六年级的作文

实用的六年级的作文[范例5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

　　今天，我读了《厄运打不垮的信念》这篇文章，读完后，使我有很大的收获。

　　它主要写了明末清初史学家谈迁两次撰写明史榷的感人故事，再次表现了谈迁在逆境中不屈不挠持之以恒的坚强意志和毅力，正是因为他有坚强的信念，所以才会成功，才会名垂青史。再回来想想自己，在平时的生活中，遇到难题就空过去，最后的悲惨结果是它“拦路虎”挡住了我前进的道路。

　　而文中的谈迁为什么在逆境中会那么坚强，而且又把信念看得那么重？为什么会以优异的`新书去让自己翻身呢？而我却像一潭死水，永远都停留在这个阶梯，为什么呢？

　　是因为我的种种缺点阻挡了我吗？不，不是，是因为我不认真吗？不，不是，是因为我三心二意，不用心吗？不，不是，那到底是什么样的一个原因呢？噢！还是人聪明，那么轻易就猜出来了，对，就是它：

　　在生活中，没信念，没目标，才造成的严重后果。

　　难道我要永远这样下去吗？不，不要，这样会阻挡我一生的道路，他也不会实现我那藏在心底的美好愿望。

　　所以，我以后一定要向谈迁学习，学习他拥有的坚强信念，人与人之间是平等的，可是为什么别人都能拥有那件美好的东西，而我们却不能呢？

　　所以在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只有拥有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

　　啊！世界多美呀！它有无穷的知识，需要我们——新一批的儿童们去发现，去探索，只有这样，才会拥有坚强的信念使你迈上人生那坎坷的道路，使你战胜他，让你陪伴着成功的喜悦。

　　记住一个人只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

六年级的作文 篇2

　　每个人都有数不胜数的第一次，这些第一次就像一道道鲜艳的色彩印在人生的画板上，而最令我难忘的，就要属那片“黑色”了。

　　“黑色”在我心目中代表的是坚强与不屈，所以，我将“黑色”定义为爬山。

　　那是10岁寒假里的第一天，我在被窝里玩地不亦乐乎，任妈妈怎么叫，我就是赖床不起！这时，屋外传来气壮山河的一声吼：“儿子，走，我们去爬山！”我听后瞬间来了精神，三下五除二地穿好衣服，上了车。

　　这次去“爬山”使我兴奋不已，在车上我忍不住哼起了昔日的歪歌一“路见不平一声吼啊！然后赶紧打车走啊！……”

　　不一会儿功夫，便到了抱犊寨山脚下。仰起头来，只见这座山危峰兀立，绵亘蜿蜒，看得我心惊肉跳。在妈妈不断的`催促声中，我开始上山。

　　原来上山也不是那么可怕嘛。我边走边想，过了一段时间，在疲劳的驱使下，我几件放慢了脚步。爸爸见势，说：“儿子，坚持就是胜利！”说罢，拽起我就大步流星地向前走去。我无可奈何，只好乖乖地上了路。望着那满山的阶梯，我觉得这就像是人生道路上的阶梯，随着一点一滴的进步而走向成功。伴随着这个念头我握紧栏杆，一步三喘气地向上爬。两个小时的时间转眼而逝。我终于站上了顶峰——南天门。

　　啊！这次爬山经历将永远印在我的脑海。因为我懂得了，在成长的路上有很多艰难与困苦，只有坚强地与艰难困苦作斗争，才能取得最后的胜利！

六年级的作文 篇3

　　我的家乡是美丽的，家乡的一年四季更加美丽动人。

　　春姑娘飞来了，她吹绿了小草，吹绿了大树。草地上绿油油的一大片，像是铺上了一个大绿毯子，旁边有高大的柳树，柳树的纸条上长出了小小的芽苞，仿佛给柳树扎了一个又一个的小辫子。

　　夏姑娘又来了，她撒下了美丽的花儿，撒下了欢声笑语。草地上的草又染了一层被太阳照的闪闪发光的绿色，旁边还点缀着五颜六色的鲜花，那棵大柳树枝条长的已经垂在了旁边都小河里，把翡翠的水面，划出了一条小小的缝隙，鱼儿在水下欢快的游着，小孩子们在河边打滚，竖蜻蜓，有的还用柳枝做哨子来吹，他们快乐的歌声传遍了全村，让全村的人们也快乐起来。

　　夏姑娘飞走了，秋奶奶飞来了。从远处看，草地上好像铺上了金黄色的地毯，旁边的大树上的叶子，也成了“金子”，树上的叶子像金黄色的小蝴蝶一样落下来。孩子们又来了，谁也改不了他们对玩的热情，孩子们拿着玻璃瓶，在金子一样的草地上扑蟋蟀，他们经过大树下，几片树叶静悄悄的.落在了他们的头上，好似戴上了金帽子，这时，村子里传来了欢笑声。

　　冬伯伯来了，他把白色的雪花吹了下来。村子里白皑皑一大片，树上白了，房子上白了，地上白了，小河里白了，就连孩子们的头上也白了。真是一个白色的天地。孩子们又开始玩了，他们用玻璃把雪花接住，然后比一比谁的最美丽，孩子们给这片白色的天地增加了美丽。

　　家乡的一年四季美丽极了，春天是青色的，夏天是绿色的，秋天是金黄色的，冬天是白色的。啊！我要把这几幅美丽的图画画下来，让它们永远在我的记忆中……

六年级的作文 篇4

　　六一，是一个让所有儿童开心的节日，是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日，更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节，在我的盼望中终于来了！

　　清晨，我早早地来到班级门口，只见班级里挂满了彩带，五彩缤纷，格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出，有的摩拳擦掌，随时准备上台表演，有的还在对自己的节目做最后的'演练。

　　演出终于开始了，曹鑫泽第一个上场，只见他一上台，就跳起了火爆的街舞，顿时，台下的人个个都鼓起了掌，他跳得更加带劲了，这节奏欢快的舞蹈，真是难得一见，今天同学们可算是大饱眼福了。

　　下面一个节目该我上场了，我的心扑通扑通地跳着，十分紧张。这时，不知是谁带头鼓起了掌，我一下子来了勇气，自信地走上了台。演唱了一首《你好，花木兰》，唱着唱着，我就完全投入了，仿佛自己就是花木兰。演唱结束后，全班掌声雷动，表演的很成功，我松了一口气。

　　第三个节目的是高思齐表演，可是他竟然没有上台，而是悄悄地躲到台后，大家把他拖出来，他还缩了回去，真是腼腆到家了。我想：下次一定要先想好节目才行啊！

　　时间如飞箭，六一就在我们的欢声笑语中结束了！希望以后的六一都能这么精彩！

六年级的作文 篇5

　　书，像一把扫帚，扫去我心灵上的灰尘；

　　书，似一味良药，治好我内心的伤痛；

　　书，如一位伙伴，使我那已关闭的心灵之门重新敞开。

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　　小时候，体弱多病的我是医院的“常客”，有次，我病得很重，要住院一个多月，那时候爸爸妈妈忙，很少有时间来看我，也很少有同学来陪我，不知多少个日夜我都是在哭泣，愤怒无奈中度过的，我甚至认为我是个被人遗忘的小孩，偶然，我认识了一个“伙伴”——书，从那以后我便与书结下了不解之缘。

　　从书中，我知道了许多，那一排排汉字，有的是对生活向往，有的是对生活的社会的憎恨，有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后，依靠在床头，细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀！然而读书有苦也有乐，有酸也有甜，这读书的滋味令人一言难尽哪！

　　那是一个傍晚，我正在津津有味地“品尝”一篇美文，这时来了一位“不速之客”——妈妈，妈妈催我快洗澡，我呢，仍两耳不闻妈妈喊，一心只读圣贤书，一遍，两遍，三遍，妈妈终于忍不住了，勃然大怒，上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里，关上房门，在门上贴上“闲人莫入”，妈妈一见，“扑哧”一声笑了，刚才的.不快，烟消云散。还有一次，妈妈上厕所，拉开抽屉准备拿纸，谁知里面全是书，妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书，为我的生活增添了不少乐趣，不过书也为我带来了“苦”。

　　上五年级时，我一天到晚沉迷在书里，上课也偷着看，成绩急速下滑，老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外，终于，一次考试，使我清醒了，不再一味沉迷在书里，只是适当地看着。

　　俗话说得好“工资再少，也要买书；住处再小，也要放书；交情再浅，也要送书！”“看一本好书，就等于在和许多高尚的人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉，流入我的心田，滋润我的心田，升华我的灵魂！

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