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八年级作文

时间:2025-06-12 08:48:22 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  人生如梦,岁月如痕,其实有进修时间真的会走得很快。倏忽间,七年级已成回忆,渐行渐远。

  以前的我,迷迷糊糊,很多东西都不懂,现在渐似醒来,但也已记不清曾经那种天真的傻。

  每一年我都会有一种不同的感觉。学习不是靠自己天赋异秉,也不是靠智慧的头脑,单凭这些是不够的,真正要靠的是自己永不言弃的追求。早早也已知晓这些道理,却偏偏等到山穷水尽之时方成领悟。

  老师常说:努力学习不是说出来就一定能做到的,没有人可以改变你的想法,自己要做什么就大胆的去做。我何尝又不是这样想的,但每次决定想改变自己对学习的态度时又让惰性打败。我承认我缺少了超越自己的勇气。

  而今置身八年级了,些许遗憾萦绕于心,遗憾自己没有把学习看得太重,遗憾人生路上写下的每一笔都无法修正。每次想到父母,我都会很难过,没能兑现他们的期许,他们含辛茹苦的抚养我成人,而我又能回报给他们什么呢?面对他殷切的目光,我无颜以对!有好我躲在房间里偷偷的流泪。我好恨我自己,我怎么这么不争气。我对我自己说:“开心一点,将来我一定会有能力报答父母的.恩情。”

  再过一年多,就要初中毕业了,如果现在不努力,我拿什么还给父母。若努力可以取得成就,今天,从今天我一定要努力地走下去。在我成长的路上,不管怎样我都会一直记得父母的鼓励,老师的教诲。只有付出才有所得。

  窗外,已经看不见花开花落了,看见的只是一片萧索。我一路走来,却又一步一步的退回去,因为我害怕――我怕我自己刚才迈出了勇敢的第一步,我已经不敢往前走了。我缺少的不只是信心,还有勇气,甚至更多的东西。

  人生不必太提顿,我何时才能不再轻易哭泣,能够坦然地笑着面对所有的别离。一条鱼可以在水里自由地优游,而我又怎么能将一切烦恼抛诸于九霄云外呢?想,若结局一样,又何苦再想。想若让人成长,我又为什么不能勇敢一点。有句话话说得不错,“宁可不通,不可普通。”要是自己努力了,也就了无遗憾了。是的,而今天,你别无选择!

  给自己一个自由呼吸的窗口,让梦想可以随风飞上蓝天!

八年级作文 篇2

  古人中不甘于平庸者,最常见的两种出路:一种是典型的“出身仕汉羽林郎”,参军,便有可能出人头地。不过这种方法一是受到身体的局限,第二点是保证不了生命安全,虽有话说:“纵死犹闻侠骨香。”但死的几率大,死后有没有“侠骨香”就不一定了。

  于是大多数人都开始走向科举之路。科举考四书五经,也考八股文等等。但年年花样不翻新,考察的东西非常死板,选拔出的“人才”不一定有能力。追根溯源,孔子是很早就提倡“仕”的,但孔子又有话了,说“仕”是为了寻求“大道”,也就是说,只要寻求到了“大道”,不管你是村夫还是农民,孔子都十分敬重。也就是说,主要目的不是当官,而是悟道。

  道为何物?并非黄老之道,并非孔孟之道,也并非禅宗之道。道独立于天地间,一旦领悟到了人生、人世的最高境界,便叫悟道。六祖慧能说的好:“菩提本无树,明镜亦非台。佛性本清静,何处有尘埃?”此中“佛性”便是“道”,悟道方法不同,但殊途同归。

  所以说,人生的最高追求应是悟道。而“仕”只是一种方式。但后期科举已完全违背了选拔“仕“的本意,而众多读书人,例如范进,也仅仅是利用科举获取功名。正是众多像范进一样的读书人,扭曲了科举考试,而正是科举考试,残害了众多范进。

  少数范进爬上了统治阶级,但他们腹中只有迂腐陈旧的一套,不仅推动不了社会发展,甚至倒行逆施,给社会带来巨大的损失。

  这就是出仕的悲哀,更是出不了仕的悲哀。

  古代知识分子中的另一些人则不干了,他们不愿过这样的人生,于是隐居山野,亲自耕种,以供生活。这样的隐居者有陶渊明这样留有诗文在的,但更多的是无名之人。

  但这样的话,就等于放弃了为国效力的机会。有社会抱负的人是不干的。即使他们向往隐居,厌恶世俗,但为了自己的梦想,他们不得不通过科举之路。

  这就是隐居的悲哀,更是想隐居又不忍隐居者的悲哀。

  于是古代知识分子就面临了两难的抉择。最为痛苦的是白居易,他有“兼济天下”的志向,却又无时不刻不向往隐居生活。他在《琵琶行》中写到自己“住近湓江地低湿,黄芦苦行绕宅生。”的落魄境地时,内心是很悲愤的。但有时他又会写道:“怅望青田云水遥。”说明他在希翼出仕的`同时又向往隐居,这种情怀在古代知识分子中占有相当大的比例。

  出仕与隐居,只是两种不同的悟道方式。范进们的悲哀之处不完全在于他们沦为了腐朽的科举制的牺牲品,更在于他们忙碌一生,疲惫一生,却没有自己的“道”,没找到自己的人生信念,那么这个人无论是出仕或是隐居,都是失败的。假如他出仕只为了功名利禄,隐居只为了显示清高,那么这个人的一生是没有意义的。

  有意义的人生,应像孔子说的那样——朝闻道,夕死可矣。

八年级作文 篇3

  晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”

  是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的`妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。

  有一次,还没打放学铃,一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说:“你妈真好!”同学却一脸无奈:“好什么,整天这也不放心,那也不放心,永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了,被关怀也有不幸福的感觉吗?

  我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车,父亲看我摔倒了,没有扶我起来,而是微笑着说:“再试试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山,下来的时候,我的脚像灌了铅一样,便央求爸爸妈妈背我一程,而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……

  我终于悟透了父母对我异样的关怀。

  在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。

  在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

  想到这里,我那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。

八年级作文 篇4

  当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注音。他,只是远远地眺望着远处的干线,嘴里不断感叹:“啊哈!我们的城市变得越来越美好啦!”

  与此同时,一名新闻记者正在四处采访,采访着大众对于这个全新世界的看法。不久,收集了足够素材的他,坐着专车正在回家途中。“咚”,一声巨响把他直接从座位上惊了下来,接着汽车的一个急刹车,记者的脑袋一下子撞在车门上,晕头转向的他随即又被一片痛楚笼罩,一摸,竟出血了。不容置疑,汽车马上开向了最近的一家医院,经过诊断,没有什么大碍,只是擦破了皮,包扎后就可以出院了。此时的那名记者,全身怒气升腾,连连抱怨,在心中狠狠咒骂。这时,他在车顶上发现了一件东西,一件十分眼熟的东西。他直过去取了下来,莫名的一丝恐惧环绕了他,甚至于他说话都有些哆嗦,“这……这……这不是那只称砣吗?”疑问、恐惧、激动伴随他回到了家。

  当晚,他久久不能入睡。“难道是巧合?还是……”极度的'恐惧使他的面部开始不觉地抽搐起来,看起来特别可怕。但是,他不敢告诉任何人,因为这是多么地不可思议,他只是安慰着自己:这只是一只普通的称砣而已,这只是普通的称砣而已。巧合,巧合而已……”长舒了一口气,终于进入了梦乡。

  第二天一早,就下起了大雨。隆隆的声音充斥了整个城市,这是来自大自然的报复的声音。但,几乎所有的人都把这赞同于雷声。——“这是什么声音?”“大概是雷声吧!”大雨过后,一切都是如此地美丽、一尘不染。

  正当大家称赞着那个伟大的地洞为世界创造的美好时,天空的湛蓝却不知不觉变得昏暗起来,并以肉眼可见的速度扩展开来。像是被人猛的撒开的天空,弥漫着一阵列阵列的黑色的臭气,不仅如此,里面还流出一大股的黑色的物体,将下面的一大片区域都淹没了。尔后,又慢慢地合拢,天空恢复如常,只是下面被黑色覆盖了,城市全是腐臭味。人们自然又将倾泻下来的黑色垃圾运往黑色的地洞,天空也是经常地变换……

  就这样往复着,过了许久,终于有人恍然大悟——这就是大自然的惩罚,人类的报应啊!

八年级作文 篇5

  遗憾能令人产生得失之患,遗憾能令人充满悔恨之心。无言的拥有,无言的悲叹……

  每当一个人,马马虎虎的对待每一件事时,其实自己做错了还不知道回头,“当局者迷,旁观者清。”有人提醒你,劝告你,你却还迷途不返。可结果呢?其人走了,你站在高山之巅,仰望大海—细细想来,自己只因一棋错,而满盘皆输,遗憾,这就是遗憾,只因那区区一步棋,悔恨,不该走错。

  遗憾,是一个人在做错事后不迷途知返种下来的结果,万法因缘生,那因在何处呢?因就在对人做这一件事的思想观念中,就在人的心念中。一念成佛,一念成魔。那一念就在你是否接受劝告人的言语中。

  遗憾,人生来就不应该有遗憾,做事上对的起天,下对的'起地,就问心无憾了,那还有什么遗憾呢?是的,金无足赤,人无完人。每个人不可能把事情做得干净利索,了无遗憾。那我们可以借见伟大音乐家贝多芬的例子:他本来家里就很贫困,但他却走的顺顺利利,就在一次意外中贝多芬的耳朵不幸失聪了,这不是遗憾?这是天大的遗憾,一位音乐家失去了听力,后果可想而知。但,贝多芬却不屈服命运,他创造的“命运”这首钢琴曲闻名世界。其实,遗憾与不幸有时会激发人的潜能,专心致志与一项事业。拥有缺陷和遗憾是人生另一种意义上的丰富和充实,正视了缺陷和遗憾,它也许会将你带入另一条辉煌的人生旅程。那就是成功者必经之路。

  品味遗憾,永不终止的精神旅程。是祸是福是喜是悲,全在你一念之间。

八年级作文 篇6

  13:18,望着刺眼的比分,我的心凉到了极点。身为班女子篮球队队长,如果赢不了这场比赛,还有何面目见“江东父老”?可依目前的情况来看,想赢得这场比赛,简直是天方夜谭,因为现在离比赛结束只有两分钟的时间了。望着对方队员喜气洋洋的脸和我方队员紧锁的眉头,我的心揪得更紧了。不用说,我的脸色肯定比苦瓜还难看。

  班主任叫了暂停,我们全都耷拉着脑袋等着挨训。没想到班主任却问了个奇怪的.问题:“你们是喜欢苦瓜还是甜瓜?”“当然是甜瓜了,这还用问。”快嘴小丽接口道。“我也喜欢甜瓜,更喜欢看到你们脸上甜甜的笑容。孩子们,成败并不重要,重要的是心态。想想中国女排在奥运会上顽强拼搏的表现吧,学学她们在0:2负于对手时表现出来的临危不惧的精神吧。你们千万不要被对方的气势吓倒,要放开了去打!千万要记住,能顶住压力就是胜利!”班主任拍拍我们的肩膀接着说:“来,让我们咧嘴笑一笑,大家一起说‘茄子’!”“茄——子!”我们和班主任一起大喊“茄子”,继而开怀大笑。

  回到赛场上,我感觉浑身轻松,心里默念着“茄子”,浑身像注入了。我脚下生风,带着球左冲右突,竟然突破重围,瞅准机会一个远投,嘿,中了!好一个3分球,太棒了!我不禁大叫了一声:“茄——子!”队友们也跟着大叫“茄子”,我们班的拉拉队员们也大声叫起了“茄子”,叫得对方莫名其妙。

  不好,球被对方神投手断下了,危险!我和队员们尽全力拦截也没能阻止对方凌厉的攻势,眼睁睁地看着球直朝对方篮筐飞去。“茄——子!”快嘴小丽边喊边用手把球往旁边一拨,漂亮!要进篮的球偏离了篮筐!这快嘴小丽什么时候变成快手小丽了?

  队友小妙抢过球就朝我方球篮下飞奔,我们赶紧跑上去接应。趁对方阵脚未稳之际,小妙把球传给了小画,小画一个漂亮的转身绕过对方防守队员把球传给了我,我用一个假动作骗过对方防守队员又把球传给了小妙,小妙接过球远远一投,嘿,又中了一个3分球!这时,全场比赛结束的哨声响了,我们最终以19:18的成绩反败为胜。

  班主任冲进球场和我们拥抱在一起,我们一起笑着,跳着,高兴地大喊着“茄子”,大家眼睛里都闪着晶莹的泪花。泪光中,我和我的队友都明白了一个道理:只有战胜自己,才能超越别人——感谢那一声“茄子”!

  【简评】

  这篇文章最值得称道的是写作角度选得巧妙。作者没有泛泛写整场篮球赛,而是集中笔墨写比赛进入白热化的关键的最后两分钟,选择双方队员的三次投篮动作进行精雕细刻。在这短短的两分钟内,场内比分来了个大逆转,只因那声“茄子”,其实是乐观冷静,自我肯定,永不服输的一种心态和精神。写作时作者采用先抑后扬之法,开头先描述我方比分落后看似败局已定的赛场情况和我方队员灰心丧气的心理状态,接着叙写班主任的鼓励——千万要记住,能顶住压力就是胜利!于是,“茄子”成为一剂转败为胜的灵丹妙药。另外,全文一气呵成,语言自然流畅,其中的心理描写、语言描写、动作描写用笔不多却准确传神。

  (程广耀老师荐评)

八年级作文 篇7

  悄悄地,悄悄地,我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习,明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,学校组织作文比赛,班主任让我去参加。我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻,我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试,我的.分数一落千丈,那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚,我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里,我不禁嚎啕大哭,父母见状,开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后,父母不但没有责怪我,还循循善诱地开导我;当我下午来到教室,同学们安慰我、鼓励我。

  经过一段时间的努力,我终于重拾信心,走出低谷,羸得了原来的好成绩。

  这是一串泥泞中的脚印,上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”,在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来,谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中,我这才如梦初醒。老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得地上有道缝立刻钻进去。

  往事如烟,脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我快乐!

八年级作文 篇8

  我住的家乡在40年里,发生了翻天覆地的变化。

  二十年前,听爸爸妈妈说,以前的乡村是泥泞的小路,各家各户都住着土房,一到下雨天,外面大下,屋里小下,外面不下,屋里还下。村里的人只用一口井,井水都是咸的,每天挑水的人络绎不绝。到了晚上,家里没有电灯,只能用煤油点,每家每户的煤油数量有限,如果早用完了的话,晚上就得在黑暗中生活。每个家里的孩子很小就开始干活,一直到大,而吃的饭则是窝头,地瓜干,像白面,只有过年的时候或家里有事的时候才可以吃一点点。

  而到了现在,站在村口看,只见公路两旁的树木,一直延伸到看不见为止,公路十分的坚硬和平坦,各家各户都住着大瓦房,而且每家每户都通上了自来水,只要打开水龙头,水就会自己流出来,而且清凉甘甜。每家每户都用上了电灯,电视机,电冰箱,还有的安上了空调……是现代化的农村小家庭。孩子们都快乐的去学习科学文化知识,而且我们村里还大面积的种植冬枣,它口感好,我们现已经成了冬枣之乡,每年的`粮食也是大丰收,不会再像以前那样靠天吃饭了。

  仅仅40年的发展,相差就如此的大,我真的不敢想象,未来的日子我们还会有多少的翻天覆地。村里的人笑容满面,嘴上常挂着还是党的政策好呀!

  是啊!祖国发展了60年才到今天的地步,我们一定要吃水不忘挖井人,现在好好学习,将来为我们祖国的建设出一份力,让我们的祖国更上一层楼!

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