小学四年级作文集锦（7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
秋意阑珊的时候，学校旁边的镇明路成了一道迷人的风景线。别人说，一花独放不是春，百花齐放春满园。那一般花都是在春天开。而镇明路旁的黄山栾树却是在秋天开的。
远远望去，那树上的花，开的是那么的旺盛，颜色不一，有黄色的，有玫红的，还有粉色的。眺望过去都是一大片，一大片的黄山栾树，就像一片小树林。树叶和花朵在阳光的照耀下，显得更加美丽，更加明亮。
走近些，细看。看那些树上，树枝是那样的茂盛，是那样的翠绿，而在那阳光的映衬下，隐隐约约可以看见那茂盛的树叶中瘾藏着一簇簇粉红色，黄色，玫红色的花朵。还可以看见那花都是长在树冠上的'，如果实在长不下，就垂直下来了。
站在树下，抬头看去，只见那浓密的绿叶下隐约也能看见几朵枯萎的花朵，但大多数的花朵还是很美丽的，一阵风吹拂过，我好像听见花精灵在树上欢快的歌唱，好像也听到绿孩子的窃窃私语，还有花姐姐在说：“瞧！我们多漂亮。
这时起风了，一朵朵花瓣落下来，我捡起一朵，把它掰开，一看里面有一颗颗绿色的果实。
时间在悄悄地流逝，该挥手告别这美丽的树了。我带着一丝留念，把这道迷人的风景悄悄地刻在了心里!
小学四年级作文 篇2
在一个春天的早晨，露水还在那嫩嫩的小叶上晶莹地滚动着，柳树姐姐在一阵微风中飘起了它那美丽、柔软的长发，绿色的'小芽儿在它的头发上，点缀的异常美丽。
在一棵千百年的松树上，有个鸟窝。鸟窝里住着一只鸟妈妈和它的一只小鸟。这只小鸟非常可爱，尖尖的嘴巴，艳丽的羽毛，后面还拖着一条长长的尾巴，她的名字叫可可。
后来，妈妈告诉小鸟可可：“孩子，你已经长大了，要学习飞行了。”“太好了！”可可兴高采烈地说。
一天早上，妈妈叫醒正在熟睡的女儿，便说：“可可，起床了，今天妈妈就要教你飞行了。”“哦，好的。”可可还没睡醒，有气无力地说。可是，她还是坚持起了床。
过了一会儿，可可跟着妈妈来到鸟窝边上，妈妈叮嘱女儿说：“你要好好看哦。”“知道了，妈妈。”可可回答说。妈妈拍拍翅膀，一下子飞上了蓝天，然后在天空中像滑翔机一样展翅高飞。最后，鸟妈妈飞回到鸟窝旁。
“哇，妈妈，你飞得好美呀。”可可羡慕地说。“孩子，你不用羡慕，你只要努力去做，就会像妈妈一样展翅高飞了。”
“原来是这样啊！”
可可准备往下飞，可是，它突然害怕了，因为她往树下一看，真是太高了，它马上退回去了。这时，一向沉默不语的大树开口了：“小鸟啊，你一定要勇敢，如果你想像妈妈那样在高空中自由自在地飞翔，就必须鼓起勇气，不要往下看。相信自己，一定能行！”
可可沉默了一会儿，它看看大树，又看看妈妈，终于下定决心，坚定地说：“妈妈，我一定能行！”之后，它在鸟窝边上像妈妈一样地拍翅膀，深吸一口气，头朝着下面，然后闭上眼睛，试着向下飞去。
突然，它感到身体不再向下坠了，睁眼一看，原来，它已经飞到地面上了。
这时，妈妈飞下来说：“孩子，你成功了，再练几次吧！”
后来，可可飞上去再飞下来，连着飞了好几次后，它终于成功的学会了飞行。
这可真是：一份耕耘，一份收获。只要你努力去做，自然会有回报的。
小学四年级作文 篇3
《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩，他引诱敌人上当，还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的游击队发情报，体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大，与那些敌军对话时的`神态、表情都非常自然，所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。
看完了这篇课文心里久久不能平静，我常想：如果我是引诱敌人上钩的小夜莺，我该怎么办？如果要让我跟敌人对话，我该怎么说？如果让我传递情报，我该怎么办？如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足，何况那是在战争时期啊！所以我们要珍惜现在的幸福时光，好好读书，好好学习，为祖国献出一份力量，增添一份光彩。
小学四年级作文 篇4
百灵鸟就爱唱歌，可唱歌时羞答答的，声音很难听，连乌鸦都不如。
百灵鸟非常苦恼，小喜鹊、小麻雀都为它出谋献策，却都无济于事。
一天，周游世界的大雁回来了，小喜雀连忙跑过去对百灵鸟说：＂大雁见多时广，你可去请教呀！＂
大雁对前来询问的百灵鸟说：＂据我所知。黄鹂鸟唱歌最动听，你去请教它吧！＂
百灵鸟历尽千辛万苦，终于找到了黄鹂，听了百灵鸟的歌声后，黄鹂说：＂你的音质和天赋都不错，缺的就是自信。记住：没有自信，什么事也做不好＂。
从此，百灵鸟再唱歌时对自己有了信心，练唱时没有了紧张，从容地亮开了嗓子……
百灵鸟的`歌越唱越好，歌声如行云流水。小动物们听得如痴如醉。情不自禁地唱着跳着……
一天，小麻鹊不解地问百灵鸟：＂现在你的歌为什么唱得这么好？＂百灵鸟兴奋地告诉它：＂是黄鹂给了我开启潜能的钥匙。那就是自信！＂
小学四年级作文 篇5
未来的楼房会是怎样的呢？未来是一个高科技更加飞速发展的时代，高科技将会给人们的生活带来许多方便，当然，楼房也不例外。
为了解决现存的两大问题：交通拥挤和住房困难，未来人们都住一千多层的楼房。那怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯！”不，那时电梯已经被淘汰了。楼房下面都有一叠叠特殊的.纸，这种纸上有数字按钮，你只要做在纸上，按一下你要到的楼层数就可以迅速上楼了。到了楼上，根本看不见门，只有帘子，帘子上面有两只大“眼睛”，人走到它跟前,那两只大眼睛就会一亮。假如你是坏人，他就从“眼睛”里吐出绳子把你绑住，然后发出警报；假如是自己人，他会很亲切的和你对话，然后自动挑起门帘说请进。当你走进房内他又会自动把门帘放下。
住在屋子里冬天一点也不寒冷，夏天一点也不炎热。因为那时房屋的材料已经不是现在的这种钢筋混凝土了，而是一种高科技的纳米材料他不仅坚固，而且美观耐用，还能自己调节温度。那时人们的房屋里都有消毒杀菌装置，还能自动的为人们治疗疾病人们住在屋子里就能够消灭各种疾病了。
未来的楼房还有好多我们想象不到的功能，不久的将来一定会实现。
小学四年级作文 篇6
昨天上了一堂班会课，主题是“红领巾心向党”。
主持人王本和副主持人蔡义首先上场，滔滔不绝地说起了废话：“我们要做优秀的少先队员，要尊老爱幼，要团结同学，要……要……”又是老一套，也不来点创新，整天说这些，我听得耳朵都起茧了，还主持人呢，谁不会当啊，我不耐烦的闭上了眼睛。
“现在开始游戏，夹气球，两个人一组，背靠背把气球夹在中间，从教室的一头走到另一头，谁先到目的地把气球投到两张板凳的缝隙中间谁就赢，只要参与的`都有奖励……”。好不容易听到游戏，把我从梦中惊醒了。教室里顿时热闹起来，做游戏有奖励，同学们纷纷举手，踊跃参加。王本为难地嘀咕了一声，这么多人报名我请谁啊，王本闭上眼睛随便点了六个人上去，分成三组，经双方同意后，游戏开始了。这时气氛开始紧张起来。同学们不断地加油助威，特别是第七、八组的同学，个个都伸长了脖子，唯恐好戏自己没看见。一阵激烈的角逐之后，第一组第二组赢了，个个都兴高采烈。第三组输了，个个都唉声叹气，没精打采，就在这时，王本从身后变出了糖，虽然只是一角钱的糖，可是却打动了所有同学的心。第一轮的参与者心满意足地下去了。
第二轮开始了，这一次是抢气球，48个人有46个人举手，王本又嘀咕了：“我请谁啊，可别说我偏心哦……”。46个人同时说请我请我，教室里乱成了一片。王本说安静安静，闭上眼睛随便点了六个人，把气球一抛，说开始，抢吧。抢啊抢，气球啪的一身爆了。同学们哈哈大笑，意犹未尽。王本又拿出一个气球往上一抛，说继续，抢吧。选手们一个劲的往上奔，可是没过一会儿，气球又自觉的飞出教室去了。就在这时，下课了。本以为游戏就这样结束了，没想到王本拿出了泡泡糖分给同学们每人一块，说活动结束，欢迎下次参加。
这个王本，学会了卖萌。
小学四年级作文 篇7
大家好!我是一个富士苹果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹，如：金帅它出生在美国，澳洲青苹果出生在澳大利亚，烟台苹果出生在山东……
我是从普通的富士苹果芽枝变中选育着色系富士的统称。我是在日本农林水产省果树试验场，盛冈分场与1939年以国光为母本，元帅未父本进行杂交。历经20余年后，选育出的我优良品种，具有晚熟，质量优，味美，耐贮等优点，于1962年正式命名为--红富士。中国于1966年开始引进我，1980年春，农业部组织前赴日本考察，就把我移植到辽宁，山东，河北，北京等地方都有我。
我树势强健，横向生长快，干周加粗快，顶端优势强，直跳较密。叶为椭圆形，基部较圆，叶面光滑，叶背茸毛较多。我多为扁圆形，少数的我近圆形。我的梗较细，少数梗基部有肉质突起。梗洼较广，，中深较缓，偶尔有裂口。尊洼中深，较广而缓。我的.皮光滑而有光泽，中厚而韧，光滑，蜡质中多。我果面底色淡黄，着红或鲜红色霞或条霞。果点圆形，较明显，中大，较密，阳面果点黄白色，阴面果点黄色。
我的果肉是黄白色的，肉质致密，细脆，果汁多。酸甜适口，芳香味浓。品质极上。
我含有丰富的营养，如：钙，磷，铁，维生素B2和维生素C。现在，空气污染比较严重，多吃苹果可以改善肺呼吸，还可以防癌，预防铅中毒。
听完苹果的自述，你觉得苹果好吃吗？？如果好吃，那就快来买我吧!!
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