五年级的作文10篇(热)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1
在这个世界上,几乎每个人都拥有着自己的秘密。跟人一样,动物也拥有着自己的秘密。在三年级时,我就发现了蚱蜢的一个秘密。
当时,我在科学课上学习了关于蜗牛的知识。从此,我便对蜗牛产生了兴趣,有空就捉蜗牛来研究。在某个周末,我到小区里捕捉蜗牛。可到最后,蜗牛没找到,却发现了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一会儿,就把它放走了,可它却牢牢扯住了我的袖子。“咦,蚱蜢怎么会有这么大的.力气?对了,我还是把它带回家研究研究吧!”我自言自语道。
回到家,我把蚱蜢放在一个空盒子里,再将一些青草放入盒子中。蚱蜢的身体是绿色的,像穿着一件绿色的外衣。它有着细细的身子、软软的触角和长长的腿。它的肚子紧紧地贴在瓶底上,触角一动一动的,好像在说:“只要你放我走,我的青草就全归你!”
我把蚱蜢拿在手上,仔细地观察着。忽然,我在它腿上摸到了一排硬硬的东西。我定睛一看,原来是一排“小钩子”。“难道是这些‘小钩子’让蚱蜢有大力气的?”我想。于是我将蚱蜢抓起来,把它放在我的衣袖上,让它的钩子钩住我的袖子,接着,我使劲地扯。果然,小钩子牢牢地钩住了我的袖子。我恍然大悟,原来蚱蜢有大力气正是因为腿上的一排钩子呀!
我还发现了自然界的许多秘密,待我有空,再来跟你一一讲述。
五年级的作文 篇2
那天,听到路边音像店里传出世界杯足球赛主题曲《旗开得胜》,我顿时热血沸腾,思绪不由自主飞到青岛市第二十二届“可口可乐”市长杯学校足球联赛的赛场上。我校队和宁小队的那场金牌争夺赛,让人激情燃烧。
记得那是一个阳光明媚的日子,天空蓝得像一块蓝宝石。我校队与宁小队的比赛接近终场,可是比分还是零:零。双方队员势均力敌、争先恐后,拼得你死我活。都想在最后的几分钟创造奇迹!
机会来了,我队小毛同学不费九牛二毛之力拿到了球。只见,小毛让球在自己脚下忽前忽后、忽左忽右,把对方的两名队员绕得团团转。小毛瞅准时机,立即向球门发功。他对准球门中心,飞起一脚,只听“嗖”的一声,球像离弦的箭一般飞了出去。“哎呀,可惜!”球正好打在了门柱上,又反弹了回来。就在这时,对方两员虎将冲了过来,拦住小毛的去路。小毛灵机一动,连用两个漂亮的假动作,“骗”过这两个“拦路虎”,又一记长射,只见球在空中划出了一道美丽的`弧线,向对方球门飞去。没想到,对方守门员不屈不挠,用身体又将球扑出球门。此时,空气仿佛凝固了,我的心弦绷得紧紧的,似乎都能听到自己急促的呼吸声。就在这千钧一发之际,我队的“小球星”小金仿佛一下子从地下冒出来似的,一下子鱼跃而起,用头将球准确无误的顶进了球门。这时,终场哨声响起了,我校胜利了!小金激动得跪在了地上!
场上场下沸腾了!小金被队友抛到空中,高兴地狂喊:“小金万岁!小金万岁!”我校的拉拉队一个个欣喜若狂!每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪。我们互相击掌、互相拥抱、泪水顺着脸颊流下,也顾不得擦一下……大家一起欢乐地唱着《胜利之歌》!
虽然这件事已经过去了,但一想起这激动人心的时刻,我的心情就久久不能平静。它让我终身难忘。
五年级的作文 篇3
“咚咚咚咚……”哦,天哪,这挖掘机怎么还不停呀,都工作了好几个小时了。哎,小区里修路给我惹出了许多麻烦!
今天是星期三,我在教室里值日完和往常一样,顺着大路往家走,突然,一块大大的警示牌子出现在我的面前,挡住了我回家的路。完了,我走不过了。这时,我想到了小区里还有一条小路呀!于是,我往右拐进了小区里面的'小道上,沉重的书包几乎压得我喘不过气来。
虽然我住在青春小区已有5年了,但是我家是在小区的最外面一幢,所以对青春小区里面的地形还不算熟悉,小区的很多条路我都从没走过,对我来说,四通八达的青春小区就是一个迷宫!
当我走了许久后,眼前发现了一条小路,嗯,不是有句话说条条大路通罗马吗?走这条路,应该也是可以到我家的。当我满怀希望走过去时,呀,这竟是一条死胡同!我又迫不得已走回大路,发现了许多同学都拐进了一条胡同,还隐约听到一位阿姨说:“现在走路真不方便,走这边才能到中3栋。”我家在中2栋,就在3栋的边上。于是,我一路紧紧跟着前面的一对母子东拐西拐,终于顺利到达了自己家楼下。回到家,我累倒在沙发上,这都是修路惹的祸!
晚饭后,我做完了其他作业,打开电脑,开始跟读起英语来。当我读完一段话后,回拨了录音:“Iamhungry咚咚咚。What……咚……youlike……咚咚”许多单词变成了“咚”这个声音。听着回放,我想:如果有语文书上说的“吃音玻璃”,那该有多好呀!那我就再也不用听见那“咚咚咚”的交响曲了。“砰砰砰,咚咚咚……”哦,这“美妙”的音乐,你什么时候才能停下呀!
哎,都是修路惹的祸!
五年级的作文 篇4
午后,在宁静的房间里,母亲把她放在床上,端起一碗面。她在床上手舞足蹈,抬起自己那肉嘟嘟的小手,涨红了脸,咬紧牙,挤出一阵细微的声音:“妈,妈……吃――――”那位年青的母亲尖叫了一声,一把把她揽入怀中。
这个因一碗面,说出第一个字的女孩,那就是我。
我会说话甚早,十一个月便能大概说出一句话,父母都被我吓到了。也对,当我说出人生中第一个字时,母亲的眼泪都快出来了,而让我开口的,不是各种鼓励与其他,而是一碗热气腾腾的面。
阳光下的`午后格外宁静与美丽。母亲把我放在床上,开起了电视,自己捧起了面,开始解决中午那顿饭。
电视上一个个五彩的画面对我来说毫无趣味,枯燥到底,我不满地嘟着嘴,想静待中午快点过去,可没到两分钟,我又开始躁动了起来,敲着床,咿咿呀地的大叫,用来发泄自己心中的团团怒火。
母亲连忙放下碗,正准备要抱起我。突然,屋里安静了下来,因为甩头间,我猛地看见了桌上那碗热气腾腾的东西,那面还不停地散发着诱人的香味,我愣住了。情不自禁得伸出小手,张着嘴,做出一副想吃的模样。随后,我又咬紧牙,道:“吃……妈妈……吃……”母亲呆住了,随后又爆发出一声尖叫,一把抱住了我,亲了又亲,久久不放手………
那天,因为一碗面我说出了第一个字……
五年级的作文 篇5
一大早,我在外公家墙角发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候,从墙缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐出一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。我不理解的想:蜘蛛回洞了,为什么不吃蚂蚁呢?我又继续观察起来,可是等了很久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃?为了找到答案,我查看了我查看了《十万个为什么》,原来,蜘蛛捕到猎物后
,先将猎物用丝缠绕起来,吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的.昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼时。蜘蛛就大口大口地与是吸了。由于昆虫的
外壳被完整的留在网上。
通过这次发现,我明白了蜘蛛吃食的奥秘.虽然这是一个小小的发现,但他告诉我们一个道理:留心出处处接学问,
看似平常的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,
去发现。我为我的发现感到自豪。
五年级的作文 篇6
最近,家里来了一位“贵客”,她就是我那奇怪的小妹妹。
她名唤意玲,刚满两周岁。她性格活泼,有着一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一张圆滚滚、胖乎乎的小脸蛋,粉红色的樱桃小嘴,一对灵通的耳朵,稍微有点儿粗短的脖子,细嫩的小手,小巧玲珑的脚,衬上一个鼓鼓的如西瓜似的肚子,加上那乌黑亮丽的.短发,没长齐的牙齿,穿上几件衣服就像一只笨重的大熊猫,滑稽又可爱。最好玩的是,一哭起鼻子来,那红得像苹果的脸哭起来更红了。
如今的她正是牙牙学语的好时期,不过很厉害,居然已经会背诗了,什么《静夜思》啦,《悯农》啦,都不在她的话下。这几天,她闹着要上学。你瞧,每天一早,我总得蹑手蹑脚地起床,生怕吵醒她,可终究还是让她给发现了,真是防不胜防啊!她大声嚷嚷着:“我要起来,我要起来!”真拗不过她,无奈之下,只能让她起床穿衣。等我洗漱完,她也一切就绪了。我和她一起吃完早餐,她还顺带打了个嗝,肚子又大又圆,简直是个大皮球!我挂好了红领巾,她也要挂,只不过是左一圈右一圈的胡乱绕一绕,她便奶声奶气地说:“好了好了,走了,去上学了!”我背上了那沉重的书包,她也背上了她那空空如也的小背包,可她也要装出一副很重的样子,驼着背,仿佛里面有三十本书似的,真是太顽皮了。我坐上车,她得站在前排,你要是不允许,她就会朝你哭鼻子,哭个没完没了,脸、鼻子涨得通红,所以,为了您的耳朵不受到损害,建议你还是把她抱上车较好。等到学校不远处,车就得停下,不然,她会赖着不走,我就上不了学了……
晚上回来,她便会问候一句:“你回来啦?”惹得你哭笑不得;你看书写字,她总要跟我抢本子和笔,当然,她只是拿去糟蹋罢了!
这就是我家那顽皮、可爱的小妹妹,瞧着那模样,这状态,我估计,她长大之后,会是个好学生呢!
五年级的作文 篇7
花了整整一周的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是 ------ 爱。
这本书是以一个小男孩 ------ 安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》全书 100 篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的.女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长 —— 做了一群 “ 无名英雄 ” 。英国哲学家洛克说得好: “ 我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。 ” 这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候我们也和忽略周围的爱。 “ 人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富 ‘ 贵贱 ’ ,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。 ” 真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。 如 果爱是奔腾的热血 , 是跳跃的心灵 , 那么 , 我认为这就是对于国家的崇高的爱 . 也许它听起来很 " 口号 ", 但作为一个 有良知 的人 , 这种爱应牢牢植入我们的心田 . 当读到安利柯描绘的一幅幅 意大利人 民为国炸断了双腿 , 淋弹死守家园的动人场面时 , 我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了 中华儿女 的血 . 同样是为了自己国家的光明 , 同样可以抛弃一切地厮拼 , 我被这 至高无上 的爱的境界折服 . 我不需为祖国抛头颅了 , 但祖国需要我们的还有很多 . 爱之所以伟大 , 是因为它不仅仅对个人而言 , 更是以整个民族为荣的尊严与情绪 .
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
五年级的作文 篇8
由于我家住在一楼,所以经常遭受动物的“大驾光临”。哎~~说起我家的“宠物”啊,那可真是多呀!下面我为大家转播一场我家的“宠物”的T台秀。欢迎收看啊!
首先出场的是我们勤劳的小蚂蚁。瞧,它们是集体来个T台秀,有大的,有小的。它们在为我们表演什么呢?瞧,它们穿着一身黑色的外衣,还颇有绅士风度的嘛!看见了吗?它们的头上还戴着一顶可爱的白帽子,黑白相间,它们可真会搭配呀!瞧,那一只小蚂蚁走到舞台前面,摆了一个倒立的Pose,它还蛮会装酷的哦!那一大群蚂蚁出场了,它们几个可没戴着和那些蚂蚁一样的小帽子。它们呀,团结一致,都用自己的头顶的夹子托住一个对与它们来说庞大的“伞”(小昆虫的翅膀),会使用工具,也不错啊!
接下来上场的是蚯蚓,它穿着一身滑滑的衣服,弯弯曲曲地向舞台前爬去。它真慢啊!不过它所表演的舞台可是没人跟它抢啊,蚂蚁有那么多,蚯蚓呢,只有一条。它可以慢吞吞地展示它的风采了!蚯蚓慢慢地爬到舞台前,摆了一个超超超俗的Pose,知道是什么吗?就是把身子缩成一团,这不好多爬行动物都会嘛!
“瞧我,像不像个大将军啊?”蟑螂大摇大摆地走上了舞台,眼神里充满了傲慢,似乎参加这次T台秀的动物都不如它。蟑螂这次可是充分准备了的。它头戴一顶尖尖的头盔,还有两只触角,身披黑褐色盔甲,扁平扁平的,走起路来可快了。对了,它还准备了一双翅膀,有时它还飞呢!当将军当然要能上能下呀,呵呵!瞧,它摆的Pose真的很威风呢!
“可别丢了我呀!”苍蝇急忙赶来,可能是它迟到了吧!苍蝇啊,天生就是个“小馋猫”,一上台吧,就东闻闻,西嗅嗅。它两只大眼睛一鼓一鼓的,它发现了“新大陆”(吃的'东西),两只翅膀一扑一扑的,飞到食物边,就开始品尝美味佳肴了。这一些举动,逗得观众们哈哈大笑,苍蝇才回过头来,不好意思地重返了舞台。此时的笑声一声高过一声,苍蝇一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王??蚊子!”蚊子初来乍到,把大家吓得缩进了椅子底下。“大家放心吧,今天我是吃得饱饱的了,况且我是来参加T台秀的,不会把大家怎样的。”大家这才回到了椅子上。音乐起,蚊子的服装可真特别,头上有一个“注射器”,身体又很小,还有声音呢!蚊子走到前台,突然倒在了地上,一动不动了。原来有人怕它来叮人,悄悄地点了一圈“杀蚊高手”??蚊香,把蚊子一举歼灭了。可怜的蚊子啊!不伤人了,反到被人伤了。
五年级的作文 篇9
人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱。看到这些格言不禁让我想到了我的班主任冯老师,她是我们的语文老师。高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一只俊俏笔挺的鼻子,现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的.鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼简直就像童话里的宝镜一样,一下子能看到我心底去。冯老师不仅人长得好看,还十分聪明。
在我四年级时,只要看到写作文就头疼,费了大半天时间才“凑”出几个字,要写出一篇完整的文章,不知又要花费多少时间。可自从冯老师接我们班以后,每天让我们积累素材,刚开始我还有一点烦躁,觉得又浪费时间,还没有用。写它干嘛?可日复一日,每天坚持练习。让我的作文水平大大提高,每次写作文时,我都在动笔之前,先在脑子里构思出作文的整体结构和内容,再开始写。一篇400字左右的文章40分钟足以完成。冯老师为了让我们的作文水平再上一个台阶,又利用微信上加的好友曾阿牛老师发的写作小技巧,差不多每周学习10几条。又让我的作文水平有了一个的满意的飞跃。我写的作文也经常出现许多好词佳句和修辞方法,经常在班里当范文。和以前比起来,真是若判两“文”。这可都是冯老师的功劳啊!
尊敬的冯老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您!
五年级的作文 篇10
4月20日,扬子晚报的几位小记者一同赶往坐落在苏州工业园区金鸡湖畔的文化博览中心,一起去参加一次有趣的讲座——歌剧的爱恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我,听完之后,使我对“艺术”这两个字有了更深层次的.理解。
为我们演讲的是上海音乐学院图书馆馆长助理、副研究员韩斌韩老师,他知识渊博,对歌剧很有自己独特的看法。他为我们介绍了几部著名的歌剧,有:《茶花女》《弄臣》《图兰朵》《罗密欧与朱丽叶》《卡门》。仔细、耐心地为我们 一一讲解,让我们从不懂到清楚,又从清楚到熟悉,近一步了解歌剧,品读歌剧。
这次讲座勾起了我对歌剧的好奇心。于是,我一回到家,便开始寻找关于歌剧的资料,观看《罗密欧与朱丽叶》等许多世界著名的歌剧。我认为歌剧将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为了一体,成为了一个综合性的艺术,是一个不可多得的艺术形式,令人眼前一亮。
4月20日,是一个普普通通的日子,但是,在这个普普通通的日子里,我真正感受到了歌剧的意义,品味到了艺术的魅力。歌剧,真是一件艺术瑰宝!
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