三年级的作文常用【9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
她，戴着一幅红框黑边的眼睛特别引人注目。眉毛下那双炯炯有神的大眼睛，像两颗圆溜溜的大葡萄。小巧玲珑的鼻子，樱桃似的`小嘴能说会道。她最喜欢穿粉色、红色、蓝色的裙子，看着就像一只美丽的蝴蝶在舞动。大大咧咧的个性和做事的风格，就像画册上最精彩的一页，时刻吸引着大家的视线……
她最大的爱好就是画画。喜欢画画已经达到了走火入魔的境界了。她随时随地都可以画画，她还见缝插针地画画。知道吗？只要听见下课铃声，她会第一时间拿出画笔画画，不论别人做什么，教室里有多吵闹，她都不受干扰，专心地在那画画。放学后回到家，写完作业，也依然如此，痴迷于画画。
除了画画，她还喜欢唱歌，可以非常准确地唱出旋律。经常可以听到她高兴地哼着小曲。说不好将来她可以成为有名的大歌星或是位成功的大画家呢。
她，就是和我从小开心地玩到大，闹到大，哭到大，笑到大，最好的朋友——海袁婧扬。指导老师 吴爱东
三年级的作文 篇2
有一天，我突然想自己亲手培育绿豆秧，说做就做，我问妈妈要了绿豆宝宝放进了水里生活。
然后，我就去请教有经验的奶奶，奶奶把一步步的方法耐心的告诉我了。我把六七颗绿豆放到阳台上晒太阳的时候，绿豆就变成了金光闪闪的绿宝石了。
过了一天，我又观察绿豆，这次绿豆果然有变化。你看，它现在露出了雪白的“皮肤”，就像和它的朋友玩的满头大汗，脱掉了自己的绿皮衣。
接着，我把绿豆们一颗一颗的撒到土上。还有一部分留在水里继续浸泡。种在土里的，和在水里浸泡的，会有什么变化吗？第二天，我有了新的发现，经过一个夜晚浸泡的绿豆，土里的发芽成功了，水里的都腐烂了。
过了几天，我去给它们浇水时，发现有些芽儿的头变成紫色的了，而且都快有我的一个指头高了。如果你仔细看，会发现有一些银色的细丝，看起来和针没什么区别，只是比针短一些，但是触摸起来却没有刺痛的感觉。
我还在想一个问题，为什么我的.绿豆还不孕育下一代呢？我来到奶奶面前，问奶奶，她说：“别灰心，慢慢等待，一定会有结果。”
我耐心的等着，细心地给它们浇水、施肥，过了几天后，嫩黄的绿豆芽慢慢的长成了绿色的豆秧。我相信，不久的将来，我的绿豆一定会结果的。
通过这次种植绿豆秧，我明白了一个道理：“只要付出辛勤的汗水，耐心等待，一定会有结果。”
三年级的作文 篇3
马就是一种勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色。
马，一双铜铃般的大眼睛，总就是出神地望着某个地方。
马，睡觉的姿态与人不同，人就是躺在床上，而马呢与其说它就是在睡觉，还不如说它就是在“站觉。”因为马睡觉的时候也就是站着睡的。家马的祖宗--也就就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然此刻家养的马没有猛兽来袭击，但就是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总就是站着睡觉。
马，就是古代十分重要的交通工具。以前人们总就是骑立刻街的`，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马;搬家时，要靠马来驮运东西;上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，此刻的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都就是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。马，它的勤恳就是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就就是几万里。”此时这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢!
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多就是关于马的:龙马精神，马到成功，快马加鞭。这难道还不足以说明马的重要性吗
马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更完美!!
三年级的作文 篇4
我有一个最亲密的朋友，他的名字叫张郡航，下面就听听我对他的介绍。
小航又矮又瘦，有一个刺猬头，扁扁的瓜子脸，脸色光滑、红润。
记得二年级的时候，无意中发现，我的爸爸与小航的妈妈居然是同事，爸爸让我与小航“桃园结义”，在学校的时候互相照应。
记得有一次，我们两个因为一点小事发生争执，我一拳打到他的鼻子上，“哗”，他一下子流出了很多鼻血，我吓呆了，赶紧让他扬起头止血。晚上，我觉得心里很不安，爸爸知道后，就去买了一些慰问品和我一起去小航家上门道歉。小航的妈妈和蔼地跟我说：“没关系，小航已经恢复了，你们两个可是好朋友，以后要好好玩哦。”我惭愧地低下头。“徐正浩，我已经好了，以后我们还是好朋友。”小航对我说。
我们俩之所以能成为好友还因为我们都喜欢研究动物，我们俩组合起来就像一位动物小博士。小航擅长昆虫类、两栖类，我擅长哺乳类、海洋类。而恐龙类我们俩个都擅长。双休日的时候我们就在一起说最近了解到了什么新知识，这样我们了解的知识就变得越来越多。有时还谈谈作业的情况，一起玩耍。
一个星期六早晨，我们俩约好一起去公园谈谈翼龙。小航讲得头头是道，这是我们发生了争执。小航说:
“翼龙是恐龙，是由一种恐龙进化来的'！”
“错，翼龙不是恐龙，是恐龙的近亲！”
“翼龙就是恐龙！”
“不是！”
“那我们一起去查资料吧。”
后来我们一起去图书馆，查了很多很多资料，终于得出结果，翼龙的确不是恐龙，而是恐龙的近亲。小航说：“我又学到新知识了，我回家要继续研究，下次我们再PK其他的动物知识吧。”
小航是我最亲密的朋友，我们志同道合，亲密无间。一起玩一起讨论我们所关心的一切。
三年级的作文 篇5
这一个风和日丽的日子，一群小鸟在林中欢快地唱着、跳着。
他们都是刚刚学会飞的小鸟，今天是趁着鸟妈妈出去找食物的时间偷偷跑出来玩耍，玩得高兴过头的小鸟早已把鸟妈妈出门前的叮嘱忘得一干二净。鸟妈妈出去前反复强调：“亲爱的宝贝们，妈妈出去找食物，你们要乖乖呆在家里，别到处乱窜，如果遇到猎人就惨了！”
可是，亲爱的同学们，你们想想，当你玩得起劲的`时候，你还能记得那么多吗？而就在此时，几个黑心的猎人已悄然无声来到这里，他们无情地举起枪，只听砰砰砰响，快乐的小鸟一只只中枪落地，唯有一只飞得快的小鸟幸运逃离。
鸟妈妈回来后知道这件事，她伤心极了！
三年级的作文 篇6
在我的等待中，暑假终于来了!我已近在心里打好了如意算盘，一首“暑假交响曲”也悄悄拉开了序幕……
放假的第一天，我就来到的姐姐家，我和姐姐说好去菜市场去买饺子皮，我们牛似的`冲向了菜市场。
到了菜市场，那里热闹非凡。我们先买好韭菜和火腿肠，然后去买饺子皮，可是最后一些所剩无几的饺子皮已近被别人买走了，只剩下馄饨皮了，我们只好买下馄饨皮会去包饺子了。
到了家我们汗流浃背。姐姐连忙开了空调，我们“开工”了。我们把肉馅拌好就开始包馄饨了。但是我们包都不会包，没过多就，馄饨皮就被空调吹得像壳一样的干了。后来姐姐把她的姨妈喊来了，姨妈洗完手就拿起馄饨皮开始包了。姨妈说“包馄饨要在边上沾点水，馄饨才不会被煮散。”我看这姨妈那熟悉的样子我也迫不及待的想包馄饨了。
我包得馄饨要不是小了，就是大了，还有的“散架”了。馄饨要下锅了，馄饨一个个“跳进”了锅里，像在泡温泉一样……
经过这次包馄饨，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了热豆腐。
三年级的作文 篇7
每到周末，表妹就要来我家玩，我的玩具总是要成为她的囊中之物。表妹的脑子里总会有无穷无尽的`怪主意，她总是能用她的奇思妙想抢走我心爱的玩具，所以这次我想整整她。
终于等到她来了，我跑进厨房，拿出一根辣椒递给她，得意地说：“你能把它吃完，你想玩什么都可以！”话音刚落，表妹就跑开了，我高兴极了，她一定是被吓跑了。表妹不战而败，今天我的玩具我来做主了。不一会儿，那个熟悉的身影又出现了。她举起手中的水，嘴角一咧，挑衅似地接过辣椒，就往嘴里送。虽然她咬一口辣椒就要喝一大口水，但不一会她就满脸通红，汗珠不断地渗出来。“我看还是算了吧？”她扬起眉头，一声不吭，继续奋战，只见她一边吃一边眼泪哗啦啦地往下流，我都不忍心看下去。不一会儿，那根辣椒就被消灭了，“怎么样，今天你还得听我的！
虽然我的计划没有得逞，今天还得做她的小跟班，但我打心眼里佩服表妹，佩服这个聪明又争强好胜的表妹。
三年级的作文 篇8
在世界上有许多让我们敬佩的人，但我最佩服的人却是我的爷爷。他是我们晚辈眼中的.好长辈，是村里人眼中的热心人。
爷爷有着小麦色的皮肤，这是他常年劳作的结果，他长着一双慈祥的眼睛，一看就知道是个好人。
在村子里，一提到爷爷的名字，人人都忍不住竖起大拇指，个个赞叹不已，他们都得到过爷爷的帮助。有一次，村上的两三家人突然没电了，爷爷是村子上唯一的电工，一般出了问题都会来找爷爷。那时，爷爷已经睡下了，听到有人叫他去修电，马上从床上爬了起来，迅速地穿上衣服就出门了。爷爷到了人家家里，一会儿就找出了原因，没过一会电就来了。人家感激爷爷，拿着钱给他，却被爷爷拒绝了：“都是一个村的人，还计较这些做什么？”
还记得有一年冬天，家乡下了一场大雪，道路上又被积雪覆盖了。爷爷和二爷爷两个人一早就忙活开了，一人拿铲子铲雪，一人拿大扫帚扫雪，虽然天气很冷，但两位老人却忙得满头大汗。等人们开始上班的时候，村子里的主干道已经被爷爷打扫干净了，路人纷纷对爷爷竖起了大拇指。
爷爷经常说：“这是应该做的，没什么大不了的。一个人活在世界上，不就是为了活着一口气吗？”
我佩服我的爷爷，他虽然普通，但是他在我眼中却那样高大，我位我有这样的爷爷感到骄傲。
三年级的作文 篇9
我们班第一排有一张很旧的桌子。
课外活动，同学们都去操场上玩，教室里静悄悄地，忽然，一阵痛苦的哭声让教室不再安静了。“那是谁的哭声呢？把我给吵醒了”，原来，哭声太大了，把正在睡觉的教室妈妈吵醒了，教室妈妈在朦胧中看见了一张桌子正在哭泣，问：“宝贝儿，你哭这么大声，是谁欺负你了呢？”桌子擦了擦眼泪，对教室妈妈说：“我的小主人根本不关心我，在我身上抹鼻涕，用尺子在我的身上刻，刻一个小洞，他才高兴呢！有时上美术课，他还用彩笔、油画棒在我的身上画画，画的全是难看的线条，把我弄的全身都脏兮兮的。上语文课、数学课时，用钢笔和改正液在我身上涂，画得我成了大花脸”。说完，又开始“呜呜”地哭了起来。
教室妈妈听了，对桌子说：“宝贝儿，你放心，他以后会认识到自己的错误，会呵护你、爱护你的`。”说完，教室妈妈又睡着了。
“叮铃铃”，上课了，同学们都跑进教室，这时，桌子听见了上课铃响，马上停止了哭声。坐在这张桌子上的同学看见自己的桌子上有很多水，想，我的桌子哭了，都怪我以前在他身上长期以来乱涂乱画，还下了决心，说：“我以后一定要爱护这张桌子，不让它受到任何伤害。
从此，它不再破坏这张桌子，反而比以前更加爱护这张桌子了。
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