八年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
——读《城南旧事》有感
有一本书，蕴藏着素雅，怀旧的基调。满含人间烟火，却不见半分名利。那样一种委婉的诗意，一片宁静的意境。水墨画般的淡泊，绘出了作者林海音的童年《城南旧事》。
它描写了二十世纪初，北京城南那座院里，发生的一件件往事。以英子的视角去静静窥探着那个太陌生的世界。一个幼童的内心深处的天真纯良，与全篇中无往不复的悲剧轮回，令人深省。
最叫我深思的章节，是书的结局。英子终于毕业了，终于是站在高台上看那如自己曾经一样纯真的孩子们唱着送别的日子。似乎那长大二字也近在咫尺了。院落里的夹竹桃终是凋零，于是，有了那样一句话：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”
告别了宁静的童年，父亲离去了，甚至那花儿亦是谢了。似乎就在瞬息间，不再年少，不再天真，重新审视一切。她必须面对这个世界，又对幼时充满了怀念。对比曾经旧事，再一番感慨，文章便就结局了。
恰到好处，耐人寻味。
我不会有英子那样北京老胡同里享受阳光，见到世俗黑暗又忐忑不安的经历。但我记得那句话。“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是那么怕呢！”呵，曾经幼时的我们如今，是否依旧懵懂无知的希望快些长大？如同那书中的英子，是否？
十岁时看着高自己许多的父母，拉着他们的手跟前跟后，挥霍着幼年的光阴，几个糖果便足够乐上半天，一个气球便满载了欢乐，毫不掩饰着笑时露出的缺了的门牙。
十一岁是便有了许多不足为奇的.小秘密与烦恼，偷偷与邻居家的伙伴埋下的种子，盼着来年结出果实。看着父母期许着自己可以快些长大，希望生日蜡烛插得越多越好。如同那书中的英子，是否？
十几岁正处花季的如今，个头已如父母无差。花儿开了几春，又见了几番阴晴圆缺。一日日成熟，心中也有了许多事。不再如同小时候一样天真，有些明白长大意味着肩负了责任，便有些耍赖的不愿意了。但细想想，我们是否如英子一样，不再是小孩子了？现今，是否又再开始怀念曾经年少？呵，那便是成长呀。
永远掩不了，挡不下的。年少的往昔，曾经的梦想，会如同英子一样，渐渐消弭。迎接新的，陌生的一切。不管是否有了准备。成长如同甜酒，会有妙不可言的美好，亦会有涩然生硬的苦辣。再没有曾经年少的岁月，我们只能如同英子一样，成长。
英子在那个年代的事儿似乎远去了。那缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月，也如那曾经年少，再不复返。
八年级作文 篇2
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是〈骑鹅旅行记〉的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经理了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
跟以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得精疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有依次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧……
哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的'组成部分。比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是怎么样啊!春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残杀它们。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、快乐!
八年级作文 篇3
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记
又是一年风起时，我伫立于上海滩前，看着潮水涨落，远处霓虹灯闪烁，街道上川流不息，是盛世繁华的模样。只是不知，风起风落间，春秋更替，可还有人记得你倾城的模样?
我沿着沙滩前行。风轻轻吹起渺小的沙砾，最终又如尘埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影，脚印深深浅浅，独自远行。你说，为了他，你可以低到尘埃里，从尘埃中开出花来。只是当我静静走过，再无那时你明媚的笑颜。风把你的痕迹带向不知名的远方，我寻不到。我来这里，是想看看风起时那些被风带走的岁月，曾何等的`灿烂。
我知道你是一株孤芳自赏的花，再艳丽芬芳，也只为自己绽放。风将我引来这里，我看到了你写下的烟火与共的句子，上海滩从来热闹，连你最终也抵不住她的诱惑，你渴望着有那么一个男子的出现，成就那段岁月静好，现世安稳的誓言。
他曾经来过，最后他又走了。你不哭不闹，也不想着寻死觅活，你只是静静地说，“我将只是萎谢了。”即使他最后回心转意，你也婉转拒绝。你一直认为，花开一次就该枯萎了。你的美丽，只属于一个人。
爱情中的挫折并未使你灰心丧气。你仍是那么努力地写着一本又一本的书，你笔下的人物，也同样经受着爱恨嗔痴。世态炎凉，人心复杂，无论是《倾城之恋》，还是那本《半生缘》，你都没有给他们一个圆满的结局。你不为读者的想法而迟疑，你只是坚持地写着自己的故事。后人说，你是民国期间最有影响力的女作家之一，可你从来不稀罕这些名利，你行走在世间，不曾低头。
你最后凄凉而死。风轻抚我的脸颊，恍惚中，尽是你悲凉而又圆满的一生。每个人都想在世间留下自己的痕迹，想要名垂千史，功过千秋，可谁又知道，最后的一切都是随风而去呢?
又是一年风起时。风起之时，是一段新的开始，也是旧的结束。属于你的时代结束了，可我知道，你活在这世间，未曾离去。但你的一切随风飘走，你的痕迹也不复存在，你流年逝去，春秋更替间，似是无人记得你了。
上海滩依旧繁华。风也在起起落落，我知道，我记着你，看着你，从未忘记过你。
八年级作文 篇4
校服，是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。
一部分学生认为应该穿校服，因为穿校服有利于培养学生的团队精神，强化学生整体形象，增强集体荣誉感。校服是学生的`标志，穿上校服不仅可以让其他人知道自己是一名学生，也让学生可以明确自己的身份，有意识的维护自己的形象。同时，穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员，有利于保护学生的安全。
还有一部分认为学生不应穿校服，因为校服样式单一，校服颜色过于单调。而处于青青期的中学生很多有攀比的心理，都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一样，自己就不会显得更出众了。校服过于宽松，穿着虽然有利于运动，但穿着起来不好看。有的校服质量不太好，经过几次水洗后会发生褪色，万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。所以他们认为不应该穿校服。
而我认为：学生就应该穿校服，每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时，我心中都会感到自豪；体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量；在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我，让我忍不住提醒自己好好学习。
穿校服对学生的好处是显而易见的，但是校服也应该改良一下，主要是款式与质量。学校可以让学生自己设计校服，选出大家都喜欢的的款式，这会让学生更喜欢穿校服。还应降低校服的价格，因为青少年正在长身体，校服很容易变小应及时更换，若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服，我们都是最美的青春少年。穿上校服，我们脑中时刻记得学习，是世界上最勤奋上进的人。
八年级作文 篇5
“真该死！人有增多了！”我坐在公共车上，一边看着窗外，一边小声咕噜道。不一会，车上挤满了人。我于是转过来，扫视着这些没位子的人。心想，“想着售票员头缺心眼了吧！”本来作为就不多了，可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的盗“虎笼里！“但我念一想，”人为财亡，鸟为食亡嘛！”于是，便宽恕了售票员。
还好，过了几站后，人渐渐地少了。大概是过了半小时呢！当车门再次打开时；我看到了一位满头银发的老奶奶。这下，可到了我大显身手的.时候！原本，老师教育我们要尊重老爱幼。不过，一直也不怎么等到机会。嘻嘻！终于等到了！我向四周看了看：司机叔叔正在专心的开车，售货员阿姨正在数着手中的钞票，而他那娴熟的姿态，可真让我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地数着什么，像是在数“一，二，三……”的样子。再看看这些乘客们：有的接头交耳，仿佛在谈论什么不得了的事……于是，我喜出望外，心想：“20人满座，肯定没有人站起来让座，而这些家伙们，有这么自私自利。哈哈，这个光荣的任务还是交给我吧！
可是等我站起来让座的时候，一位身穿红衣服的女孩：她留着满头的黑发扎着羊角辫。
那个小女孩也是残疾人，等她下车，我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风！”我心中顿时欣赏了不少，于是哼着轻快的小调一步一步回家，嘴里不是念着“杨光，阳光，杨光，阳光……好一个阳光女孩！”
一个充满善良，无私，纯洁的阳光女孩。
那天我又见到了她。
八年级作文 篇6
日光倾城，许你此生暖暖，笑容灿灿，换我半世心安。
——题记
雪，纷飞着，浩浩荡荡的，淹没了天地浩大，窗外白茫茫一片，偶尔，几片雪花落在窗上，融在心里。望着这个雪夜，忆你。
还记得，那日也是个雪夜，你约我出去看雪，我欣然同意，出门，门外是纷飞的雪，路灯隐隐，好像你我初识的那个夜晚。那时的夜也是这样。这铺天盖地的寂寞，一天一地黯淡的光。你就站在大树下，雪落在了头上，也毫不在意，对我笑着，一手向我打招呼，一手放在背后。走过去，突然看到一个白色的东西向我砸来，“——啪”来不及躲闪，被打中，雪花溅了一身。我微微愣了楞，那人向我跑来，“怎么这么笨呀！疼不疼？”你似乎比被打到的我还要生气，眉宇间一片温柔。我知道，你是心疼我。“没事啦，那么紧张干嘛？”我笑道。“谁...谁紧张你了？”脸上浮出一抹嫣红。仔细看着眼前这人儿，天然饱和的眼角，让人感觉那么亲切，眼旁有一颗淡淡的泪痣，笑起来一定被藏在眼角。
也是那日，我们在雪夜追逐嬉戏时，我不小心扭伤了脚，看到我摔倒在地上，你急忙跑来询问我怎么了，得知教扭了二话不说，拉起我要背我回去，我说：“晴，不用了，很累的“
你满不在乎，似乎为了朋友可以牺牲一切：“没事，我有很大力气的，你看现在你也走不了，还是我来背你吧。”说着，扯出一个笑容，看的我心里暖暖的'，竟愣了神，而你直接将我背了起来。那么冷的天，你的额头上还是出了几滴汗水，艰难的托着步子，朝我家走去。一路上沉默不语，我静静数着“一.二....”。也许是友情的力量，是你一个比我大不了几岁的女孩，硬是将我背回了家。我数完了，一共整整一百八十二步。走时我说谢谢，你回了我一个微笑，很美。不知不觉你已很重要，大概这就是幸福吧。
回神了，再次记起你的微笑，心里很暖，可是，那么好的一个人，最终还是离我而去，你转学了，到一个叫北京的地方。我们之间的关系，就像，你是山水，我是旅人，无论多么喜欢，也不能带走，这就是遗憾。
在我的世界里，有一个叫晴的女孩消失，但你和你的微笑是我心中永不沉的一片海，无论何时，我都不会忘记。
八年级作文 篇7
在漫长的假期里，爸爸妈妈带我游览了许多景点，而每个景点的游玩，都令我回味无穷。
其中，我认为去安徽观看瀑布是最有趣的，那儿的景色也是最美的。
从上海到安徽要走好一段路程，我们早早就起了床，整理好旅游物品出发，开始了我们的旅游征途。
一路上车子飞驰，路上风景优美，吸引着我的视线，不知不觉半天过去了，直到肚子咕噜噜的叫唤了，才意识到我们已经驱车许久。
中午12点，我们终于到达了目的地，简单用过午餐后，我们一行就迫不及待地去观瀑了。
到了赏瀑布的大门口，首先映入我的眼帘的就是入口大石头上写着的几个醒目大字——欢迎各位顾客前来赏瀑布。进入了大门，便看见不远处的几座绵延不绝的大山层层叠叠，山坡上长满了碧绿，精力旺盛的小草们，一阵阵微风徐徐吹来，小草摇摆着它们柔软的身体，像是在跟我们打招呼!山上还有几间小草屋，是用竹子搭成的，一走进去，就感觉里面特别凉爽、神秘。沿着山路往下行走，就听见不远处“哗哗”的流水声，真可谓“未见其瀑，先闻其声。”我不由加快了脚步。一转身，一个大瀑布突然展现在我的眼前，瀑布的水强而有力的不停的向下流动着，无穷无尽，就像一幅壮观的山水画，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。望着眼前的壮观景象，我忍不住和瀑布合了张影，便不舍地离开了。继续往前走，又看见一个小瀑布，虽然没有前一个那么有气势，但小瀑布的水清澈见底，水底山石静卧。慢慢靠近瀑布，有细细的水汽飞溅到身上，带来一阵凉爽，爬山的疲劳似乎也一扫而空。
原以为之前的两处瀑布已是无与伦比的美景了，可没想到，穿过小路，一个“世外桃源”露出了它的美丽面容，只见一个巨型的瀑布呈现在我的.眼前，我顿时被这神奇的景观深深吸引住了。瀑布上面就是辽阔无际的天空，太阳伯伯透过薄薄的云层，将阳光照射进来，正巧照在水面上，平静的水面上泛着莹光，好似一位仙女即将下凡!水流平缓的流动着，真是一幅暖色系的美图啊，我马上拿起相机，抓拍到这一幕，心里美滋滋的。啊，这儿的风景真美啊!
这次的旅行，虽然旅途漫长，但所见到的美景还是让我们不虚此行啊!这里的风景最美，希望下次你也能到安徽去观瀑。
八年级作文 篇8
这天，收拾衣服的时候，我翻出了一只玩具熊，让我捡起了已被遗忘的一段回忆……
那是在一个月黑风高的夜晚，那夜晚大雨交加，电闪雷鸣。妈妈一边洗菜一边说：“盐没了。给你20去买几袋盐回来，回来。”“好……吧——”好无奈的拿过20元，打着伞走了。我一个人走在马路上，雨打在伞上形成了一种美妙的`歌曲。一边走一边听，突然之间打雷了“轰——轰——”我吓了一跳，我下意识到往后跳了一下。感觉自己，好像踩到了什么东西，用手电筒一照。我竟然发现我踩到了一条张毛巾，毛巾已被打湿了，下面还有只狗!我看见小狗半眯着眼睛，就赶紧把小狗抱起来，往小卖部跑。到了小卖部，我赶紧买了条毛巾，把毛巾包在小狗身上，又买了两袋盐，赶紧回家了。我一回家，把盐往桌子上一扔就往厕所跑，我把小狗放在盆子里，往盆子里加热水。小狗泡在热水里，小狗不停得摇着尾巴，用舌头添着我的手，样子可爱极了。终于洗完了，澡，拿吹风机吹干了。哇，太可爱了，一双萌萌的大眼睛，肉肉的小爪子，反正太可爱了。妈妈说那来的小狗不准养，我把小狗紧紧的抱在怀里，给妈妈说了捡小狗的经过，央求妈妈说：“就让我养吧，妈妈，求你了?”小狗也对着妈妈旺旺的叫着。妈妈看了看，准许我养狗，我一蹦3000尺。我给小狗取了个名字叫肉墩，从此以后我只要一放学肉墩就会来迎接我，我走到哪里它就跟到哪里。我们愉快地过着每一天!直到有一天放学回家，没有看到肉墩，我在家里找，在外面找，里里外外都找了还没找到它，肉墩不见了，到了晚上也没有回来，我伤心的哭了一场……
肉墩你在哪里，过得好吗?我想你了!
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