五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
“零零零”，闹钟响了。我睁开迷糊的双眼，吩咐我新制造出来的机器人乐乐：“乐乐，快给我倒一杯醒脑茶！”不一会儿，一杯香浓的醒脑茶便摆在了我面前，我一口气把茶全喝了。乐乐推来电磁桌。电磁桌表面看起来跟普通桌子一样，可是将锅放在上面，一会儿就可以把饭做好，且把手放在上面，一点儿也不烫。做好了饭，我按了一下变形筷子上的绿色按钮，两支筷子就分别变成了一把小勺和一把叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。
吃完了饭，穿好衣服，我便乘太阳能汽车去上学。走到半路上，我才想起忘记带水了。没关系，道路两边都有自动饮料机。我边拿出两个硬币投进投币孔里，边把水杯放到饮水口。我最喜欢喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按钮，饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我把哈密瓜汁喝完，便继续乘汽车赶往学校。到了机场，许多人在买上天用的'通行证，有买去月球的，也有买去火星的。我们的学校建在水星上，所以我买了一张去水星的通行证。
飞机上广播在播放：“中国新研制出了一台超小型电脑，只有橡皮那么大。
“地球上已经经没有了污染，人们把垃圾倒在专设的井里，就会变成天然气。
“中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰……”
不知不觉中，我到了水星上的学校。
进了教室，同学们已经经在上课上，我不用喊报告，就坐在了水晶材料制成的椅子上。这时，机器人老师用电脑给我们讲课。
未来的世界多么美好呀，将来世界一定能发展成我想象中的样子！
五年级作文 篇2
有人说，母爱是一种巨大的火焰；还有人说，妈妈你在哪，那里就是最快乐的地方。而我却说，母爱比山还高，比海还深！以前，我对母爱熟视无睹，但是我现在明白了母爱的伟大。
那一次，我正在钢琴班上课，妈妈忽然推门而入，走到我身边用严厉的语气说：快点背曲，弹完了赶紧走。我不知妈妈为何这样凶，只好无奈的坐上琴椅。在弹琴过程中，老师让我边唱边弹，妈妈也跟着老师说：张嘴，唱！可我的耳朵像进了水一样，听不见，妈妈看我在那若无其事地坐在那只见弹不见唱，就给我响亮的一巴掌啪，脸上感到火辣辣的，而且这一声惊动了全教室，妈妈这才拉着我灰溜溜的'离开了教室。在回家的路上，妈妈不停的骂我:让你唱你不唱，在家里练得好，在学校里咋就不会弹了？你给谁丢脸哩我只是忘记曲子了。那你怎么不在家里把曲子背熟？妈妈生气地说。我没有说话只是跟在妈妈后面。回家后我把自己关在房间里默默的背英语单词，心里一直忐忑不安：我做错了什么？我的人生不是妈妈能控制的，赶快忘了这些吧!这时门外又传来妈妈的唠叨声，终于，我背完了单词。一出门，呀！妈妈呢？我急得像热锅上的蚂蚁——不知如何是好，我东找找，西找找，哪都没有妈妈，正当我进入胡思乱想时，手机响了，啊！是妈妈，妈妈在电话里说：荣荣，今天早上是我不对，妈妈给你道歉，你想吃什么，我都给你买听到这里，我的眼泪不由自主的落下来，同时也明白了世界上一切感情都是假的，空的，唯有母爱是真的，永恒的，不灭的。这句话的意义！
母亲的爱真无私，真伟大，哪怕只是一句话，一个动作。
五年级作文 篇3
去年暑假，发现老家的一盆芦荟旁长出了许多颗小芦荟，看着那一丛丛嫩绿的小芽，我不禁感到心旷神怡，于是便挖了一株种在了北仑的阳台上。
这株芦荟自从搬家后，可谓是历经了磨难：在我这粗心的主人马虎的照料下，它曾被烈日爆晒了数十天，结果全身都是暗红色的斑点；也曾被呼啸的冷风吹过，使根部都变得土黄；甚至有一次，我外出旅游，半个月都没有给它浇水。但是，它都挺了过来。它苦熬着，咬紧牙关，仍然固执地制造着不被珍惜的清新。
在快一年的时间里，它也曾抽出过许多新芽，但是都因我的'看护不当，结果这些新芽不是被我不小心弄断，就是因为缺水而干枯了。总之一句话，这株芦荟自从来到我们家后，就一直没有长大过。
今年春节，我又回了趟老家。在老家的花圃里，那些从前比这株芦荟更小的芦荟，已长得有半个大芦荟那么大了。北仑的芦荟，相比之下就不值一提了，它是那么的弱小。是啊，我只是为了让自己赏心悦目，就使它离开了自己的母亲，兄弟和姐妹。后来，因为我不断的失误，更加上我并没有用心呵护它，让它失去了生长的能力。可以说，我面对这株芦荟，就如同对待一个犯人。
现在的许多人也一样，为了一己之愿，让动物变成了宠物，植物变成了盆景，迫使它们离开自己的栖息地，过上那不由自主的生活。这难道是我们这万物之灵——人类的所为吗？他们难道不知道这些生命也在夜间默默地流泪吗！
我满怀歉意，把它带回了老家，种在了它的亲人身边。就让它成为老家那墙角边的绿色，快乐地过着自己的生活吧！
五年级作文 篇4
今天早晨，我被小闹钟从睡梦中叫醒。我穿好衣服，往窗外一瞧，“哇！下雪啦！”我兴奋地叫了起来。外面一片雪白，树上、汽车上、房子上都白了，好一派“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。
我匆匆地洗漱完毕，就跑到楼下去了。雪花像成千上万只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一群既可爱又淘气的小孩子，一会儿钻进我的脖子里，一会儿又跳到我的背后，一会儿又站在我的眉毛上，好像在和我捉迷藏一样。一会儿，雪花又三三两两的在一起散步，好不悠闲自在。雪花打在我的.脸上，冰冰凉凉的，真舒服。我仔细看了看雪，雪花凝聚在一起，仿佛是一个个用星星做成的的灯笼，一闪一闪的；又像五线谱上的音符，“沙沙、沙沙”地把轻盈的歌声送到我耳边。
我伸出双手，一片雪花落入我的手掌心。看哪！这个可爱的小精灵出自谁的巧手？又是谁把它从空中撒下？我把手凑到眼前，仔仔细细地观察这片雪花，它真像书中介绍的那样，有六个瓣，晶莹剔透的，不一会儿，它在我的手中融化了。
我一步步走在雪上，脚下发出“咯吱、咯吱”的声响，身后的脚印好似一排跳动的音符，又像是在白纸上写下的书法一样……
我和楼下的小伙伴，在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情的享受大自然带给我们的快乐。
雪，给我们净化了空气，让人们呼吸到了新鲜的空气；给庄稼盖上了一层“棉被”，让农民伯伯的脸上露出开心的笑容；给大自然增添了生机与活力，更给我们小朋友增添了无穷的乐趣！我非常喜欢这美丽的雪。
五年级作文 篇5
当我刚踏入这个班的时候，第一个看到的一位老师就是我班的数学老师，她的个子矮矮的，有着一头乌黑的头发，有着一张面带笑容的脸，此时，就使我感觉到她是一位和蔼的老师。
有一次，在上她的数学课时，我在开小差，没有认真听课，后来她就走过来问我：“你识做这些题吗？”我回答说：“我——我不会。”她下课后就把我叫到办公室里去，她就细心地我讲这道数学题，我就认真地听讲，后来她就问我：“听懂了吗？”我就说：“听懂了。”她就再出了一道数学题给我做，我就细心地把这道题做完，她就同我主说：“以后上课要认真听讲，要不然就会不懂的，不要开小差，如果你开小差就会使到你不认真听课的，你以后不要这样了，知道吗？”我就说：“知道了，老师我以后会认真听课的'。”
又有一次，就是我们班的班会，她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。或者演讲——，我们就选了演小品，我们每天都很早来到学校，训练这个小品，到了上班会课那天，她就对我们说：“不要害怕，志在参与，不是拿不拿奖品，要给自己一点信心。”这时我们就有着勇气地上场，她就在台下为我们加油！我们就很有勇气地把这个小品演完，后来，她就对我们说：“这个小品演得很好，她告诉我们一个道理就是要给信心自己，就能成功的，班会结束后，她就同班上的同学们说：”多谢你们的表演，使我有着深深的感动，多谢你们。“
这是我们的数学数学老师，是她对我影响最大的一个人。
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