小学四年级作文【范例9篇】
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1
有一天,壮大牛在草地上散步,走着走着,他看见前面有一棵小树挡住了他的去路,就说:“竟然这么大胆,敢挡住我的'路,看我不踢死你。”说完,就上前踢了它一脚。小树可怜巴巴地说:“求你别踢了,我疼。”但是,壮大牛还是不停地踢它。过了好久,才回家。
小工和小朗看见了,他们想了一个办法。他们找来了一块木板和一根棍子,再用钉子把它们固定起来,然后在做好的木牌上写上“爱护树木,人人有责”八个大字,接着带上铁锹和木牌来到小树面前,小朗用铁锹挖了一个洞,小工把木牌插进去,小朗再用铁锹把土填上。他俩在小树旁立好了木牌,就回家了。
第二天,壮大牛想要再去踢那棵小树,但是他走到那棵小树前时,发现有一个木牌,上面写着“爱护树木,人人有责”,他想了想是什么意思呢,忽然明白自己错了。于是,他向小树道了歉,心想我以后也要好好爱护小树,再也不破坏小树了。小树看到壮大牛真心悔过了,开心地笑了。
小学四年级作文 篇2
我爱西山公园的花草,我爱老农山上的树木,可我最爱的还是校园的一角――怡园。
从教学楼下了,我一眼就看到了在餐厅门口的两颗云松,高大挺拔,像两位战士保护着我们的餐厅。墨绿、墨绿的叶子如针样细。它有四层楼高,在云松的前面还有一座假山,假山是用很多片薄薄的.石头堆成的,一块架一块。一块顶一块,撑起了一座假山。
假山的下面是一条小水沟,水沟里有很多很多的石头,大的、小的;红的、黑的、棕的、灰的,还有些颜色说也说不出来,见也没见过。
万年青排成了S型。在万年青里还有那绿油油的小草,别小看这些小草,它们还会"变色"呢!早上是土绿色的,中午是绿油油的,下午是青绿色的,傍晚是墨绿色的,晚上是黑绿色的。昨天刚下了春雨,小草上还有一颗颗露珠,像珍珠,像玛瑙,像龙珠。
我爱怡园,它给我们校园添加了一份美丽,也添加了一份生机。(东辰小学四.九班王玉欣)
小学四年级作文 篇3
“加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起,使这个世界美好……
那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的.微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。
团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!
小学四年级作文 篇4
今天,风和日历,阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快来看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食,左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一层层还没完全长齐的.绒毛。啊!多么可爱的小麻雀呀!我高兴地欢呼起来!
下午,学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫,我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀,只见小麻雀在笼子里跳来跳去,好像在四处寻找它的妈妈。看!那双炯炯有神的眼睛,已经布满了伤心地泪花,它一定是想它的妈妈了!我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子,想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家,可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它,我将它放在手心里轻轻地往空中一撂,谁知一下撂到了水沟里,我怕它在那会被猫给吃了,又给它捧了回来,又撂了一下,这下又撂到了汽车上,就这样经过了一次次的失败和磨难,我终于给小麻雀撂到了大树上,这下我终于放心了。
我默默地为小麻雀祈祷,希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节!
小学四年级作文 篇5
唉,要不要往下跳呢?呜……呜……好怕,我怎么这么倒霉呢?
7月27日早上,我起了个大早,今天要给那个二年级的老师帮忙呀!呵呵,我还是挺乐意的,因为有同学做伴嘛!可是,这位可爱的的同学竟没有来。哼,气煞我也。
唉,算了,大人不计小人过,饶了她吧,可怜的我就独自一人猛干吧!
要把这个班级所有人的健康情况和奖惩打进学籍管理器里,确实是件苦差事,不过我自幼就有纯熟的.电脑技术,可以两三下就搞定,不一会儿,我就打完了健康情况,接下去就容易多了,十分钟就足以完成。这时,在办公室的老师和我说再见了,办公室里就剩下我一个,就在我快要完成的时候,意想不到的事情发生了,楼梯口的铁门“刷”得关住了。那一刻,我打完了,连忙用椅子压住门,跑下楼,天哪!铁门已经关住了。oh,my god!我好苦的命啊!我知道地走进办公室,一看到那电话就像抓住了救命稻草一般扑上去,拨了老师的电话。“嘟……
嘟……嘟……”打不来啊。我眼睛向四周扫视,有看中了那台电脑,上qq吧!qq上总有我们班的同学上的吧!找一个同学过来帮我开门!我又笑了,但是我马上又笑不起来了,应为根本就不能上网,老天真可爱啊,偏偏要跟我过不去。顿时,我脑子里像塞了乱麻似的,没有一点头绪。
办公室里没有可以救我的东西,我真是太可怜了,连忙关上了门,走在走廊上找出口,我跑遍了六个楼梯口,可没有一可是开着的。我又想到了跳窗,一楼的窗户全用钉子钉牢了,根本打不开,二楼的窗子虽然全都打得开,但我宁可相信“不摔死也骨折的真理,也不敢往下跳。俯视下方,那是绿油油的花坛,看着都感觉很舒服,我的双脚都已经站上去了,可我发现在抖,又下来了,因为,我输给了恐惧。
“呜……呜……”谁能救我于水深火热之中啊!!
小学四年级作文 篇6
我是人见人爱`圆头圆脑`活泼可爱的法力无边的小叮当。
今天,我想到足球场上玩。我用飞行鞋飞到足球场时,发现旁边有个坐在轮椅上的.男孩。他正用羡慕的眼神看着正在球场上踢球的小伙伴。我变成一个小男孩,走过去问他:“你为什么不去踢球呢?”他无奈地说:“自从一场大病后,我就再也不能走路了。”我问他:“你想站起来吗?”“当然想啊!”“那就用我的神奇药水吧!”他同意了。我把药水抹在他的脚上,过了一会,他小心翼翼地站起来,又试探着走了几步,慢慢地,甚至可以跑了。他难以置信地看着我,然后,撒开双脚,和小伙伴踢球去了……
我又来到一条马路边,发现一个盲人,用棍子东敲敲`西敲敲,正想过马路呢。突然一辆车从他身边疾驶而过,差点把他带倒。他檫了檫额头的汗,又试着走了几步,又一辆车呼啸而来。他不得不退到边上。我拿出神奇拐棍说:“爷爷,这个拐棍会发声,它会告诉你前面是什么东西,告诉你左转弯还是右转。最厉害的是,它会产生一种强大的力量,让你前面的车停下来。这样你就安全了。”“真的吗?快让我试试!”他拿着神奇拐棍,开始小心地走,慢慢地,他腰渐渐直了,步子越来越大,信心百倍地走向了新的道路……
我继续向前走,我要帮助更多的人……
小学四年级作文 篇7
随着科学技术的飞速发展,在不久的将来,我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。
未来的房屋既神秘,又安全,住在里面十分舒服。这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了,它便会飞起来,停留在半空中,而里面的`人却没有丝毫感觉。房屋的门有两种奇特的功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会到。当主人的亲朋好友到来时,假如主人不在家,它就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会使用自己的“必杀绝招”——电,来攻击小偷,并攻击完后再报警。这种房屋有四层楼,妈妈根据春、夏、秋、冬、的特点,把家里打理的井井有条:一楼,是春天。鸟语花香,莺啼燕喃。凡是客人来了的话,就可以在这边聊天喝茶,观看美景。二楼,是夏天。虽是赤热炎炎,但却绿树成荫,景色宜人,适合在这做运动,健身。三楼,是秋天。五谷丰登,当然是用来吃饭的啦,可别有一番情趣呢!四楼,是冬天。睡在暖和和的床上(一天都是热的,因为在不断充电),观看着美丽的景色,是否更加富有情调呢!
同学们,这样的房屋你喜欢吗?想拥有吗?那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研,勇于探索吧!
小学四年级作文 篇8
有人说,父爱就像一棵大村那么高大;有人说,父亲就像太阳那么耀眼;但我却说,父爱就像一座高山那么伟大。
记得有一次,因为妈妈生病了,爸爸离不开,所以我只好自己去上学。我刚走进教室,就听见“轰隆隆”一声,天瞬间变得阴沉了,仿佛墨水波洒到天上一般。又一想,今天走得急,忘记带伞了,而爸爸又……想到这儿,我心里一阵倒腾。看来只好自己淋雨回家了。终于到了放学,雨还在不停的下,看到别的同学被接二连三的`接走,我心想,看来只好自己淋雨回家了。当我这个念头还没有消失的时候,忽然,我看到一个熟悉的身影,只见那个身影越来越近,我才看清楚,啊!竟然是爸爸撑着伞的身影正在向我走近,我连忙冲进了爸爸的怀里。
还记得我刚学骑单车的时候,父亲用他那粗糙的大手扶着我缓缓前进。每当我跌倒时,父亲总会给我一个肯定的眼神,好像在说:“加油!你能行!”正是父亲的眼神,让我在短时间内学会了骑单车。
父爱是无法用言语表达的,因为父亲的爱不是像山一样的大,而是远远超过了所有的山……
小学四年级作文 篇9
9月22日,是全国城市无车日,为进一步贯彻落实《关于做好“诸暨市城市无车日”活动有关工作的通知》的活动要求,我们陶朱小学围绕“绿色交通城市未来”这一主题,开展了相关的宣传教育活动。
一、家长、教师纷纷响应。
由于今年的9月22日是周六,学校通过发送家校通的方式把文件通知家长、教师,他们都积极行动起来,响应学校号召,纷纷改乘公交车、改骑自行车、改为步行。原本拥堵的马路变得通畅,堵塞的交通变得顺畅。许多教师都说:“今天的马路好像宽了。”平时一直在校门口维护秩序的门卫也纷纷称道:“车少了,交通状况明显好转,我们的工作压力减轻了很多,这个活动很好。”
二、孩子们纷纷用自己的'实际行动响应、支持“无车日”的号召。
在教学中结合“绿色交通 城市未来”这一主题教育活动,开展了科幻创意画“环保车”、手工折叠环保汽车、制作绿色倡议书等系列活动。孩子设计出了各种各样的爱车,对自己的作品津津乐道,并介绍给同伴,孩子们拿着自己折叠的环保汽车和绿色出行倡议书向家长介绍着世界无车日。回家还给父母讲述自编环保故事、向自己的父母介绍“自己的爱车”,父母都高兴地夸自己的孩子聪明有创意,更为自己的孩子从小就有善待地球的环保之心感到高兴。
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