五年级作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1
大家知道我心中的学校是什么样的吗?好的!请听我慢慢道来。
我心中的学校是个学习的最佳地方。这儿的学生个个聪明可爱有礼貌!你瞧!那儿有一群学生在讨论问题呢!这个在解方程那个在算分数!然后在统一起来,就成了一道正正确确的`题目了!因为,他们知道该讨论的问题就该团结起来讨论!不好!那里有两个学生撞在一起了,快去看看吧!“对不起!是我不好,没看清路,撞到你了!”另一个学生说:“应该是我不好!急急忙忙地冲向教室,所以就撞到你了!”我听了之后向他们投向赞许的目光!
我心中的学校是一所美丽的学校。你看!这儿的风景秀丽!春天有五彩缤纷的花花草草,像一个花园似的!空气十分新鲜!冬天有塔松,既不怕热也不怕冷,它呼出空气让我们来吸收,我们呼出的废气它来吸收,真是我们的好朋友!
我心中的学校是一个好玩的地方。这儿有几百种游戏,你的作业做对了的话只要通过游戏的智能提问就可以尽情地玩游戏了!但,你上课时不能总想着这些游戏,否则,你将无法通过智能提问!也就无法玩游戏了!
这就是我心中的学校!你们知道了吗?轻松的学习,好玩的游戏加上幽美的环境!
五年级作文 篇2
从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。
一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了!恨不得跳起舞来!接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。
第二天下午,全校师生都来到了球馆。我一看,惊呆了,这么多人啊!心里不觉有些紧张!输了怎么办?同学们嘲笑我怎么办?我脑子里浮现出一个个问号!
首先表演的是“颠球”。我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:球球呀!球!我在同学心目中的脸面就全靠你了!一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手 将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。哦!对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!呯!呯!颠球停止 了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛,我和张x彬一组,我心里沾沾自喜地想:“"哈尔滨"是我的手下败将,打他,不成问题!”
刚开始,我就以5:0领先!只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张x彬急忙一个反板削球,球儿总算 挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的`像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。一下子,比分变成了8:3, 我有些忘乎所以了!我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。于是第一局以 轻敌的“名誉”败下阵来。第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻 轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第二、第三局更认真对待,轻松胜利。
接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次的世界大战。开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路 吧!接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!他看起来有些失 望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!嗯?怎么回事?郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凯立刻 反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!阿岑没戏了!
激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。岑宇凯6:8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。这时,阿郑沉着 地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!对方罗网了!接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球 恰好落在台边的棱上。“绝了,绝了!好一个擦边球,打得太神了!”我叫着。
银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!它使我有了耐性、谦虚等好习惯!谢谢你小银球!谢谢你,乒乓球比赛!
五年级作文 篇3
爱,简单,也复杂。世上所有人的爱都比不上养育你的父母的爱。我的爸爸,一个简单平凡的人却给了我一份不简单平凡的爱。
元宵临至,大街上各式各样的花灯琳琅满目。看孩子们欢天喜地地拉着“
到家了,爸爸找出铁丝和纸,拿着手电筒在阳台上“奋斗”起来。他用强小兔子”满街跑,我的心里也不禁有些羡慕。思量许久,我支支吾吾地问:“我能有一只兔子灯吗?”我愣愣地渴望地望着爸爸,怕他拒绝。他点点头:“回家,我给你做一个。”大而有力的臂膀把铁丝拗成骨架。那时,我还不懂事,模仿爸爸拗了起来。我使出吃奶的劲儿,也没能把它拗弯,我的手却被硬生生地硌出了红印。爸爸心疼极了,不断询问我疼不疼,要不要紧。确认我没事之后,才继续涂胶水,糊起了纸。我打了一个长长的哈欠,爸爸见状,将我送回了卧室。我睡着了。夜深了,人静了,灯几乎都熄了,唯有那小小的阳台上还亮着微光。
第二天,我在清晨的霞光中醒来,心里想的还是那盏梦中的兔子灯。我望向阳台,看到一只“小兔子”静静地“蹲”在那儿。我惊喜万分,高兴得说不出话,此时的心情只能有两个字:幸福。爸爸缓缓地走到我身后,他彻夜未眠的眼睛里布满了血丝。我的眼眶湿了,情不自禁地叫出声来:“爸爸,我爱你!”
晚上,我将蜡烛点燃,小心翼翼地放进“小兔子”的肚子里去。小小的.蜡烛透过薄薄的纸发出暖暖的亮光。我带着兔子灯走在街上,小朋友们都投来羡慕的目光,那一刻我感觉我是这世界上最幸福的人。
小小兔子灯的微光点不亮浩瀚夜空,却能温暖我幼小的心灵……
五年级作文 篇4
生命,虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空,成为永恒。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着生命。雷锋,一个闪亮的名字。他曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”而他的一生都是为人民服务的。双耳失聪的贝多芬,他凭着热爱生命,自强不息的信念,最后成为了著名的音乐家。海伦·凯勒,一场突如其来的疾病夺走了她的听力和视力。她虽然整天生活在漆黑、寂静的世界里,但她从没有放弃,残酷的命运把她磨炼成一个生活的强者。在她的老师莎莉文小姐的指导下,成为了伟大的教育家。是什么让他们变得这么伟大?哦,是生命。他们奏响了生命的交响曲。而我,一个健全的人,还会向困难低头吗?
生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的,就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的',人生是有限的。但只要我们热爱生命,就一定可以创造出奇迹,就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
“即使跌倒第一百次,也要在第一百零一次站起来。”虽然人生的道路上充满了风浪与挫折,我们应该怀着坚定的信念和远大的理想,坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
五年级作文 篇5
食品,是一个人身体的最重要的营养来源。随着21世纪人们生活水平的不断上升,恩们不必为一日三餐发愁,于是对食品的安全也更加重视了。“民以食为天。”在这句话里,体现着食品安全对我们多么重要。
小时候,我对油炸的一些食品情有独钟。有一次肚子疼,不想吃饭,妈妈见了,心疼极了。我趁机要她买油炸食品,她答应了。吃了油炸食品后,胃不久就难受起来,后来才知道那油炸了又炸,炸出来的食品其实一点也不清洁了;从此以后我再也不吃油炸食品了。
现在已经是秋天了,人们常用果实累累来形容它。市场上水果色泽鲜艳,品种繁多,吸引着大量顾客。我要提醒大家,水果的品种很多,但不要盲目挑选,有些水果看上去新鲜,但因为出产地远,它们运用了防腐剂,说不定上面还残留着一部分农药。有些水果放不了几天,就有部分腐烂了。有些人为了“节约”,就把那腐烂的'一部分切去,其他部分再吃,这是万万不可以的。虽然有部分没有烂掉,但是它里面也已经含有一定的有害物质。吃进去,不但没有营养,反而会给我们的身体带来危害,还是不吃为妙。
离中秋节的时间也不远了,吃月饼的时节也到了。月饼是节日食品。每逢中秋节,每家每户都会有吃月饼的习惯。说到月饼大家都会 一口气把它吞了。可是,别忘了,可别被花俏的包装所吸引了,也许里头的月饼是英国多次烘烤卖不出去才包装精美、让人爱不释手的,并且我们还要多注意生产日期和保质期,如果过期了可千万不能食用。
俗话说:“病从口入”,我们应该少吃零食,毛病都是从食品里吃出来的。当你得了很严重的毛病时,你再后悔也来不及了。
对于食品安全,我们一定要加倍重视。
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文10-23
五年级作文10-23
五年级的作文10-24
五年级作文10-24
五年级的作文10-24
五年级的作文10-25
五年级作文10-25
五年级的作文10-25
五年级的作文10-25
五年级作文10-26
