我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2025-06-06 08:34:27 六年级 我要投稿

六年级作文集合(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文集合(6篇)

六年级作文 篇1

  我的爸爸是一个胖胖的人,大肚子,虎背熊腰,很壮。脸上有一些肉。

  我爸爸在学习方面挺关心我,经常问我今天教了什么,学到了什么,或者什么时候考试。虽然在学习方面对我不错,但老是喜欢捉弄我。

  记得有一次,我正在写课外练习,爸爸下班回来,走进我房间,给我打一下,拍一下,害我把字写到另一个题目上去了。突然爸爸向我要 P 听,我只能拿给他,可他却大叫:“喂,快写作业。”妈妈一听,火了,冲到我房间,说:“作业没写完,还想听 P ,给你爸听”没想到,爸爸绕了半天,目的是想让我被骂,真是的。

  还有一次,天上下起了大雨,我没带伞,只能打电话给爸爸,“喂!”一个粗壮有力的声音响起,我赶紧回答:“爸,快来学校接我一下,我没带伞。”好一会儿,声音在次响起:“自己回来。”嘿!哪能这样,我不是说过我没带伞嘛,当我正在心里埋怨爸爸的时候,一辆车来到我面前,鸣了声喇叭,意思好象是让我上车,原来是老爸,我就知道他不会不管我的。

  说到厨艺,老爸更是强,每次做出来的.菜总是“香飘万里”,很好吃。平时吃外公、外婆的饭菜,我都吃得很慢,但吃爸爸的菜,我却吃得很快,因为实在太好吃了,我和妈妈都爱吃。

  当我生病时,爸爸也总是无微不至的照顾我。

  我真高兴,有一个那么好玩的“庄爸”(给爸爸起的爱称)

  我的爸爸是一个胖胖的人,大肚子,虎背熊腰,很壮。脸上有一些肉。

  我爸爸在学习方面挺关心我,经常问我今天教了什么,学到了什么,或者什么时候考试。虽然在学习方面对我不错,但老是喜欢捉弄我。

  记得有一次,我正在写课外练习,爸爸下班回来,走进我房间,给我打一下,拍一下,害我把字写到另一个题目上去了。突然爸爸向我要 P 听,我只能拿给他,可他却大叫:“喂,快写作业。”妈妈一听,火了,冲到我房间,说:“作业没写完,还想听 P ,给你爸听”没想到,爸爸绕了半天,目的是想让我被骂,真是的。

  还有一次,天上下起了大雨,我没带伞,只能打电话给爸爸,“喂!”一个粗壮有力的声音响起,我赶紧回答:“爸,快来学校接我一下,我没带伞。”好一会儿,声音在次响起:“自己回来。”嘿!哪能这样,我不是说过我没带伞嘛,当我正在心里埋怨爸爸的时候,一辆车来到我面前,鸣了声喇叭,意思好象是让我上车,原来是老爸,我就知道他不会不管我的。

  说到厨艺,老爸更是强,每次做出来的菜总是“香飘万里”,很好吃。平时吃外公、外婆的饭菜,我都吃得很慢,但吃爸爸的菜,我却吃得很快,因为实在太好吃了,我和妈妈都爱吃。

  当我生病时,爸爸也总是无微不至的照顾我。

  我真高兴,有一个那么好玩的“庄爸”(给爸爸起的爱称)。

六年级作文 篇2

  我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。

  有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。

  老师安排对手赛,我的'对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。

  4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”

  “你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。

  这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

六年级作文 篇3

  山,雄,连绵不绝,隐藏于雾中,云雾缭绕,山的形状各异,只见山头不见尾,颇有卧虎藏龙之势。

  水,柔,涓涓细流,流淌于山中,清澈透明,水的形态各异,从山头流到山尾,最终全部汇入大海。

  山,雄伟,悬崖峭壁,棵棵参天大树耸立山间,走近悬崖,陡峭得令人胆颤,云雾也变成了山的腰带,飘在山腰间,天也是湛蓝色的,没有一点瑕疵,瀑布从山顶一泻千里,飞流直下,腾起了云雾,朦朦胧胧,像一层涟漪,仿佛瀑布后面就是水帘洞,里面的猴子正在戏耍似的。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  水,秀丽,一条条丛林小径通往不同地方,径边鸟语花香、绿树红花,走到了尽头,闻着各种鲜花的芳香,听着鸟儿的鸣叫声,看着落叶似枯叶蝶一般翩翩起舞,慢慢坠入尘埃。走进这里,仿佛步入仙境。随便找一块靠近小溪的石头坐下,脚伸进冰凉的溪流,俯下身,手轻轻拂过缓缓流动的溪水,偶尔会游过几条小鱼,亲吻你的脚趾。忽而会飞过一对蝴蝶,在你的`身旁翩翩起舞,就像梁山伯与祝英台。这时,你应该静下心来,闭上眼睛,细细聆听这些可爱的小精灵翅膀煽动时发出的细微声音。你会感到,它们都是富有灵性的。

  山衬托着水,水衬拖着山,真是“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天"啊!湛蓝的天就像没有任何污渍的布,白云就像绣在布上的大白花,山川、绿树、青草都是绿色的,沾满清晨露珠的鲜花,天上飞翔的小鸟,溪中嬉戏的鱼儿都为森林添了几分生机。整个画面就像作家日思夜想,而创造出来的。从山底望向山顶,头上戴的帽子都会掉下来,使看的人都感觉山会倒下来,飞鸟也自叹不如,只能在山腰间飞翔。

  站在山顶,白云见证了这几千年、几万年的沧桑,我不禁感叹:“需要多少次雨水的冲刷,多少次风雨的洗礼,才能造就这样奇丽的景色!”“此景只应天上有,人间难得几回赏。”这样的景色是只应该出现在天堂的,或者说,这是一种脱俗的美。

六年级作文 篇4

  半月前,我和往年一样在一个花盆里种上了蒜头。每天给它们浇点水,好让它们快点发芽。

  没过几天,蒜苗长出了尖尖的嫩芽,好像泥土中钻出的绿精灵。日子一天天过去,蒜苗越长越高了,叶子也舒展开了。我高兴极了,心想得给它们施点肥了,于是,向邻居邱爷爷要了些化肥。我也不知道是哪一种化肥,不管三七二十一全把它撒在盆内,本以为给它们加强了营养会长得更快。

  然而我怎么也想不到,第二天蒜苗们低着头,无精打采的样子,好像要枯死的'样子,叶子也失去了原来的绿色。我蹲在旁边,既难过又纳闷,大声向屋里喊:“妈妈你出来一下,看看我的蒜苗是怎么回事,它们都快死了!”

  妈妈闻声出来,问道:怎么了?当她看见瘪揪揪的蒜苗时,就问:“你是不是把化肥都撒进去了?”

  “嗯,怎么了?”我边回答边反问,妈妈看看我说:“你把这么多的化肥全都撒下去了,那化肥是咸的,你把它们咸死了知道不?”她顿了顿又说,“这样吧。我去挖些新土来,看看能不能把它们救活。”

  一会儿妈妈把土挖来了。她把蒜一颗颗拨起,然后把新土掺入盆中,拌搅了一下,然后把蒜苗重新种好,再浇点水。

  我时刻关注着它们,希望它们能化险为夷。两天过去了,那蒜苗还是不死不活的,我虽然沮丧,但也没法子,心想算了,死就死吧,反正种子还有,我还可以再种。

  说来也奇怪,那天晚上下了一场雨,第二天早晨起来那蒜苗就起了变化,它们昂起了头,齐刷刷地地站立在花盆里,每一棵都精神抖擞。呀。!蒜苗复活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂,我只是很佩服我的妈妈,是她把蒜苗从死亡线上拯救回来。

  其实,种植物也是一门学问,植物和人一样,不能随便乱吃“补品”。

六年级作文 篇5

  秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷来了,给大地披上了白色的衣裳。

  我们一家人要去羊岩山看雪,来到羊岩山脚下,一圈一圈地开上去,路上的雪越来越多,不一会儿路两边的雪多得像天上的星星又像地上的.沙子数也数不清。我们的车子开到了一个很陡很陡的山路,飞快地开上去可是斜的山路上有很多雪和冰,很滑,我们的车子上不去,我们只能走上去了。

  我们来到一个有很多雪的平地,我一脚踩上去,雪好厚啊,有10厘米那么厚。我们尽情地玩打雪仗。我做了好几个大雪球,我拿起一个大雪球打到了我弟弟——乐乐的身上,打得他一个措手不及,丁乐乐也拿起雪球砸我,可是没砸到我。过了一会儿我们玩累了,开始玩堆雪人。我们先做一个小雪球,再放到地上滚大一点,不一会儿雪人的下半身做好了,我们再做上半身,在中间插上两根树枝当做手,好了,一个大雪人就这样做好了。

  过了不久,爸爸叫我们再去上面看看,走到上面,我们看到外面白茫茫的一片,风吹过,雪花纷纷扬扬。房子上、地上、树上都是雪,大地一片都是雪的海洋。爸爸说:“我们该回家了!”我飞快地跑到雪人身边轻轻地说:“小雪人,我们明年冬天再见了!”

  明年冬天我一定还来看雪……

六年级作文 篇6

  读罢了《凡卡》这篇文章,我觉得凡卡真的是一个命运悲惨、令人同情的人。

  凡卡他从小无父无母,和爷爷相依为命,九岁时,年迈多病的爷爷无法养活他了,把他送到了鞋匠那里做学徒,受到了老板百般的虐待,每天都要挨打,给老板的儿子摇摇篮时睡着了,老板会打他一顿,收拾鱼时顺序不对,老板娘也会打他......他每天都要挨饿,早上只是一点点面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包,常饿得他难受!而且他每天都要受冷,晚上睡在过道里,一阵风吹来,凡卡冷得直哆嗦,他常一个人独自流泪......凡卡的遭遇,让我泪流满面!也使我想起了我的美好生活!

  家长对我倾注了十万分的爱心,打心眼里盼我好。每天放学我一回到家,妈妈就关心地问:“你饿不饿?想不想吃点什么?看有没有哪儿不舒服?......”我没有体会到母亲的关爱,却不耐烦地说:“你烦不烦,想要什么我又不是不知道。”

  中午吃饭的时候,爸爸见我只吃白饭,便夹起一片肉放到我的`碗里,而我却立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸语重心长地说:“不吃肉怎么行呢?”而我却满不理会。

  读了《凡卡》,我深深地体会到我太幸福了!凡卡没有家人的关心,没有家人的疼爱!而且吃不饱穿不暖,他多渴望有我所拥有的一切呀!而我却把父母的关心误会成了唠叨,我真是身在福中不知福!

  读了《凡卡》,不仅让我对凡卡产生了同情,更重要的是让我明白了,我应该珍惜父母对我的爱,要让家长不操心自己,要听妈妈的话,要做一个珍惜美好生活的人!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

(经典)六年级作文11-16

六年级的作文12-31

六年级的作文01-03

[精选]六年级的作文10-09

(精选)六年级的作文10-01

六年级的作文(精选)10-14

六年级作文[精选]10-22

六年级作文[经典]10-24

(经典)六年级的作文10-28