二年级作文8篇（推荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
刚才下起了豆大般的雨，不一会儿终于停了，空中露出了美丽的彩虹！
今天我们举行长跑比赛，只见每位选手，个个都生龙活虎、摩拳擦掌。听到枪声，他们像离了弦的箭一样飞快的`跑上了终点！
时间就这样一点点过去了。到我出手了，我走向比赛点、做好准备，突然听到“砰”的一声枪响。每位选手都飞快地跑着，只有我慢慢地跑着，因为这次是长跑比赛，不是短跑比赛。等队友们后来没有力气了，我再向前冲去，我离终点差20多米就要赢了，但我的肚子突然疼了起来，可能早上没有吃饭。这时有人突飞猛进，赶上了我。我很失望，我无意中发现了啦啦队、发现了我的老师，他们都在为我呐喊加油！我振作了起来，似乎忘掉了疼痛，直起了身子向前跑过去，用最快的速度跑向终点。我在呐喊声中听到了我得了第一，我高兴的跳了起来。
通过那次比赛使我明白，无论在任何情况下都不要轻易放弃。所以，那次比赛我感觉很棒，一直到现在我还记忆犹新。
二年级作文 篇2
早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡。小红说：“不能去，太危险了。”
小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。
驾驶员下车说；“小朋友，你们在马路上踢球是不对的'，因为会撞到车，还会摔倒的。”听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。”
这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。
二年级作文 篇3
狼吃完小羊后，懒洋洋地躺在草坪上休息。这时羊妈妈买菜回来接小羊，发现小羊不在了，急得像热锅上的蚂蚁一般。看见大灰狼躺在草坪上休息，就问：“大灰狼，你看见我的`小乖乖了吗?”大灰狼躺在草坪上狡猾地：“我看见了，它在你回来之前到过这里，把我臭骂了一顿，就走了。”soory，我向你道歉。”狼假惺惺地答道：“没什么，小孩子不懂事，我不怪它。”羊妈妈说：“那我去别处找它去，886。”说完就走了。
狼哪肯罢休，它打着如意算盘，悄悄地跟在羊妈妈后面。可也不是好骗的，她早就知道狼不怀好意，一定是把小羊吃了。于是羊妈妈提高警惕，继续向前走。
到了河边，羊妈妈突然想出对付狼的好主意。它走进小河喝水，狼默默地说：“真是天赐良机呀，现在我就吃了它。”说罢，狼扑向羊妈妈，羊妈妈一躲，狼“扑通”一声掉进了河里。
二年级作文 篇4
今天，我特别不高兴，心情糟极了。本来妈妈说好要带我去吃牛排，可是因为她临时有事儿，又去不成了。爸爸带我逛超市，我想喝可乐，可爸爸说喝可乐没营养，对小朋友身体不好，就没买可乐。
一路上，我耷拉着脸，撅着嘴，心里感觉委屈极了。姐姐和我说话，我也不想搭理她。
可是一回家更惨了，姐姐竟然把我的书桌弄得乱七八糟的。
我越想越生气，越想越觉得窝囊，气得哭了起来。
妈妈看见了，走到我的身边，摸着我的头说：“舒月，你觉得就这么一点儿小事，值得你这么哭，值得你生这么大的气吗？咱们读了那么多书，也懂得了那么多道理。你也要学会宽容，只有那样自己才会快乐，你身边的人也会很快乐！”
我自己一个人在书房里冷静下来，仔细想了想妈妈说的话，又仔细想了想今天发生的事。是呀，其实全是一些芝麻小事。妈妈临时有事，可以理解。爸爸不让我喝可乐，也是为了我好。尤其是姐姐，弄乱了我的东西，在我冲她大吼大叫的时候，姐姐还一个劲儿地赔笑脸，给我说对不起。其实姐姐也不是故意给我弄乱的'，我应该原谅她的。
这么一想，我的心里就舒坦多了。我赶紧给爸爸、妈妈道了谦，还主动和姐姐和好，全家人都很开心。
以后，我要像妈妈说的那样，自己要学着对别人宽容一些，只有这样我才会快乐，才能让我身边的人快乐！
二年级作文 篇5
一个春光明媚的上午,我、妈妈、哥哥和妹妹一起去爬山。
我们走着弯弯曲曲的山路,走进了绿色的世界。
大自然的'绿色世界里,藏着数不清的宝贝,有竹林、生果、茶树,我还看见了大河、、、、、、
大河看上去非常孤独,于是找来小鱼、太阳、小船和树来做伴,我们听到浪花的声音,那是它在向我们问好。
下山的时候,我看见了许许多多生产油的茶树,于是摘下一个茶果做纪念。
突然,妹妹像一震风一样奔跑,跑得无影无踪,原来她早已回家了。
爬山真有趣呀!
二年级作文 篇6
我家养了一只可爱的小狗。它有一身漂亮的皮毛，像穿了一件白色带棕色斑纹的外套。耳朵像两个毛片片，垂在脸的两边。两只圆溜溜的.黑眼睛像两颗弹子。那棕色的小鼻头，真像一块好吃的巧克力。在它那带黑边的嘴里，有一个鲜红的舌头。它的爪子像个绒团，走起路来，又轻又快。别看它的尾巴短，却能表达感情呢！只要看见我，它就会围着我，摇着尾巴，又叫又跳。
一到“自由活动”时间，它就到门口的草坪上玩耍，一会儿打滚，一会儿又舔舔身上的毛。每到吃饭的时候，它总是先用舌头舔舔前爪，好像在洗手，然后才用小爪子抓起食物美滋滋地吃起来。
我真喜欢这只可爱的小狗！
二年级作文 篇7
本周我们学习分数乘法的计算。让几位学生到黑板上去板演。两分钟后板演者都返回了自己的座位。为了扩大检验的范围，同时也想检验一下独立练习的孩子是否认真观察。于是，我让每位板演者的同桌前去批改。有的同学在错题下划了一道横线，有的圈圈，其中一个平时很认真的孩子，在题目旁边画了一个大大的“×”，然后绷着脸回去了。
“为什么画一个大大的‘×’？”我问他。
“我想让他记住，这样做是错的。老师已说过好多遍了分子和分子是一家，分母和分母是一家，一家人不能打架，而他却又让分子和分子约分。净给我们组丢脸。所以我给他打了个大‘×’。”
“我理解你的苦心。看你多为你们这个小集体着想。那么怎样才能不让他给你们组丢脸呢？”我俯下身去问他。
“帮帮他！”一个声音嚷道。
“对啊！”我边说边寻声望去，是该组的“聪明豆”。正是这个做错者的专职老师（我们班每位相对差一点的学生，都有一位固定的小老师）。“老师，我知道。×××他知道应该让谁和谁约分，也会约分，就是有时候爱忘。我会帮助他的。”我没有说一句话，把大母的哥送给了他。其他被划上横线、圈圈者的小老师也接二连三的暗下决心，看谁先把自己的学生教会。
我也因势利导：“孩子们，我看到了，也听到了。我们5.3班里的每一位都是好样的，都是爱我们这个集体的。在我们这个集体里，不会让每一个人掉队；当有人遇到困难时，每一个人都会毫不犹豫的向他你伸出热情的双手，每一个人都能感受到集体的温暖。我真为你们感到自豪，我相信你们会做得更好。孩子们有信心吗？”“有!”孩子们异口同声的答道。
回头再看看刚才那位被划“×”的同学，一脸的`羞愧已荡然无存，取而代之的是满怀的信心。我也笑着对他点了点头，以表示我对他的信任。
“好啦！孩子们！今天的一个‘×’号，让我看到的不是互相抱怨、失败，而是一个充满团结、积极向上、温暖的大家庭。这真的让我很感动。”我走上讲台，满含热情地说。“我期待着大家更多的精彩。”孩子们也似乎被这一幕感动了，各个腰杆挺直，信誓旦旦，小脸涨得通红通红。不言而喻，他们在用同一种方式回答着同一个问题——老师，您等着瞧！
这节课虽然没有像往常一样，进行集体评讲、知识点总结。但我以胸有成竹。我相信我的这群孩子们。
二年级作文 篇8
春天到了，树叶绿油油的，一阵微风吹来，树叶沙沙地响，引来了一群群小鸟，在树上安家。二胖看见一棵树上有好几只小鸟，心想：那么活泼的小鸟，我打下来一只拿着玩多好呀。他拿起弹弓，从地上捡起了一块石头，瞄准小鸟射了出去。只见小鸟扑楞一下飞走了。
没过多久，二胖又想看看那些小鸟回来没有，可一看，树上的`叶子都枯黄了，忽然一阵风吹来，把树上的叶子都吹光了，他眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，心想：这都怪我，都怪我呀，把鸟儿吓跑了，害虫都把树儿咬坏了。
想到这儿，他三步并作两步地跑回家，丁丁冬冬地给小鸟做起了新房。做完了，他松了一口气，啊，小鸟有家了，小树得救了。他拿着新房子来到树下，把房子挂到 树上，心里别提多高兴了。二胖欢快地唱着歌儿，鸟儿们看见了，在树周围飞呀飞呀，高兴地叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你不打我们了，谢谢你给我们做新 家。”
鸟儿们不停地为小树啄虫，不久，小树又长出了嫩绿的叶子。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文05-16
六一二年级作文03-23
二年级作文05-15
二年级作文05-16
二年级作文05-21
二年级作文05-22
二年级作文05-23
二年级作文05-23
二年级作文05-06
二年级作文05-06