别说走正步了，但她却依然坚持了下来。最后，我们班出色地完成了这次任务。朱旻在这件事上的坚持不懈，为班级争光的精神令我感触很大： 我们每个人都要有集体荣誉感，集体的事就是自己的事，不能总是以自我为中心，只考虑自己而忘了顾及他人。
朱旻在上课时的表现也很好，老师提问后，她几乎是立刻举手，回答问题也常常有自己独特的见解，像她这样上课认真听讲、发言积极、喜欢融入课堂、融入学习的学生，成绩怎么会不优秀呢？
朱旻不但在课上表现优异，课后也是按照老师的'要求按时收齐作业本，准时将作业本送到办公室。如果遇到有同学拖欠或迟交作业的情况，她也不会不管那些同学，而是耐心地等他们把作业交出来后， 再送到办公室。这样认真负责的班干部，难道不值得我们学习吗？
朱旻只是我在我们班认识的新同学之一，事实上，我们班的每个新同学都给我留下了深刻而鲜明的印象。他们真诚，他们善良，他们都在为了自己的理想和目标而努力奋斗，我们班的每位同学都是独一 无二的。
五年级的作文 篇8
那是一个阳光的明媚的早晨，小数嫩绿的叶子吹得呼呼响，小花又长高了，又鲜嫩了。在校园里早早起床的同学们，要开始运动了。
生活老师早早地叫我们起床了。我们就马上赶到了美丽的操场。我们看到选手们入场了，我直直地盯在跑步运动员身上，看着他们把脚一抬，把手一扭，开始做热身了，我看得都目瞪口呆了。
“请男子8百米跑的选手注意啦！”马上开始，他们回到了自己的位置，他们同时蹲下，之间身体摆成了Z字，膝盖弯曲着。他们的手仿佛有强大的吸引力，微微抬起头，目视正前方的跑道席“三、二、一开始”，“砰——”的一声，男子开始跑了，那速度如同猎豹一样跑了过去，手肘用力的弯曲着，看着阳光照射在他们身上，好像在40度的烤炉里烤着他们。如果是我，我连跑都跑不动，保证坐在那里吃东西，他们太坚持了……
“还有四百米”，广播上播报着，我叫了一声加油！当时我惊讶得嘴巴变成一个O字形，我开心地把手向上举。
我的小心脏都要跳出来了，因为我们班的一个男生跑到最前面，领先了。我看到他头上好像冒出了胜利的色彩，他的手握地紧紧的'，他的腰慢慢弯曲成了S形，脸红的像已经熟了的苹果，两个小酒窝也露了出来。他越来越快，啦啦队在叫个不停。两秒后，震耳的欢呼声冲破了云霄。
阳光照射着胜利者，是如此的光荣。这样的画面让我流连！
五年级的作文 篇9
走进雁荡山的小龙湫，看到的一切景物，脑子里却只剩下了一个子：野！
山是野的。小龙湫的山是天然的美，是野性的美。这种美，又是惊险的美：一座座几百米高的山峰，直插云霄，一块块巨石像从天而降的飞来峰，突兀挺拔，使人望而生畏。小龙湫的山石形状各异，千奇百怪：什么“百蛙聚会”，什么“阿凡提的耳朵”，听著名字就让你觉得野性十足。这种美丽大气而又随意……
水是野的。那溪水一路上在和山路玩这游戏：时而水流湍急。而这条有些小野性的溪水的源头，就是小龙湫传说中的'那条雄伟的大瀑布了。这瀑布从高山上飞泻而下，像一匹银缎，像一条轻纱，而瀑布下水气朦胧，还有个小水潭，水潭里还有螃蟹、小鱼、小虾。啊！这一切是多么富有生机呀！
山上的蝴蝶和小鸟，也是野性十足。一群群小鸟在山林中自由自在：忽而驻立在枝头呼朋引伴，忽而跳到山路之中争夺美食，完全忽视了我们的存在。蝴蝶时而翩翩起舞，时而在花间歇息，仿佛那是她们的乐园。高兴时就停在人们的发尖、发梢、肩头，仿佛要和人们比美呢！
在山中徒行，在水中嬉戏，我们也跟着变野了：大人们或跳跃着用手去触摸树梢，或扯着藤蔓荡秋千……小孩们或在溪水中打水仗，或在林中捉蚱蜢……整个山林中回荡着人们在玩耍嬉戏时发出的欢笑声。人们在这山水之中，找到了最真的自我！
五年级的作文 篇10
每年我们总会收到了许多压岁钱，有爸爸妈妈的，有爷爷奶奶的，有外公外婆的……，压岁钱该怎么花可真是个令人深思的问题。
暑假里，在书店闲逛，不经意间发现了一本特别的书《压岁钱——本关于储蓄的书》，于是便翻看起来，回味无穷……
曾记得小时，收到的压岁钱总是交给爸爸妈妈保管，想要买什么，和爸爸说一声，爸爸同意才可以使用压岁钱。每每拿到压岁钱，我总是欣喜若狂，迫不及待地想买东西，电脑，手机、mp3……别提有多高兴了!
看了这本书后，“储蓄”这个词便映入了我的脑海，我想我长大了，我可以自己管理、使用这些钱了。于是便向父母亲“申请”，他们居然二话没说就同意了，一叠百元大钞拿在手上，心中充满了幻想……
可是，开学不久，学校就举办了“献爱心”活动——将自己的零用钱捐给灾区或一些需要帮助的人。当看了灾区的一幕幕情景后，储蓄还是捐款?我思虑了很久。回家后，我对爸爸说了这次的“献爱心”活动。爸爸表示很赞同，并允许我捐款200元。最终我从压岁钱中拿出了自己200元交到了老师手中，当递的一刹那，我本觉得会很心疼，可却是如此的轻松!
一个月后，灾区寄来了口信，向学校所有捐献爱心的人致谢。我听到这个消息后，心里有种比买到电脑都说不出来的喜悦，这种心情持续了很久……
原来，原来还有比钱更好的东西——书，还有比储蓄更有意义的`事——帮助别人。以后，我要徜徉在书的海洋里，与书相伴，我要做一些力所能及的更有意义的事——帮助他人，让每一个人都能露出快乐的笑容。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文11-17
五年级的作文11-17
五年级作文11-18
五年级的作文11-18
五年级作文11-20
五年级作文11-21
五年级作文11-21
五年级作文11-22
五年级作文11-22
五年级的作文11-22